五年级我的作文

时间:2024-10-07 05:49:52 五年级作文 我要投稿

五年级我的作文汇编九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级我的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级我的作文汇编九篇

五年级我的作文 篇1

  我是一个喜欢见义勇为的孩子。我说的例子就在第八周的星期四。

  那天中午,我在妈妈办公室吃午饭。看到117班一同学跟我妈说她班上有人鬼鬼祟祟的做些什么。我跟了过去,见三个时髦的“不良少年”。是来发传单的,妈妈一把他们赶走,我就有点纳闷了:“怪了,他们怎么混进来的!”

  吃完后我下到一楼,又发现那三个家伙在一个教室一个教室地,一个座位一个座位的发。“这是什么状况??”我真是气急了。立马跑到政教处,告诉覃校长:“啊,爸,下面有发传单的呢!快抓住他们。” “哦,恩好的。”爸爸给门卫打了个电话,门卫在操场上将正要离开的三人抓住并批评了一番。

  哼哼,不安好心是没有好报的。

  当然“斩草要除根”我回到了班上。“喂,鱼尾纹,黄煤灰,洗发水,素一姐,和我没收传单去也~~”

  我们先从一一零班开刀“上交传单了哈啊!”他们居然乖乖上交了!

  初战大捷,我们趁热打铁,一个一个班的战斗到一楼。剩下一个四楼“有六年级呀”我们只好先解决五年级。108班的人知道了,也帮我们,击败了106与107。

  真的'要去六年级嘛!!不被扁就算好了吧。他们都要我当“招牌”我有那么大的面子吗?我只好冒着危险走在前面。到了那边,我讲了一下得收传单,六年级的哥哥姐姐们好像也木有很反感。也是完胜了~

  哦也!乾明路这个据点终于被占领了。最后我吧一大垛传单交给了政教处。周五还被广播表扬了,真开心。

  我就是一个这样的人。

五年级我的作文 篇2

  我有点自豪,因为我的字写得漂亮。我写的字,字体工整,造型清秀,让人一看就喜欢。

  俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功”,我的字写得漂亮,也是付出了艰苦努力和辛勤汗水的'。记得三岁那年,爸爸买了一本字帖回来,我一看就十分喜欢那秀 美的字体。

  爸爸问我:“你想不想写出这样的字?”

  我毫不犹豫地回答:“想!”

  爸爸说,“想就照着字帖练吧。”

  从此以后,我把很大一部分精力放在了练字上,一笔一画、认认真真地临摹,记住笔顺和字形,练熟了以后,就在生字本上仿写,每写好一个字,都要看一看哪里写得不好。谁都知道,童年的时光是最欢乐的,而我却为了字写得漂亮,放弃了许许多多的童年欢乐时光。有一天我正在练字,表妹对我说:“表姐,我们下去玩好不好?”我正想说“好”,另一个念头突然蹦了出来:为了字写得漂亮,就忍忍吧!于是,我对表妹说:“你自己去吧,我要练字。”到上小学的时候,我就报名参加了练字兴趣班学习。

  “功夫不负有心人”,我的刻苦努力总算没有白费。老师说我写的字十分清秀,她很喜欢,考试还给我加分,就连同学也喜欢我写的字,经常夸奖我。我参加过许多书法比赛,分别获得一等奖、二等奖、三等奖……看到这些成绩,我开心地笑了。

  我的名字叫钟慧婷,你们喜欢我吗?

五年级我的作文 篇3

  “铃、铃、铃”放学的铃声响起,同学们利索地收拾好书包以百米冲刺的速度奔向校门。“放假啦!终于放暑假啦!”大家都压抑不住兴奋的心情都在欢呼着。我心里更是美得冒泡,嘴角都快咧到后脑勺去了。

  一个翻身,顺道擦了一下嘴角的口水,一下子清醒了,没有刷牙就爬上桌子,把妈妈上班前给我准备早餐清扫得一干二净,美好的一天呀!搂着鼓鼓的肚子,扎进沙发,立马打开我最喜爱的电视节目《动物世界》。我一会儿跟着节目里的猴子在沙发上上窜下跳,一会儿又被动物妈妈保护自已孩子的意志感动得泪流满面。看得入了迷,时间过得飞快,只到肚子的`咕噜声把我拉回了现实世界。原来已经中午了呀!妈妈预定的外卖也如期而至,打开一瞧,竟然是肯德鸡的汉堡、鸡翅,可乐等等,真是太开心了。我大刀阔斧地三二下就解决了。

  温饱思淫欲。拿起游戏玩了一会发现自已技不如人,实在没劲,又抱起一本《故事大王》津津有味的看了起来,时间在一分一秒的过去,我晕晕欲睡,不知不觉得就睡着了,梦里,竟然跟着爸爸跑到大海里玩深潜,一簇簇闪闪发光的珊瑚在我脚下掠过,一群群五颜六色的小鱼在我的手掌心游过,一把把小海草下躲着无数颗海星,我伸手去抓它们,却什么也抓不到,我嘴巴里不停冒出来得小泡泡们,惊吓得鱼群到处乱窜,正在我手舞足捣弄得欢得时候……

  “几点啦,我的祖宗,你怎么还不起来,”“快点穿衣服,刷牙,吃早饭,一会英语要迟到啦!”妈妈那五雷轰顶的呼声彻底把我惊醒了。揉揉眼,清醒得意识到,放假是放假啦,可我的各类兴趣依旧在等我呢!果然是南柯一梦啊!呜呜呜。

五年级我的作文 篇4

  20年后的我,已经是一名伟大的发明家了。我发明了许许多多有用的东西,现在就给你介绍我最著名的2大作品。

  第一样作品:“感知表”。这种表不仅像普通表一样可以看时间,还可以感知许多事情。比如说你在坐公共汽车的时候,有小偷在偷你的东西,这时“感知表”就会振动,表面上看不到它在振动,只有戴“感知表”的人才会觉得它在振动。这样小偷也就不会察觉。而且在振动的同时它里面的报警器会经过“电子波”把你现在的位置和状况传送到“报警中心”,“报警中心”接到警报就会马上派离你最近的`警察第一时间到你那去抓拿小偷,整个过程只有30秒。

  第二样作品:“LZC”系列机器人。这个系列的机器人多种多样:保姆机器人。保镖机器人。司机机器人。园丁机器人。工作机器人……就拿“保姆机器人”来说吧,它可以像保姆一样,每天早上准时叫你起床,等到你起床了它就会去做饭,等你刷牙洗脸完了就可以吃饭了。

  此外,每天家里的家务活它都会帮你完成,而且会在你规定的时间内完成,所以你再也不用担心做不完的家务活了。工作机器人呢,就是在你工作时遇到什么难题时就可以问它,你只要按它身上的“询问”键,然后把你要问的问题告诉它,它就会给你正确的答案。

  还有,如果有时你要加班,而你又想去做别的事情时,就可以利用它的第二个功能:代替你工作。这样就不会因为错过别的事情而遗憾了。而保镖机器人呢,顾名思义,就是像保镖一样保护你,而且它还能时刻刻在你身旁保护你呢,因为它是太阳能充电的,所以就能时时刻刻保护你拉……

  怎么样?我的两大发明不错吧!我还会继续努力,发明出更多的有用的东西来呢!

五年级我的作文 篇5

  自打进入小学阶段,我就从来都没有勇敢地举手发言。虽然我父母也鼓励过我,但始终没有发言。

  这一天,觉还是照常睡,饭还是照常吃。可课就不是照样上了。下午第一节课是语文课,正当上一半时;同学们都很兴奋,课上得很愉快。老师提了一个问题时,同学们的手立马就起刷刷地举起手来;有些通学生怕老师在“人海”中看不见他,一个肘撑在课面,一只手伸得老高,头几乎都是在仰望了;有的甚至整个人都站起来了,也不忘举;而有的同学则安静地坐在座位上,端端正正的。而我只是趴在桌子上,看他们争先恐后地举手。想:他们真大胆啊,而我自己呢?从来就没有举过手,发言,也只是被抽。这时老师注意到我了,便绕弯子说:“这堂课的问题是绝对不够让每一位同学都发言,但有一位同学却从不敢发言,所以这堂课就让哪位同学来发一次言吧!”

  我没想到会是我,可老师已无声无息地走到桌旁。我抬头望了望老师,看见的是慈祥的`面孔。在这时,老师的声音在次响起:“就请邓椿女来回答一下问题吧!”我慢吞吞地站起来,老师站在我面前,我看着她,可嘴就怎么也打不开。大家也不是以开始期待的眼神看着我,而是不屑。

  老师见状,就鼓励我:“邓椿女,不怕,说出来就行了,不管你对与错,我都不怪你。说出来吧!”经过老师的一番鼓励,我开始有说的念头,在下面我也以想到了答案。可一被同学们这种眼光盯着,脑子里就瞬间想不出来了。他们越盯着我,我就越紧张!老师看了我一两秒,就说:“邓椿女,你先坐吧!下次再给你机会。你要加油啊!我心里咯噔一下,便低下头。

  我总是这么的含羞,它给我带来了不少麻烦,我什么时候才能改掉啊!

五年级我的作文 篇6

  我从小就很喜欢汽车,我一直都认为汽车是一个很好、很实用的东西,而现在空气质量太差,好多城市都出现了雾霾。汽车都成了造雾霾的“通辑犯之一”,加剧了环境的污染,有时汽车堵塞也常常给人们带来了许多不便:上班、上学迟到,浪费了许多宝贵的时间,我幻想的未来汽车既环保又美观,我称它“绿影飞魔”。

  “绿影飞魔”的“身体”全都是绿色,他的车体是由钢铁和铝合金组成的,它不排放污染空气的尾气,不会危害人体的健康。它不像普通的汽车靠汽油的燃烧来发力,然后释放有毒的气体。它是吸集空气的`废气来做动力的,只要把现在的排气管改装成吸气管,吸收空气中的废气来发动的。车部内有一个蓝色的按键,按一下,“绿影飞魔”会进入全封闭模式,碰到交通堵塞,便会伸出车翼,飞越前面的车辆,着陆在通畅的道路上继续行驶,这样就解决了堵车的问题,还减少了噪音,这样人们再也不必为堵车而烦恼了。

  说到这儿,你应该心动了吧,谁不想有这样的车呢?我现在只要勤奋、努力一点,我相信,我一定会发明出“绿影飞魔”的。

五年级我的作文 篇7

  20xx年我成为了世界著名的科学家,如果人类有什么困难,我就会发明出各种各样的机器,为人类造福。

  有一天让我们想不到的事发生了,由于人类用水过度,导致水资源提前耗尽。眼看人类就要灭亡,我不得不回到实验室,开始工作,经过我几天时间的反复实验,终于发明出来了一种药水,只要在地上滴上几滴药水,就可以让整个地球拥有水资源,于是我赶紧来到一片空地滴上药水,这时地球上又有了水资源。还有一次我走在大街上突然听见有人在喊:“抓小偷啊,抓小偷啦!”原来有一个老人的钱包被小偷抢走了,我二话没说把一个小小的跟踪虫放了出来,拿出手机看看小偷在干什么,我带上飞行器飞上天空寻找小偷,不久后小偷被我抓住了,我把小偷送到警察局后,将钱还给了老人。回到家后我闷闷不乐,因为我觉得我的发明还不够好,总觉得少了点什么?少了点什么呢?我怎么想也想不起来,我突然站起身来,我认为缺少的是朋友,于是在这几天里,经过我的.多次研究,发明出了许多机器人,这才让我安心。

  我以后要用科学不断帮助人类,我还要发明一种可以让人类变聪明的东西。

五年级我的作文 篇8

  今天,我和妈妈一起来到菜市场买菜,我们慢悠悠的来到了市场,买了一些我喜欢的菜,就准备回家了。可天气实在是太热了,加上已经到了中午,我就忙拉着妈妈到了一家饭店,我们想着可以先吃了饭,等天没那么热了再回家。不一会儿,有一个衣衫褴褛、皮肤很黑的叔叔进来了,我觉得他好像有点不讲卫生的样子,心理默默祈祷他不要坐过来。可那个叔叔偏偏就坐到了我们邻桌,但那个叔叔和我想象的不太一样,他非常有礼貌,还很友好的向我们问好。

  我和妈妈吃完饭就走了,可是出了饭店走了一段路之后,我突然发现妈妈的钱包和我们刚买好的菜不见了,我忙和妈妈说。妈妈说:“哎呀!肯定是吃完饭落在饭店里了!希望不要被别人捡到了拿走才好呀。”我和妈妈说:“妈妈我们快回去找,没准还能找到呢。”我和妈妈一起急匆匆的赶到饭店,却看到那个叔叔正在前台询问着:“这是谁的钱包和买的菜丢了啊?”我和妈妈一路小跑过去一边说:“我们的.我们的!真是太谢谢你了。“

  再回家的路上,我一直想着那个叔叔,他的心灵可真高尚呀!这件事告诉我们,凡事不能以貌取人,我一定会向那个叔叔学习的。

五年级我的作文 篇9

  自信是前进、成功的必备条件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能实现自己的理想。

  我是一个五年级的学生,转眼间就要升上六年级了。回想这五年来的变化,我觉得我长大了,变成了一个快乐、自信的女孩。是佘老师培养了我的自信,给予了我快乐。

  记得有一次,佘老师推荐我参加讲故事比赛。刚开始,我高兴极了,可后来听老师说比赛那天,学校的很多领导要来当评委,同学都要来观看。我的高兴劲一下子跑得烟消云散,自信心全没了。我忐忑不安的`心情一下子被佘老师发现了,她拉着我的手,温和地说:“小丽,自信是前进、成功的必备条件。我相信你能行!”看着老师鼓励的眼神,我满怀信心地点点头。经过充分的准备,在比赛那天,我信心十足地走上台,暗暗告诉自己:加油!我一定能行!我稳定了一下情绪,便绘声绘色地讲起了故事……故事讲完了,台下爆发出了一阵阵热烈的掌声。“你太棒了!”佘老师激动地看着我,不停地为我鼓掌。顿时,我的心里洋溢着从未有过的感觉。啊!我成功了!我终于战胜了一个胆怯的自我。

  这件事情让我终身难忘,我体会到自信是成功的保障,是快乐的源泉。我希望永远充满自信,永远快乐地生活。

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