实用的五年级优秀作文4篇[热门]
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级优秀作文4篇,欢迎大家分享。
五年级优秀作文 篇1
我以前是一个马虎的女孩,做事从来都不经过大脑考虑。而她,认真的不能再认真了,干什么事都有条有理,从不马虎,就连很小的.事都要仔细研究一番才去做。我之所以要感激她,是因为她帮助我改掉了马虎的毛病。她就是我们班的班长,同时也是我最好的朋友——苏苏。
记得有一次,我数学考试没考好,垂头丧气。苏苏跑过来,猛地一拍我:“怎么啦?这么没精神?”我先是吓了一跳,然后又黯淡了下去:“唉,考试没考好,都是粗心惹的祸!”苏苏见我这副模样,于是让我把试卷拿出来给她看看。我将试卷递到她的手中,鲜红的叉号简直要刺瞎我的眼睛,我又一次低下了头。
只见苏苏将我的试卷摆弄一番,然后仔细地跟我分析起来:“这道题这里不对,你前面这句话没看见吧?应该……”起初我还一本正经地听着,不住地点头,再后来,就听不进去了,哈欠连天。苏苏敲了我一个“板栗”,生气地说:“我这么苦口婆心地解说给你听,你还打哈欠!快认真听!”我连忙端正态度,又认真听起来。苏苏讲得很到位,让我彻底弄懂了错在哪里。她还告诉我不马虎的诀窍:不管是平时写作业,还是考试时都要集中注意力,不能想其他事情;考试前要认真复习,每个知识点都要记牢;上课不能东张西望,思维要跟着老师转……
苏苏可真厉害,难怪她成绩在班上一直名列前茅。经过她的点拨,我现在已经改掉了马虎的毛病,我很感激她!
五年级优秀作文 篇2
这天下午,阳光灿烂,作为小记者的我在校门口“逮”住了校长,因为再过短短20多天,我们即将小学毕业,,校长在百忙之中抽空接受了我的采访。
校长带我坐到了石椅上,这是我第一次近距离接触校长,校长亲切的笑脸使我放松下来。孙校长鼓励我们要用自己的智慧,自己手中的笔,报道、歌颂身边的好人好事,宣传正能量。
我首先提问:“校长您好,请问在您心目中,您喜欢怎样的学生?是乖、听话的学生,还是聪明有主见的?”孙校长想了一下,说:“乖、听话固然是好的,但我更欣赏有主见的学生。一个人的.主见、个性是非常重要的,这能带给学生思维创新的动力,能让学生们活泼起来。如果说每个学生都是乖乖的,很听话,那我们的校园肯定会变得很死板。”
我顺着思路问:“您刚才说学生要活泼,我觉得运动也是活泼的一个表现,但有一些家长并不注重孩子平时的锻炼,造成了许多同学的体质不是很好。您会怎么解决这个问题呢?”校长听了,微微一笑,说:“这个体育锻炼呢,是非常必要的。有一些学生他因为读书,而没有时间运动。我觉得要解决这个问题,一个是要合理地安排时间。你读完书了,肯定可以到小区里走一走,慢跑一下。以前有一句话叫‘身体是革命的本钱。’运动不仅让我们身心放松,还可以让我们更加健康。比如我,早上都会早起晨练,跳绳、跑跑步,做俯卧撑啊,这些都是很方便的锻炼方法。只有拥有了健康的身体,我们才能做别的。”
针对优秀学生和差学生作业量问题,孙校长语重心长地说:“这就是‘因材施教’的问题了。我提倡可以分开布置作业。那些学习能力较差的同学,老师可以布置比较多而简单的练习,让他们把基础练扎实;对于学习能力较强的同学,则可以布置比较少而难的题目,这样不仅可以让他们不感到枯燥,还会觉得很有挑战性,对学习更加有兴趣了。这样一来,既节省时间,又让学生有时间去锻炼、看课外书,比较合适。”一见话题引到了课外时间的运用部分,我马上问:“有一些学生的家长认为课内知识很重要,便不允许孩子看课外书,一直让孩子读课内的。您觉得这样做合适吗?”校长马上果断地回答:“不合适。因为多阅读课外书有助于增长见识,拓宽知识面,不让读课外书,是非常不明智的。”
“那么应该如何解决这个问题呢?”校长告诉我们:“碰到这样的情况,学生应该马上与家长沟通,可以对家长说,课内的知识复习好了,剩下的时间自然是可以看课外书。那些基础较差的学生,1个小时,时间分配课内40-50分钟,然后看10-20分钟课外书;那些基础好的同学,分配比例就可相反。”贴心的校长还说,他觉得是可以适当地玩电脑游戏的,比如在周末,学习完了,可以玩个一小时放松一下,娱乐一下,劳逸结合。
睿智儒雅的校长还透露,他喜欢看足球赛,有时候凌晨3点的球赛他也会看,真是铁杆球迷啊!最近的欧冠他可是都有观看。哈!体育也是我的最爱,我兴奋地和校长聊起了他最喜欢的球队:西班牙巴塞罗那队(“巴萨”队),孙校长说,他喜欢巴萨的原因,不仅仅是因为有许多著名球星,比如梅西,更重要的是他觉得巴萨队员的团队协作精神很好,配合的脚技很出色,整个队仿佛一体般。团结力量大,虽然最后夺冠的是皇马,但他更喜欢巴萨。
时间总是飞逝,上课铃响了,我恋恋不舍的告别校长。
听了校长的一番话,我心想:校长管理我们整个学校多么不容易呀!既要抓学习,又要关注学生的身心健康。孙校长的话也让我懂得:只有坚持不懈的努力,才能取得成功,还有团队精神也非常重要噢!和孙校长的对话,我感受到了校长的期望,校长的谆谆教诲,校长的以身作则,一个好校长就是一所好学校,作为莲花小学的一份子,我感到很荣幸。
五年级优秀作文 篇3
昏昏沉沉的夜,漆黑的天空像块幕布沉重的覆盖着大地。天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,很快,便有一股水柱顺势流了下来。这时,像断了线的竹子,滴答答,滴答答让我想起了那个令人后悔莫及的夜晚。
那天晚上,我正准备写作业。突然发现我的钢笔不见了。这可是我最喜欢的钢笔呀,是去香港旅游似的纪念品。这下可怎么办?
正当我漫无目的的寻找时,我突然想起了她——我最好的朋友娇娇,我们两个住在一条巷,她是一个善解人意的女孩。对了,她上次不是借我的钢笔去写作业了吗?说不定是她还没还呢!
我焦急的跑道娇娇家,对她说:上次我接你的钢笔你是不是还没有还给我那?我找不到了?还了呀,你是不是记错了。我最后的一丝希望也破灭了。正当我垂头丧气准备离开时,目光不经意扫到了娇娇床上的一根钢笔。那不就是我的钢笔吗?我怔住了。霎时间我不知道是该继续沉默还是上前把她大骂一顿,并经我们两个这么多年的朋友了,可他却都我的`钢笔!我越想与气,最后直接丢下一句你真虚伪便扬长而去。
我淋着雨向家跑去,明知她在后面追着喊我,我也没有回头看她,只觉得心里想打翻了五味瓶,那苦味儿特别重,浓的盖住了甜味儿从此,我便再也没有理过娇娇。即使她来找我,我也没有见她。自上了中学以后,便再也没有了联系。
那天我帮妈妈打扫房间,那支钢笔却出人意料的出现在了沙发下。我心中充满了内疚,泪水溢满了眼眶。
往事依依,造化弄人。娇娇的音容笑貌一直萦绕在我的脑海,让我想起了那个令人后悔莫及的夜晚。
五年级优秀作文 篇4
我经历的这一次尝试,让我明白了深刻的道理。
记得我上三年级的时候,星期一下午,最后一节课是班会,老师走进教室,不像平常那样给我们讲道理,而是顺手在四块黑板上分别画了四个圆,紧接着又分别在第一个圆上画了两个眼睛,第二个圆上画了嘴巴,第三个圆上画了鼻子 ,第四个圆上画了耳朵。然后老师说:“谁来给这些人添画上他们缺少的五官啊?”我充满了信心的高高的`举起来手,老师指名叫了我和其他三个同学上台添画五官。
老师给我们蒙上了眼睛,让我们转了五圈,我立刻就转晕了,上了讲台找不到方向。我拿起粉笔,在黑板上摸摸索索的添画鼻子,当时我觉得特别认真,可是睁开眼睛一看,我把鼻子画到了耳朵上,其他同学也都画得五花八门,教室里响起了阵阵笑声。
这时老师没有评论我们画得如何,只是让大家谈自己的感想。我首先发言:“我体会到了盲人平时的生活有多么困难和痛苦,我们应该学会体谅这些残疾人,尽量的为他们提供方便!”别的同学有的说:“有些事情看着容易,做起来困难。做事情要扎实。”大家各抒己见,议论纷纷。
这节课结束了,它使我想到了老师教育我们的意图。这真是一次难忘的尝试啊!
【五年级优秀作文】相关文章:
五年级的作文[优秀]09-28
【优秀】五年级的作文10-10
五年级优秀作文11-17
五年级的作文(优秀)08-08
五年级优秀作文11-21
五年级优秀作文【精选】01-24
(优秀)五年级作文01-14
五年级作文[优秀]02-23
五年级作文(优秀)11-14
[精选]五年级优秀作文10-08