五年级作文

时间：2025-02-23 09:23:19 五年级作文我要投稿

五年级作文[汇总8篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文[汇总8篇]

五年级作文篇1

　　每当我拿起笔写出一个个生动形象的汉字，它们就像一群顽皮的孩子，在纸上跳着、笑着。我真不想把它们框在方框里，让它们舒展身体，享受属于自己的缤纷世界。正是这些来之不易的汉字，让我们受益匪浅。

　　上古无文字，结绳以记事，到后来出现仓颉造字，人类对文字的追求从没停下过步伐。从殷商时期开始，有了一种形象生动的文字，而且是刻在甲骨、兽骨上的，称之为甲骨文。之后是金文，是刻在青铜、石鼓上的一种文字。篆书和隶书古色古香，有了笔画顺序。草书笔画连绵、龙飞凤舞。楷书盛行于唐朝时期，十分端庄秀丽，而行书是介于楷书和草书之间的一种字体。

　　从甲骨文发展到现在，每个汉字都有它独特的美。从一个小小的“龙”字，使人看到了一条瞪着双眼，怒目而视，锋利的.爪子，而且备受中国人的崇拜，中国人也被称为“龙的传人”。

　　古诗更能体现出汉字的美，表达出更深刻的情感。

　　诗人把情感都寄托在文字上。比如思乡时，我们会吟“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”；赞荷花时，我们会吟“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；颂友情时，我们会吟“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这些诗句无不体现了诗人内心的感慨。

　　汉字，你是我们的朋友；汉字，你是我们的传统；汉字，你是我们中华民族的骄傲。我爱你——汉字！

五年级作文篇2

　　洪水，像一匹发病了的野兽。要吞噬那些弱小的生命。

　　人类啊！在洪水的面前，是那么渺小。仿佛一群蝼蚁。无助，可怜。死亡在狞笑声中逐渐逼近。四周一片茫茫。他们，又该何去何从。

　　“哇———”人群中传出一声婴儿的啼哭。

　　死神像被激怒似的。山洪越发的咆哮，顷刻间吞噬了人群。

　　河面上只存留一条小生命，那是一个婴儿。

　　一位抗洪战士见了。立马下河去抱。婴儿不停地哭泣，也不停地向死亡的`方向前进。

　　抗洪战士冲向前去，总算挽救了这条小生命。

　　他将孩子用绳子勾着，放到一个小盆里。但孩子不停地哭闹，抗洪战士轻轻抚过他的头，说了一句：“孩子不哭，叔叔在呢！”

　　不过多久，孩子有了绳子的保护，被安全送上了岸。可就在这时，一个浪头扑来，狞笑了一声。好像在嘲笑这位抗洪战士的做法。

　　倾刻之间，他，走了。就像他来时一样。是他，用光明照亮了这个孩子黑暗的命途，却忘了给自己留一盏灯。

　　几天过后，洪水退了。

　　在一个普通人家家中，一个刚满月的孩子陪在一个泣不成声的妇女身边。孩子用他那纯真的声音一声又一声的喊道：“爸爸！爸爸！”

　　一声“孩子，不哭。”感动了多少人，抗洪战士救了那个孩子，却让自己的孩子失去了父亲，这种可贵的精神难道不使人感动吗？

五年级作文篇3

　　我叫葛晓川，今年九岁，是天津市光明小学三年级的一名学生。

　　我呀，弯弯的眉毛，特浓；大大的眼睛，很明亮；一张嘴巴，不大不小；要是有人问我：“五官里你最不喜欢的是什么？”我准回答说：“鼻子”。因为我的鼻子有点儿扁。

　　我的爱好很多，其中我最喜欢的是看书。我喜欢的书种类很多，有关于地理的、历史的、手工的、漫画的等等等等。每当走近我的房间，就好像走进了书的天地，有时我打开书柜，由于书太多了，经常往下掉。

　　我为什么喜欢看书呢？告诉你吧！因为在我很小的时候，每天晚上睡觉时，爸爸妈妈总给我讲一些好听的`故事，一直讲到我会说话为止。那时，爸爸告诉我：书是好东西，从中可以学到许多好知识。从那时起，我就渐渐喜欢上了看书，甚至上卫生间的时候，我也会拿一本书去看。

　　有一次，我从早上7：30分起床，吃过早饭，走进书房，拿起《中华上下五千年》这本书来读，读着读着，我好像回到了古代，从那里我好像看到了许多有名的人，比如说李白、王冕、张衡等等。这时，时钟已经敲响了12下，似乎在提醒我快睡觉去吧，可是我仍然不想放下书本，我一会儿阅读、一会儿皱眉思考，一会儿又大声朗读，简直到了痴迷的程度，“太晚了，该睡觉了！”妈妈催促着，我拉开窗帘，已经是晚上了，我恋恋不舍地把书放回原来的地方，然后去睡觉了。

　　我就是这样一个爱看书的小男生，我相信：总有一天，我会梦想成真：长大后当一位作家、文学家。

五年级作文篇4

　　有许多人想和自己的爸爸、妈妈、同学或者太阳公公、月亮姐姐等聊聊天，诉说深藏多年的心里话，我也不例外，今天，我想和我的奶奶聊聊天。

　　亲爱的奶奶，在生活中，您为我们的家庭付出了太多太多，扫地、拖地、洗衣、做饭，包揽了家里所有的家务活，任劳任怨，您都这么大岁数了，还能支持得住吗？每次我说让我来拖地的时候，您总是摇摇头说：你还小，不会干，你现在的任务是学习，把学习搞好了我就高兴了!听了您的话，我感到很惭愧，我辜负了您对我的期望！卫生好不容易打扫完了，可是您又该为我做中午饭了，您每天早上都问我：孩子，中午想吃什么饭，奶奶给你做。您每天都为我做我喜欢吃的`饭菜，看着我大口大口地吃着，您的脸上露出了慈祥的笑容，可是，今天我想告诉您：奶奶，不管您做什么饭，我都喜欢吃，不要再刻意地为我做可口的午饭了！您休息一会儿吧！

　　亲爱的奶奶，我好佩服您的持之以恒、坚持不懈的精神，您每天都坚持锻炼身体，到北环立交桥下踩石子，早上一个小时，晚上又一个小时，刮风下雨从不间断，鞋都踩破了好几双，但是您还一直坚持着，您的高血压降下来了，血脂稠也没了，您的体重从一百四十斤降到了一百二十斤啊，这就是您坚持锻炼的成果，奶奶，您好棒呀！

　　亲爱的奶奶，您不怕苦、不怕累、任劳任怨、坚持不懈的精神让我感动，我以后会好好学习，绝不辜负您对我的期望！此时此刻我想大声对您说：“奶奶，我爱您！”

五年级作文篇5

　　风,雨就像是我们的大姐姐,是我心中的美丽景象,今天我给大家写写它们的景象吧!

　　“叮铃铃……”放学铃声响了起来,同学们高兴的冲出教室，在操场上站好的队要回家了。“看！看，快看！”同学们用手指着天空说。我也看了看，“呀！大雨要来了。”这时乌云已经要飘过来了，学校门口的.家长们着急的拿着雨伞等待着……“哗”一阵狂风卷着沙土吹了过来。有些同学们眼睛里进了沙子正揉着眼睛，流出泪来。不一回儿风又“飞”到了大树旁，树叶像天雨散花一样落了下来，连大树似乎都在说话：“风姐姐和雨妹妹都来了啊！”

　　话音未落，乌云包围了学校上方下起雨来，就在这会闪电划破天空，有些乌云就像被切断了，风姐姐看见后也“跑”来凑热闹。女生们害怕了，赶紧往家跑，就连男生都举着伞回家了，哎！真不给面子！为什么我看的正入迷的时候就停了呢？

　　空气中没有一点灰尘，就像被净化了似的。这就是风雨.....

五年级作文篇6

　　绿茵茵的草地，还带着清晨的露珠，就像一块翡翠的地毯。蔚蓝的大海，黑色的石子沙滩，阵阵的海浪拍着岩石。我在济州岛的城山日出峰，享受这样的惬意！

　　蒙蒙的白雾，伴着小草的芬芳，我与妈妈穿过草地，沿着蜿蜒曲折的登山小道拾级而上。登山小道蜿蜒曲折，在山上盘旋着，好似一条巨龙，守护着城山。登山小道边，有各种各样的巨石，像一个个保家卫国的战士。

　　小道中途，有一个观景台，站在观景台上往下眺望，一边是绿的，一边是蓝的，绿的是大片的草地，碧绿碧绿的，蓝的是大海，波涛汹涌，惊涛拍岸，让人不由得赞叹大自然的鬼斧神工。

　　山顶，一片白茫茫的景象映入眼帘。乳白色的雾把整个山顶都笼罩在其中，仿佛到了仙境一般。大雾像白纱一样，把游客们团团围住，能见度不过十米，走得远一点，模模糊糊的，人也好像变成了神仙般，腾着云驾着雾呢。向下看，雾虽然大，但还是依稀可以看见近火山口的树木。

　　缓缓下山，刚才的云雾缭绕已经不见了。眼前取而代之的是大海，蔚蓝的大海。我迅速脱下鞋子，光脚在黑石子沙滩上漫步，好不享受。浅水滩里，有许多灰色的小鱼，扁扁的，好像是被石缝给挤扁了似的。黑石子沙滩上，有许多好看的贝壳，有的`像魔鬼的嘴巴，张得大大的，仿佛想要吞噬掉所有的一切似的；有的像仙女的帽子，有的像一条小船。在水滩里，我发现了一朵漂亮的海草，它随着波浪自由自在地摇曳着，像一条随风飘动的裙子。

　　海边有一个个海鲜摊，那里有海女们刚从海里捕捉上来的海鲜：有章鱼、海螺、鲍鱼、海参……

　　我爱城山的山，云雾迷蒙，我爱城山的水，纯净蔚蓝，涛声阵阵。

五年级作文篇7

　　这段时间学校开展了大课间训练，说到训练，那可真是一件苦差事哟！

　　大课间训练共分为——队列变换、开场舞、跑操、旱地划龙舟和放松操五种，每天上午一个多小时、下午一个多小时，同学们在操场上操练。

　　首先要说的是队列，只听一声哨响，伴着音乐声发出一二一、一二一，同学们由踏步开始，接着队列在踏步中变化着各种队形，这对列讲求的是集体观念和密切的配合，这训练使我感受到只有齐心协力，团结一致才能做得好。

　　接着要说的是开场舞，y、u、k、i、yuki、yeaa、yeaa……别以为这是在读英语，告诉你吧！其实这是开场舞，随着优美的音乐声，我们在老师的带领下，跳着优美的舞姿，这舞蹈即豪放，又有节奏感，使人焕发激情，带给人们欢乐。

　　再让我说说跑操，它不只是跑步那么简单，它要求队列保持整齐，每人相隔距离要一致，不准东张西望，不许乱说话，在老师的带领下，围绕着操场来回跑，在整个跑操训练中，同学们经受着日晒雨淋的.考验，也让大家体验到了严明的组织纪律性，锻炼了同学们的意志力，有如在军队受训。

　　旱地划龙舟考验的是大家的注意力和团结意识，否则难以划得动。放松操是大家都很喜欢的一种操，不仅音乐好听，而且大家通过做操可以调整呼吸，达到放松的目的。

　　大课间的训练，是一个很好的活动，能使人在思想和行为上都得到成长，虽说训练有点苦，但乐在其中。

五年级作文篇8

　　我来到西湖，碧绿的湖水映入眼帘，水很浑浊，好像是被绿颜料染上去的似得，看不清湖底，到底有什么宝贝？我站在岸上，突然一阵风吹过来，我打了一个哆嗦，我把手伸进湖水里，啊！冷得好像许多冰块娃娃吸在手上，怎么抖都不下来。只有拿出来才能掉下来。我把手慢慢拿出来，水真冰啊！虽然很浑浊，我看了看天空，天空的'云朵像湖水一样，慢慢游。天空的景色，都倒映在湖水中，好像是天空中有一个画家，用着大笔，在空中尽情地挥洒，一会儿浓墨，一会儿清淡，湖中的景色都在动，画家每时每刻都在画，好像它的颜料是永远用不光的，不一会儿，它的一幅江南风景画好了，上面的浓墨淡墨用的很好看，画得十分美丽。

　　突然水面上有着波纹，一会儿上来，一会儿又没了，好像水里面又很多东西。原来，是有一艘游轮，它在准备停船，有着很多的水泡，这艘游轮，给那幅江南美景勾上了一幅美丽的画。

　　我在杭州，西湖是一个美丽的江南美景，我喜欢西湖，它有一幅独一无二的风景，展现给我们看。

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