五年级的作文

五年级的作文[热]

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级的作文 篇1

　　翻开琴盖，一排琴键在灯光下闪烁着迷人色泽。半年时间了，我连琴盖都没碰过。

　　用不着温习，Ｃ大调音阶加大琶音，双手在琴键上跳动着。三遍，全部正确。我满意地笑了，这些基本功，是永远也不会忘记的。

　　然后的几支曲子，都是滚瓜烂熟的，可是弹来总觉得缺少了点什么。“小步舞曲”怎么也没法“舞”起来，“浪漫曲”一点也没有浪漫的气息……“缺少情感，是你最大的缺点。”这曾是教琴的老师告诉我的。后来我试着把自己溶于乐曲中，可是这样弹出的曲子，按老师的话说，“小步舞曲”舞到天上去了——太夸张了。

　　记得一个朋友曾听过我弹的曲子后，笑着对我说：“弹得真好。”我说：“我却感觉不到有什么好，我的全部精力都在‘弹’上。”她听了我的话，还是不无羡慕，说：“听着音乐从自己双手流淌出来，不是很美的吗？”我心里一震，是啊，这种感觉应该是很美好的，可我却从来没有领悟到，这也许就是我无法用心弹琴的原因吧！

　　我的音乐水平虽然仅仅限于一个音乐爱好者，可是对音乐的'喜爱，却从来没有停止过。这很大归功于父母对我的培养，小时候父母从来不逼我练习弹琴。长大后我问他们，当时为什么请了老师却不逼我练琴。他们告诉我，他们从来不指望我成为什么艺术家。我想，他们这么做虽然没使我考到钢琴九级、十级，但却保持了我对艺术由衷的向往、喜爱。

　　音乐是需要用心去理解的。我不会成为一名艺术家，也没有很高的钢琴级别，虽然令我有些遗憾，可是我绝不后悔。因为我会永远保持对音乐、对艺术的一份热爱之情。高兴时，与它分享；沮丧时，向它倾诉。这，足够了。现在，我才领悟到我和钢琴之间也存在着一种东西，叫感情。

五年级的作文 篇2

　　我的奶奶今年接近60岁了，她身高1。7米，腰不弯，背不驼，耳不聋，眼不花。而且眼睛乌黑明亮，她没有几丝白头发。虽然已经是花甲之年了，但看起来依旧很年轻。

　　一天放学后，一个电话打过来，原来是奶奶，我接了电话，只听话筒里奶奶大声说：“孙子，快让你妈妈下来！”我从奶奶的声音里就听来了兴奋，她一定又拿回来了很多菜。我赶紧告诉了妈妈。妈妈“咚咚咚”的下了楼。不一会儿，妈妈和奶奶回来了，两个人手里都拿着沉甸甸的菜。

　　我奶奶是个勤劳的人，她每天都去种地，她每次都收获了蔬菜，都会露出开心的笑容。每次都会让妈妈做出美味的`佳肴。“真香啊！”奶奶边吃说：“是自己种的菜么，吃着安全放心。”我说：“这里有奶奶辛勤的汗水，吃起来能不香么！”这时我们笑了起来。

　　这就是我的奶奶，一位辛勤的老人。我爱我的奶奶。

五年级的作文 篇3

　　我们班有个小能人，他有一头乱蓬蓬的头发，粗黑的眉毛，长长的眼睫毛，一双大耳朵喝一点黑胡子。这个人就是我们班的体育小能人吕祺飞同学。

　　他在我们班的体育成绩名列前茅，还记得前一段时间老师让我们跳双摇的时候总是跳不会所以瞎转悠，这时吕祺飞来找老师说：“老师让我来试一试。”我就站在一旁仔细观察，他挺直腰，双臂紧贴在双腿两边，双拳紧握手把，双腿微微弯曲。只听老师一声令下“开始！”这时只见吕祺飞一蹦三尺高，而那绳子如果不仔细看根本就看不见。再看他的身子，跳起时双腿迅速弯曲，一下子连着蹦了17个，而他面不红，气不喘好像这都不是他跳的'一般。

　　有一次，我们体育期末考试跳绳，我和吕祺飞相对而站，那时他后跳，到他跳的时候，我不禁目瞪口呆而且还差点查错了。当时，王主任一声令下就全体开始了，每个人都拼命地跳，而吕祺飞更是拼命。他的绳子都快看不见了，速度达到了每秒/2个的速度，最终成绩是150个！结束后他看上去并没有很累，只是微微喘气，休息一下就好。还有一次老师举办了一场丢沙包比赛。老师只是稍微指点便开始了，到了他是只见他扎稳脚步开始蓄力，下一刻他就像脚底下抹了油一般，转了45°奋力丢出。那一次他排名全班第一。

　　这就是我们班的小能人，我们以后要向他看齐，朝他努力。

五年级的作文 篇4

　　五年级，有欢乐，有哭泣，有悲伤，有喜悦。但，每天，我们的教室里都有笑声在回荡。

　　笑，在流动红旗流到我们班的流声中，见大队辅导员站在主席台上，嘴一张一合，表情严肃不已。几乎所有人都满怀期待，当那老师报出我们班里，全班都欢呼雀跃，那阵阵清脆悦耳的笑声中，有欣喜，有得意，有激动。毕竟，这流动红旗是我们全班努力的结果，只有每个人不逃值，搞好个人卫生，眼保健操不睁眼，才有机会得到流动红旗啊！笑，在五年级。

　　笑，在老师的幽默中，每当听到老师那轻松幽默的`小笑话，每当看到老师那生动夸张的小表情，我们都会忍不住捧腹大笑，老师实在是逗，你品品，一会儿转着那小豆眼，一会儿指手画脚，给我们绘声地讲着故事，一会一拍脑袋，似乎想起了什么。也许，我们的笑，是表达对学习的兴趣和喜爱吧！但在这大笑之际，上卫生间应该是避免不了，笑在五年级。

　　笑，还在聊天的话语中，还在打闹嬉戏中，还在午睡时的窃窃私语中……

　　笑，在五年级。笑，无处不在。

　　转眼间，小天六年的光阴已经走过了五年，剩下的一年，走得很快，很快……随着时光的脚步，38人的教室即将空荡，笑声也不曾在了。希望在面临毕业考的重重压力中，也会有丝笑声在教室里回荡。

五年级的作文 篇5

　　每个人的心底深处都藏匿着温柔吧。有时，一句话有意无意间就触动了心底的柔软，心生感动。

　　今天又回味了下几米的漫画，其中有幅叫《向左走，向右走》。这是一段令人心疼的故事。她和他生活在同一座城市的同一栋公寓里，每次出门，她习惯向左走，他习惯向右走，他们那么近却又那么远。他们每天都在为自己的生活奔波，却始终不曾相遇。他们在不同的'时间去过相同的地方，他们在相同的时间做着不同的事。然而，机遇巧合，他们终于在某一天的某一地点，不期而遇。他们度过了一段愉快的时光。可是，世事多变，他们又彼此错过了。她还是习惯向左走，他还是习惯向右走。

　　悲伤之余，他们准备远行，拖着行李的他们在喷水池再次相遇...

　　漫画很唯美，却夹杂着淡淡的忧伤。第一次看到的时候，就莫名的感动。

　　有时候喜欢一组漫画就是没有理由，仅仅是喜欢了。

五年级的作文 篇6

　　事情发生得很平凡，也很普通，但我或许永远也不会忘记春天里的那一幕，还有那充满阳光的泪水。

　　我喜欢体育，但也有畏惧的项目——八百米和定时跑。八百米路途遥远，跑到一半便力不从心;定时跑规定的时间内不能慢跑，必须一股牛劲儿的猛冲。跑下来双腿打了结儿似的摇晃。但这两个项目都有一个共同的特点，那就是——累死人不偿命!

　　不料，上午第四节课传来消息——下午的兴趣活动要跑八百米!

　　我的心中顿时如晴天霹雳，把我吓得一愣一愣的。坐在座位上，心中寻思着如何逃避八百米的“魔爪”：谎称肚子痛?老土;脚不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有点不礼貌;赖在地上不跑?我好像不具备这样的泼辣性格。时间流逝飞快，没等我想好逃避的方法，兴趣活动的时间到了。心中涌出一点酸疼，是苦?是甜?谁能说的清?

　　怎么办?就说肚子疼吧，老土就老土，是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操场。谁知，一到操场，一大群女生就围着老师说自己肚子痛，不能跑步之类的，但老师一挥手：每人必跑!唉，这下的'战死操场了!尽其所能吧!

　　“呼——”一声尖锐的口哨声划破宁静的天空，我们脱缰野马般奔跑出去。但过了一会儿都慢了下来。谁都知道，八百米是长跑，而长跑讲求的是耐力、速度和爆发。只听和煦春风在我耳边亲昵的说着悄悄话，如慈母般亲吻我的额头，阳光懒散的洒在我身上，十分舒服，感受到了春的抚爱，我不由得加快了脚步。冲过两圈，我兴致高昂，努力向前冲，鞋带掉了也不顾拴好，任由它们像两个小辫子一样一前一后的摇摆、晃动。渐渐的，所有同学的速度都慢了下来。我的小腿像灌了铅一样，很沉重，也很酸疼。800米，似乎很长，永远也跑不完。大约跑到600米时，嗓子在冒烟，嘴似乎干涸，身体想飘起来，却被沉重的腿硬生生的拽在地上。两条腿机械的一前一后，星星点点的阳光刺得眼睛生疼。

　　不跑，行吗?不行!心又是点点的疼，一颗倔强的泪在眼眶酝酿。

　　大约跑到了700米，同学们开始冲刺，我也不例外。不管怎样，也要把这一百米跑完!信念鼓舞着我，理想推动着我，树叶沙沙作响，仿佛为我呐喊、加油。我紧闭双眼，咬紧牙关，迈着坚定的步伐，做最后的冲刺。成功、辛酸，渐渐涌上心房。

　　70。50。20。5。

　　最终冲破终点!

　　冲破终点时，我是闭着双眼的，谁也不知道，眼中含着泪。那不是悲，不是痛，那是喜，那是欢!

　　春天是个迷人的季节，赠与人欢乐，与春相约，得到的不仅仅是欢乐，更是成功!永远也忘不了耕耘春的故事，更忘不了春天里包含阳光与成功的那一滴泪。

五年级的作文 篇7

　　人总会品尝到成功的喜悦，而我也品尝到了很多次，其中最让我难忘的就是，第一次我自己洗袜子。

　　记得有一次，我把一双袜子穿了一个星期都还没洗袜子已经臭的不得了，我提议自己第一次洗袜子。妈妈听到了我的提议，教我怎么洗才干净我听了妈妈教我的方法，一只手拿着一双袜子，一只手拿着洗衣粉，信心满满的走进洗手间，首先把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的'水洗出来，这样一只袜子自己洗干净了。然后，再把袜子的里面翻了出来用水把袜子湿透，再把洗衣粉倒去袜子，用力地戳，再用水把脏的水洗出来，这样第二只袜子自己洗干净了。

　　在这一天我品尝到了成功的喜悦。

五年级的作文 篇8

　　书里有很多采多姿的知识，有些书像电脑能帮我们找答案，有些书像披萨又香又-浓，还有很多丰富的料，吃了一口又想吃一口，越吃越美味，还没品尝的时候，就会很好奇是什么口味，一定要打开来看才知道。有些书像暴红的明星，大家都想接近它。

　　我是个爱书的疯子，我常常一直在看书，有时连上课也会偷看书，看到连班长都发现了，有的时候我会去图书馆看书，看到太入迷，等上课钟一响，我都来不及回到教室。我最喜欢看的书就是能让人热血沸腾的书，除了会让人感到热血沸腾的心情，还会感到刺激。像是闪电十一人的主角圆堂，一旦他输了，受伤了，也会努力爬起来，真令人感动。

　　我以前常看寻宝的书，寻宝的'书真的很好看，因为里面有写各个国家的国宝，还有的会介绍宫殿，最好看的地方是里面有一个人叫做暴牙少年。他能把一个凤梨啃成一双拖鞋，真厉害，主角布卡更厉害能啃出两双，这些关于寻宝的书让我们也变成探险家，带我们环游世界，观察每个国家。

　　我爱看立体书，因为看了立体书就好像书里的东西都变成真的了，让我觉得好像能进去书里面，有些立体图画很生动逼真，而且十分少见，我看过介绍各式各样车子的立体书，那本书很有趣，能让你随心所欲的选择车子的位子。我看了这么多立体书，喜爱做美劳的我也很像自己写一本立体书。

　　我最爱看漫画，尤其是足球类漫画，里面有教踢足球的动作和技巧，让我学会传球的秘诀，还有教人足球的规则呢！让我可以在足球场上练习，没想到看书也能带给我们那么多好处。

　　我是个书迷，如果要寻找书的滋味要先把书细心读一遍，再慢慢的体会书的乐趣，就可以找到书的滋味。

【五年级的作文】相关文章：

五年级的作文08-25

五年级作文09-04

(精选)五年级的作文06-17

五年级的作文11-07

五年级作文11-05

五年级的作文[经典]08-15

(精选)五年级作文08-29

【精选】五年级的作文09-16

【经典】五年级作文09-17

五年级作文[精选]10-14