【精品】小学四年级作文集锦8篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
中秋节过后，校园里的桂花盛开了，整个校园都弥漫着醉人的芳香。
一天下午，班主任老师告诉我们一个振奋人心诉消息，让我们到校园里去拣桂花。教室里立刻沸腾了。
我们争先恐后地来到学校的中心花园，只见四周那一棵棵桂花树的绿叶丛中密密麻麻地盛开着金黄色的桂花，一股股浓浓的芳香扑鼻而来，沁人心脾。不少同学都情不自禁的说道：好香啊!
随着老师的一声号令，同学们就向桂花树下飞奔而去，花园里立刻充满了欢声笑语。我也迅跑到一棵比较大的桂花树下，看见地上落了许许多多的桂花，我马上裤兜里掏出一张餐巾纸，摊开放到左手心里，然后蹲下身子，伸出右手，用拇指和食指夹住掉落在地上的桂花。我专拣那些比较新鲜的.桂花，看着用里越来越多的桂花，我的心里甭提有多高兴了。这时，一个调皮的男生跑过来，用双用抱着桂花树使劲摇起来，树上的桂花就簌簌簌地纷纷落下来，真像下场雨。我蹲在地上，尽情地享受这场桂花赶雨，我的头上的身上落满了桂花，也不忍心抖落它。一个同学看见了，就来抓我头上的桂花，把我的头发都拔掉了几根，我非常生气，看着他歉意的微笑，我也友好地笑了。这时，我发现有的同学在摘树枝上的桂花，有的同学伸出双手接同学摇落下来的桂花，老师似乎也不阻拦，于是，我也加入到他们的行列之中。
不一会儿，突然传来一阵洪亮的声音：同学们，回教室了!班主任喊道。不少同学仍然在树下拣桂花、摘花，对老师的喊话不理不睬。后来，在老师的再三催促下，我们恋恋不舍地离开了花园。
看着手中那一大把金黄色的桂花，我不禁想到：我们今天拣到的不止是桂花，还有那一份难得的快乐。
小学四年级作文 篇2
暑假的一天，我和妈妈一起去长城，看那雄伟壮丽的长城。
我和妈妈坐车来到长城脚下，只看见长城连绵起伏像一条巨龙，慢慢蠕动着，一向伸向遥远的天边……我们一边登长城一边了解长城的历史和方位。万里长城东起山海关，西至嘉峪关，跨群山，它是中华人民智慧的结晶。在八达岭长城上一共有六个烽火台，听说这些烽火台在古时候能够在两到三个小时之间将情报传到数千里之外的地方。烽火台分为两层，上层是眺望台，下层是士兵吃饭和睡觉的地方。一旦发现敌情，便可点燃烽火，将消息传到远方。可见它在当时的军事中有着多么重要的作用。长城下是茂密的`树林，不时地听见叽叽喳喳的鸟叫声和游客们的议论声，他们为这伟大的建筑感到惊奇。我想为什么经过了两千多年雄伟壮丽的长城还是那么坚固吗？它真是建筑史上的奇迹。
长城实在是太壮观了！它让人联想起伟大的祖国，祝愿我们美丽的祖国越来越强大。
小学四年级作文 篇3
我们的崔老师真神，虽然没有三头六臂，也没有火眼金睛，可是他却能让坏学生变成好学生，让犯错的同学不打自招，真神！
场景一：原来我们班的坏学生数都数不清，可是，受了崔老师的多次耐心教育，坏学生的数量一天比一天少，现在的名额几乎为零，我们班在学校的排行榜上也小有名气。这位老师——神。
场景二：“叮叮叮！”上课了，同学们迅速坐好，因为这堂课，是由“神”老师给我们上课。我眼睛一扫，想看看有没有人会成为我们这场戏的“主角”，果然，我发现一个同学在玩小电风扇，看来又有好戏看了。老师用她那“凶狠”的目光盯着那个同学，可那个同学一点也没发现。“出来！你刚才干什么了？”老师问。“我......我没干什么啊！”他吞吞吐吐地说。老师并没有严刑逼供，只是说：“坦白从宽，抗拒从严，要不，以后让你妈妈坐在咱教室后面听课。”“不，不，我招，我招。”那位同学肯定在想，让妈妈在后面听课丢死人了，那自己和父母以后哪还有脸见人啊，只好招了。这位老师———真神。
场景三：我们老师在批改作业，突然，发现了一名“无名大侠”，我们谁也不知道是哪个粗心的家伙，这位“大侠”也不肯露面。就在这时，老师极其准确地叫出了那家伙的名字。原来，老师熟悉我们班每个学生的.字体。这位老师———太神了！
我们的老师很受我们尊敬，因为她教我们知识，帮我们进步，让我们快乐的成长。真应了那句话：老师是人类灵魂的工程师。同学们，让我们好好学习，为祖国，为人民做贡献，不白费老师的一片苦心吧！
小学四年级作文 篇4
我们校园的天空不再燃烧了，因为火红的木棉花已经凋谢了，木棉光秃秃的枝干像是又回到冬季一样。我每次经过木棉树下，看着光秃秃的枝干，心里会有一种空荡荡的感觉。
谁说花儿一定是娇嫩的呢？木棉花就不是，五瓣强壮的花瓣包着一簇绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大，迎着太阳自树顶端向下蔓延。花瓣厚实而不失温润，犹如火红的玉石精致的组合在一起，盛开时，就像火把一样燃烧着整个天空，让人叹为观止。木棉花就连凋谢也不像其它花儿，它不褪色，不萎靡。离开枝头时绝不像其它花儿对枝头恋恋不舍，它一跃而下，就像一位芭蕾舞者从高空旋转而下，掷地有声，却从从容容，不失优雅。
谁说花儿的`美丽一定要靠绿叶的衬托呢？木棉花就不是。一树的火红没有一丝的绿意，灿烂得让人
小学四年级作文 篇5
放学时，我像往常一样从小路走回家，可今天却与众不同。
当我刚走到路口时，突然一辆汽车冲了过来，我赶快往回一跳，心里真是十八个吊桶打水??七上八下，我被这突如其来的车子吓得魂飞魄散，前方紧接着就是“砰”的一声，我想：肯定是撞车了。果然，从两辆车中走出来了两人，这时其中的一个说：“你怎么开车的'，没长眼睛啊。”另一个说：“我怎么开，这还得问你呢，前面是绿灯呀!”“我告诉你，今天你不赔钱，你就别想离开这!”“什么，我赔钱?我还没叫你陪呢!”……就这样，他们你一句我一句的吵了起来，最后还差点动了手。他们在那吵，我们就倒霉了，原本就十分窄小的小路呗两辆汽车堵住是水泄不通啊，110来了才把他们拉走。我终于可以回家了。
到家后，我怎么也想不明白，大人们为什么那么重视自己的利益，而不为他人着想，就像今天的事，两位车主只想这要另外一人赔钱，却没有注意到因为他们许多人都无法正常通行了。我希望大家以后遇到突发事件要为大家着想，不能因为一己私利，而耽搁大家。
小学四年级作文 篇6
春天来了，建议班级举行一次春游活动。去哪里好，大家先把自己的意见写出来。看谁的理由最充分。请同学们写出自己的建议。
我的建议
美丽的春姑娘又悄悄地来了，看着外面春暖花开、春意盎然的景色，你在家里还能宅得住吗？那就快跟我一起去铁人广场春游吧！
铁人广场是一个五彩斑斓的地方。这里有既美丽又壮观的音乐喷泉，音乐喷泉随着优美的音乐的节奏此起彼伏，蔚为壮观。音乐喷泉中间的花坛姹紫嫣红，千姿百态，为音乐喷泉增添了许多色彩和魅力。顺着广场的小路往前走，会看见许多主题花园，不仅有鸟语花香，还有形态各异的立体草雕塑，有活泼可爱的兔子、有憨态可掬的大象、还有像雨伞似的蘑菇……真是栩栩如生、惟妙惟肖，坐在铁人广场的休闲座椅上远眺，嫩绿的草地上矗立着一排排青翠的小树，后面的参天大树一簇新绿、一簇油绿、一簇翠绿……与迎春花的金黄、桃花的粉红、杏花的粉白构成了一幅五彩缤纷的图画，让人流连忘返、心旷神怡。
铁人广场是一个休闲娱乐的地方。在这里，人们自得其乐，大人们有的跳广场舞，有的玩健身器材，有的'散步……孩子们更是乐开了花，有的放风筝，有的滑轮滑，有的追逐嬉戏……简直是欢乐的海洋。
铁人广场是一个寓教于乐的地方。雄伟的铁人王进喜雕像屹立在广场的中心，铁人纪念馆和它遥遥相对，你还可以去那里参观并了解铁人的事迹，既开阔了眼界，又增长了知识。
怎么样，动心了吧，让我们忘掉一切烦恼，走出家门，张开双臂，拥抱美丽的春天吧！
小学四年级作文 篇7
果果的妈妈在几个月前就永远地离开了他，这使得果果十分伤心，后来果果的爸爸也病倒在床上，这两次的打击让原本活泼开朗的果果一下子变得不爱说话了。果果的妈妈以前还在的时候十分喜欢看星星，所以每当看见星星的时候，果果就会想起妈妈。
一天晚上，果果又坐在山坡上看星星了，果果情不自禁地留下了眼泪，他想：妈妈，我好想您啊！您为什么这么快就要离开我啊？这时，星星从那皎洁的夜空中掉了下来，果果急得像热锅上的蚂蚁，果果在上坡上找了很久，就听见了一阵阵痛苦的呻吟声，果果急忙跑过去看，呀！星星真的全部都从天上掉了下来，果果把小星星们抱在了怀里，问：“小星星，你们怎么了？为什么掉了下来呀？”小星星们回答：“我们本来想化作流星，带给人们快乐，可是我们使劲一划，就掉了下来，哎哟……好疼呀……”果果急忙把小星星们带回了家，他帮助所有的小星星擦药、包扎。果果这几天可累坏了，又要照顾病倒在床上的爸爸，还要按时给小星星们换药换绷带。
一个星期过去了，小星星们深情地对果果说：“亲爱的果果，我们非常感谢你，我们必须要回天上了。”果果回答：“嗯……妈妈一定会高兴我救了你们！”“可是……”小星星们低下了头，“我们在怀疑自己上不上得去……”果果听了之后，二话不说，连忙跑去隔壁王阿姨家借了一个长长的伸缩梯子，他把小星星们抱在怀里，慢慢地爬呀爬呀，爬了几层就摔了下来，爬了再摔，摔了继续爬……
就这样一次一次地往上爬……
功夫不负有心人，果果经过一次又一次地攀爬，终于到了天上，果果已经伤痕累累了，他一手扶梯，一手安放小星星，果果把一颗颗小星星安置好了以后，小星星们感动极了，说：“我们十分感激你！果果！”果果只是微笑地点点头，就闭上了眼睛从梯子上摔了下来，小星星们大叫：“不！果果！”这一切的一切，青草姑娘都看见了，她也非常感动，于是就放软了她的身体，让果果摔下来之后不会受伤。
青草姑娘的身体轻微摆动，风儿姐姐也轻轻地吹着清风，小星星们施了点儿小魔法，让果果做了一个好梦。
果果梦见了：果果一家三口开开心心，十分幸福地团聚在一起，果果的.脸上绽放出花一般的笑容。“爸爸，妈妈，”果果激动地说，“太好了，我们终于在一起了，我们不要再分开了好不好？”果果一下子扑进了父母温暖的怀抱里……
躺在草地上做美梦的果果，早已流露出了幸福泪花，他笑得是那么的甜……
小学四年级作文 篇8
今天，我们来到了自己办的“美食街”。我们的美食街是由十几张小桌子围成一个大长方形，拼成了一个“目”字形。我早在家里就已经准备好了薯片、奶糖、面包等东西，可见我早已迫不及待了。
我们吃东西时采用轮回战，就是每个人走到一桌就吃一个零食，再走到下一桌吃。其中，我觉得最奇特的吃法就是：有人一手拿薯片，一手拿面包，全塞进嘴巴里。他一次又一次塞进去，直到转换位置时，才依依不舍地走向下一桌吃。我最喜欢吃的是那淡黄色，细细长长的零食——辣条。它有一股辣辣的味道，可香了！轻轻咬一口，辣味立刻从你的嘴里开始传遍了你的'全身。好想再吃一条啊，我心里不住地想着。我觉得最难吃的就是黄黄的、四周围了一圈白色的零食——“猫耳朵”，吃下去，又硬又难吃，好像自己被什么卡住了喉咙似的。我还有一样最喜欢的零食——炸蛋黄。远远看去，焦黄的颜色，显示出它多么的美味，轻轻舔一下，好像自己的心在不停叫着：“吃下去吧！吃下去吧！”我忍不住了，便一口吃了下去。
同学吃得可欢了，有的好像跟朋友离别似的走到下一桌，舍不得地吃了下去；有的好像饿狼似的，似乎要把包装袋一同吞下去；有的已经迫不及待了，生怕别人吃光了，没有自己份似的……这一些人，都像猪的肚子那么大吗？好像永远吃不饱似的，这应该是吃货的本质吧。
这次美食课，我懂得了：美食可以抵抗世界上所有的伤心与难过。
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