四年级的作文

时间:2025-12-25 06:42:18 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级的作文38篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的【精品】四年级的作文,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级的作文38篇

  四年级的作文 篇1

  在我的小天地里摆放着一个可爱的布娃娃,那是去年爸爸给我买的。

  我的布娃娃有一个好听的名字——美美。它的样子就像它的名字一样美丽。它有着粉白色的皮肤,棕色的头发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,还有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,美美还穿了一件漂亮的'衣服是粉红色的。上面镶着六个珍珠,在阳光的照射下闪闪发亮,它还穿了一双白色的靴子呢!我家的美美是不是很时尚呀!

  布娃娃不仅是我的玩具还是我最要好的朋友。记得有一次考试,我考得很优异。妈妈为了奖励我给我买了一块蛋糕。我刚接过蛋糕就急忙地跑去房间,要和布娃娃一起分享这美餐,并把这个好消息告诉了它。它好像听懂了我的话似的,开心地笑了。每当伤心的时候,它就会用那双温柔的眼睛凝望着我,好像在安慰我说:“别伤心了,小主人,还有我陪伴你呢!”

  这就是一直陪伴着我的好伙伴,你们喜欢它吗?

  四年级的作文 篇2

  乡下的空气是那么清新,天空是那么的湛蓝,河水是那么的清澈,景色是那么的别致。

  清晨,在东方微微泛起鱼肚白之前,大地还是被一片乳白色的薄雾笼罩着,这时的乡村是静的,也是美的。花儿那漂亮的小脸上滚动着几颗晶莹的珠露。这使得花儿更加的可爱了。田野里一排排绿油油的秧苗随风舞动掀起了一阵阵绿色的波浪。“喔喔喔”,不知谁家的公鸡打起鸣来,打破了清晨的静寂。休息了一夜的人们开始了新的一天。

  中午,天气十分炎热,天空仿佛成了一个大火炉,要把我们蒸熟似的,书也叫而被晒得缩了起来,蝉趴在树上,不停地叫着“知了,知了”,像是要控诉这炎热的天气,我们几个调皮蛋儿早已按捺不住了,“扑通扑通”跳进清凉的`小河里,在河里比赛摸螺蛳,捉小鱼,捞小虾,玩得不亦乐乎!等到回家时也不忘把鱼包起来,打个结带回去晚上就能吃烤鱼啦!

  黄昏时分,天气不像中午那么热了,抬头望去天边那红彤彤的火烧云染红了大半个天空,这些火烧云千姿百态,而且形态各异。一会儿是一只饿狼追着兔子,一会儿又是一只残暴的大老虎,真是瞬息万变!

  这就是乡村风景,这生我养我的家园。

  四年级的作文 篇3

  星期六下午,乘着凉爽的秋风,我和妈妈来到了家乡的得胜河畔。

  走在得胜河的大堤上,迎面扑来阵阵泥土的芳香。大堤旁一片片芦苇像一把把扇子竖在那里,河堤旁的草丛中夹杂着许多野花,红的、黄的、白的、紫的都有。我最喜欢的是那一丛丛黄黄的野菊。

  沿着河堤一直向前走,河边多了许多垂钓的人们。一头刚出生不久的小牛正学着妈妈的样子啃食着野草。

  河堤的另一边是一大片排列整齐的'白杨林,白杨树的腰挺的笔直笔直的,可它的树叶像妈妈的头发一样快掉的差不多了。农家房前屋后的柿子树上,红彤彤的柿子像一盏盏红色的小灯笼。好一派迷人的秋色呀!

  夕阳西下,火红的晚霞映照着河面波光粼粼美丽极了,我们怀着依依不舍的心情离开了河畔。

  看到了美丽的秋景,我写了一首小诗。

  秋日

  红日西落下,

  杨林满地黄,

  野菊遍地开,

  农家柿满筐。

  四年级的作文 篇4

  夏天如彩虹一般美丽,像是一幅画,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫是它的主色,让人觉得耳目一新,如梦幻一般,交织成辉,很漂亮。

  夏天,有那红红的西瓜瓤,它带着一股清甜诱人的芳香,穿着一件墨绿与宝石绿交织的大衣,等着口渴的人们把它抱回家;夏天,公园里五颜六色的花朵争奇斗艳,它们不停地舒展着那细柔的腰身,不时散发出最迷人的芳香,迷住了前来观赏的人们,让他们久久不能忘怀;夏天,有橙色的落日和红色的晚霞,它们手拉手营造出了最美、最迷人的一幕,在天空跳起了最迷人的华尔兹,舞起了最美的舞步;夏天,大地非常高兴,因为它有落日的照耀,有晚霞的映衬,而白天时,它却像一位戴着金黄色面纱的姑娘一样害羞呢!夏天,绿色的树,绿色的山,绿色的水,都能给人清爽、舒适的'感觉;夏天,青青的小草呼吸着大地的气息,散发出一股浓浓的草香,它在微风中左右摇摆时,就像一位文绉绉的诗人正摇着小脑袋朗诵着:”夏,虽热也,但也美乎!“夏天,抬头看那湛蓝的”草地“,上面有牛、有羊,还有各种动物,它们在享受着,奔跑着,嬉戏着,在这无边无际的”牧场“上自有自在的;夏天,一串串紫亮亮的葡萄正在葡萄架上荡秋千呢!那葡萄在阳光的照耀下晶莹透亮,真像是用紫色的水晶和玉石雕刻出来的。

  除了这些,夏天还有许多配色:黑色的知了,彩色的蝴蝶,棕色的树干,粉红色的桃子,奶黄色的甜瓜……

  我爱这美丽、多彩的夏天!

  四年级的作文 篇5

  春天到了,万物复苏。一切都是崭新的。

  冬天枯黄的草地又重生了,不仅如此它还变得油绿油绿的。春风一吹它们又得意扬扬地舞了起来,似乎在向你炫耀。又像在跟你问好。

  花儿也不甘弱势,你有可能会想:花的花瓣会掉,掉了也就说明它的生命该结束了。但如果你是一位细心的园丁你一定会发现花谢掉了之后,再经过精心培育也会重生的。而这位园丁就是一一一春!花枯了的花瓣可是上好的肥料哟!你瞧瞧!才几天的工夫又变得精神起来了。这儿还不够呢!它还请来了舞伴蝴蝶和奏乐家蜜蜂,跟小草比舞!

  原本枯得发黄的'灌木丛变得绿油油的了,再加上金黄的阳光便会变得非常耀眼,要是你凑近点看的话,就会发现几只饥肠辘辘的麻雀用它们的两只豆子似的小眼睛眼巴巴地望着枝上肥美多汁的小虫越越欲试地跳来跳去,虫子有时还挑衅地做鬼脸。

  你看见不远处的两棵树了吗?它们是一对好伙伴。已经上了年纪。不再像以前那么的高大挺拔了。但它们老当益壮!也很健康不过没那么活泼了。它们正用羡慕甚至还有几分嫉妒地望着充满生机勃勃的花和小草还有灌木丛。

  啊,春天是多么地美好啊!又是多么的引人入胜呀!

  四年级的作文 篇6

  春姑娘已经来到了大地,春风轻轻地吹着我的小辫子。我约上了一些好朋友去找春天。

  我们一块儿来到田野上,小草慢慢地从地面上露出了小小的头,野花也竞相开放,白的似雪,粉的似霞,黄的`似金,红的似火。大大小小的蝴蝶穿着美丽的衣服,在花丛中捉迷藏,柳树梳着她那长长的辫子。一阵风哼着歌像田野飞来。啊!我闻到了,迎面吹来风夹杂泥土的芳香和淡淡的花香,令人陶醉啊!。

  我们又来到小河边,河水唱着奔向远方。小鱼在小河中一会儿跳舞,一会儿捉迷藏,一会儿唱歌。把我们搞得越来越兴奋。几条小船在河面上慢悠悠的划动着。岸边桃树上挑花绽开美丽的笑脸。那圆圈似花蒂托着花瓣,仿佛是妈妈的手呵护着自己的孩子。小小花瓣像鹅毛,像雪花,像婴儿的小手。粉嫩的非常可爱又小巧。小蜜蜂盘旋在花丛中,提着它的小花篮在勤劳的采着蜜。

  温暖的阳光照在我的身上,我躺在草地上,闻着草香、花香、泥土的芳香。听着鸟鸣,蜜蜂翅膀震动的声音,我发现我找到了春天。

  四年级的作文 篇7

  温暖的春风唤醒了沉睡的大地,使大地换上了绿装。在这个大好时光,我来到山村里找春天。

  我来到田边,看见农民伯伯正在插秧。他们弓着背、弯着腰,按一定距离把秧苗插入土中。汗水渗透了他们的衣服,可他们却毫不在意。

  我又来到小溪边,溪水“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。溪水中,一群群鸭子正在欢快地游着。它们时而追逐嬉戏,时而扑下水去捉小鱼。几只鹅在河里一边游,一边朝天空嘎嘎地叫着,好像在高唱一曲春天的.赞歌。

  接着,我来到路边。路的两旁,柳树、梧桐树、桑树正冒出一个个嫩芽,长出一片片嫩叶,把整个小路都遮住了,形成一条绿色的林荫路。

  最后,我来到了山冈上。山上,一片片野花竞相开放,红的、白的、紫的,一朵朵、一簇簇,把山冈打扮得绚丽多彩。竹子一片片的,连成一顶顶巨大的绿色帐篷。我和小伙伴们经常在竹下玩耍。

  “沙沙沙”,下起春雨来了。秧苗、树木和竹子,都吮吸着春天这甜美的甘露,茁壮成长。长吧,长吧,你们快快长高长大,去建设祖国,建设未来!

  春天,给大地、给人们带来勃勃生机,唤来了朝气蓬勃的力量。我喜爱春天里的山村,更爱春天的大自然。

  四年级的作文 篇8

  今天上午,阳光明媚,我和爸爸妈妈决定去公园寻找春天。一路走来,我发现春天并不用寻找,因为春天到处都是。春天在嫩绿的柔柳里;春天在金黄的迎春花里;春天在灌木的新发的翠芽里;春天在雪白的玉兰花里……

  进入公园,我们在小河边搭下了帐篷。躺在帐篷里,我看到小河波光粼粼,它映衬着春天的色彩,一抹绿、一抹黄、一抹粉、一抹红……真是一幅美丽的大自然画卷!河边树上的小鸟叽叽喳喳地聊得热火朝天,有的说:你们快看,春天来了!有的说:是啊,是啊,杏花开了!还有一只说:快看啊,天上飞来了几只彩色的大鸟!另一只小鸟反驳道:那不是大鸟,是人类放的风筝。

  公园里的人越来越多了,有人推着婴儿车,有人领着小朋友,有人牵着小狗,还有人在捉小鱼……大家都玩儿得不亦乐乎!这时我惊喜地发现月亮出来了,半圆形的',在蓝天的映衬下它那么白,那么清,我仿佛看到了上面的月球坑。我问妈妈几点了,妈妈说现在是下午两点多。这个时候看见月亮真是太神奇了!

  老师让我来寻找春天,看来,春天,我不用再找你了,因为我看见春姑娘在向我微笑招手呢!

  四年级的作文 篇9

  美丽的夏天令我陶醉,凉风习习的秋天令我舒畅,冰天雪地的冬天令我快乐。

  但是我最爱的'季节还是春季。春雷一响,万物苏醒,人们脱去厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装,小数“挣”开了它那粗粗的草绳,也轻快了许多。田里几个农民有说有笑地开始了春耕!

  春风一吹,桃红柳绿,草长莺飞,一群群大雁排着人字形的队伍从南方又飞回来了。在阳光明媚的休息日,来到公园里,往草地上一躺,顿时,闻到一股淡淡的清香。躺在这软软的草地上,沐浴着轻柔的春风,让我想起古代诗人说的“吹面不寒杨柳风“还真是有道理呢!

  我躺在草地上看着蓝蓝的天空,几朵白云飘过,一只只风筝越飞越高,随风飘荡,好似在追赶白云一样。蜜蜂在耳边“嗡嗡”直叫,远处,不时传来阵阵小朋友的笑声,两种声音交织在一起,像是一首动听的乐曲。

  伸出手来,就能摸到一朵朵五彩的野花,蝴蝶在身边飞来飞去,运气好的话,一不小心,还能捉到蝴蝶呢!

  真想,就这样在草地上睡上一整天!什么事也不做,就好好享受这美丽的春天!

  四年级的作文 篇10

  三月初的一个星期天,张老师带我们到村外找春天。

  我们欢蹦乱跳地来到村外的小河边,观察河边的柳树。可是,真叫人失望,柳树的枝条上,连芽也看不出来。我们又沿着小河寻找小蝌蚪,可是,河里连一条小鱼也找不到。我的目光又射向空中,想找一找春天的'使者——燕子。可是空中除了几只忽飞忽落的小麻雀外,什么也没有。唉!春天在哪里呀!

  我们围着张老师七嘴八舌地问着:“老师,这哪里有春天啊?”“老师,春天还没到吧?”老师笑着说:“走,大家到田野里看看,人们都在忙什么呢?”

  我们来到田野。啊!家家户户的责任田里,都有人在忙碌。有的在给油菜松土,有的在给麦子施肥,有的在做秧田,有的正往田里运河泥,还有的正在路旁栽树。这时,我才恍然大悟。原来,春天已经来到我们农家心里。“啊!春天来了,春天来了!”我不由地喊了起来。

  接着,张老师让大家回家取农具,来到学校后面的“红领巾试验田”,开始松土,筑埂,准备春耕。

  同学们,在春风的吹拂下,干着、笑着、唱着,感到春意盎然,令人欢快。

  四年级的作文 篇11

  春 天 地上的积雪一点一点的融化。小溪里的鱼儿快乐地跳舞,小青蛙也睡醒了,用脚打着节拍,跳起了蛙式踢踏舞。

  “在这种天气里散步真是再好不过了”老爷爷一边散步一边自言自语道。小朋友们一会捉蜗牛,一会打鸟,玩得不可开交。公园里,各种花朵争芳斗艳,想展示自己的美貌,园丁见了,把它们聚集要公园的入口处,所以只要到公园去都可以见到美丽的花,最舒服的地方要算草坪了。如果你躺在上面,我敢保证,你不出5分钟就会呼呼大睡。那感觉真是棒极了,像躺在鹿皮床上一样。最好看的.是在日本春天的樱花,走近樱花林树上地下屋子上到处是香喷喷的樱花,令人陶醉。森林里,熊妈妈把刚出生的小熊带出来觅食,小鱼见熊来了就在水里吓得乱窜。熊才不傻。

  它不小瀑布上等早餐。早餐是大马哈鱼。每年春天它们就会成群结队的来故乡产卵。春天里,每天都有200只左右的大马哈鱼被熊吃了。

  所以熊一点都不傻。春天是一年中最美的季节,它使大地充满生机充满活力。春天,这个季节最令我喜爱!

  四年级的作文 篇12

  春姑娘有迈着轻盈的脚步向我们走来了。不要以为只有专门种东西的地方才可以观察到她的足迹,其实,处处都是她的踪影。建议同学们去东昌湖边走一走,看一看,那里的春天别有一番情趣。去年,我和哥哥在那里玩的很开心,都不愿回家了!至今,那情景仍历历在目。

  湖边有一条能够过人的小路,小路的另一边是一大片种着花草的绿地,小草打着节拍,小花张着小嘴倾吐芳香。真不知道,春姑娘是怎么变出这么好的东西来的。向岸上走,会看到一棵棵榆叶梅,花瓣泛着淡淡的粉红,花蕊只有一点点黄,淡淡的清香引来一群群蜜蜂,真美啊!我真佩服春姑娘呀,它究竟是怎样调出这迷人的粉红呢?再浓一点,会显得不娇嫩,也不会有透明的质感;再淡一点,就不会这般灿烂、鲜艳了。这些花都是春姑娘的`杰作。

  绿草、红花、小鸟……让我不仅想起了孟浩然的《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

  还可以泛舟湖上,有水鸟、鸭子等等,有时候还能遇到小鱼儿呢!希望大家采纳我的建议。

  四年级的作文 篇13

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友们的眼睛里……”听着欢快的音乐,我突然有了寻找春天的冲动!

  于是,我和爸爸决定一起去寻找春天。我们俩来到一片小树林,不知不觉,天空下起了绵绵细雨。我和爸爸撑开了一把绿色的雨伞,雨珠顺着伞架滴滴答答地打在地上,小草仿佛听到了春雨的呼唤,它们挺直腰身,拼命地向上钻,像一把匕首插在土地上!啊!多么神奇的春雨,多么顽强的.生命力!

  雨停了,我们继续向前走,忽然我们被眼前的美景吸引,而驻足不前。那被春雨涤荡的草地越发翠绿,远远望去像一块无边无际的地毯,上面零星点缀着几朵小花像纤纤玉手的少女精心绣在上面一样。我不由得赞叹这大自然的鬼斧神工!

  此时,只见一群蜜蜂从眼前飞过,朝一簇花丛飞去,他们又开始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代诗人罗隐的一句诗“不论平地与山尖,无限风光尽被占”。

  我吟诵着诗,真想自己化作一只蜜蜂,在花香四溢的花朵中翩翩起舞,领略祖国的大好河山。

  这种景色真让人如痴如醉!哇!这春天简直太美了!

  四年级的作文 篇14

  春天来啦,春天来啦,春姑娘悄悄地来到人间。我脱下厚厚的棉袄,穿上鲜艳的春装,去寻找春天。

  春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地。小草从地下探出头来,找到了,找到了!春天在小草的叶尖上。

  听!这是谁在唱歌?哦,原来是虫儿们在草丛中演奏“春之歌”音乐会,有的弹琴,有的吹笛……我不愿意惊动它们,便悄悄地离开。

  我来到河边,找到了,找到了!春姑娘正在帮柳树梳理绿色的长发。走近小河,河面上波光粼粼,水里的小蝌蚪正在快活地游来游去,它们是春天的音符吧?

  我抬头向远处望去,金灿灿的迎春花在阳光下怒放,它们是春天的使者吧?桃花、杏花、海棠花都开了,它们争先恐后地挤上枝头,好像要给春天添姿增彩,蜜蜂、蝴蝶穿梭在花间,向人们展示婀娜多姿的`“春之舞”。

  燕子从南方飞回来了,有的飞倦了,落在电线上,就像一张五线谱,它们正在谱写一曲春的乐章。

  我又来到广场上,五颜六色、千姿百态的风筝在天空中飘荡。孩子们纵情奔跑着、欢笑着,银铃般的笑声在空中回荡。

  找到了,找到了!我找到了春天在哪里。原来,春天在孩子们的笑声里!春天在人们的心坎里!

  四年级的作文 篇15

  今天,我和爸爸妈妈去三河六岸公园找春天。还没走进公园,就看见路边一大片的油菜花,它们一个个正伸长着绿色的脖子,张开黄色的小脸,好像在欢迎我们的到来。

  刚走进三河六岸公园,就看见了河岸边的柳树。柳枝弯下腰,柳叶嫩绿嫩绿的,只有一二厘米长,一片片细细小小的叶子挤在一起,像是在说着悄悄话,又像是聚在一起讨论着美丽的春景。看看大小差不多的嫩叶,我不由自主地吟诵道:“不知细叶谁我出,二月春风似剪刀。”

  再往前走,就看见了一株粉色的梅花。梅花落在枝头,舒展着粉色的花瓣,露出黄色的'花蕊,好像在怡然自得地晒太阳,可舒服了,又好像在沐浴着温柔的春风。

  河边有着一片片芦苇地,芦苇的的花长长的,随着风伯伯的指挥有节奏地摆动着,像一个个亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河边的石头上还能听见河水轻轻拍打河岸的声音。小鸟一会儿追逐着从我头顶飞过,一会儿又不见了踪迹。只听见它们叽叽喳喳地在唱歌。低下头,发现地上的小草努力地探出一个个绿色的小脑袋,好像也在迫不及待地想看看春姑娘的样子。

  啊!春天来了。我喜欢春天,喜欢春天温暖的阳光,喜欢鸟儿们动听的歌声,更喜欢生机勃勃的大自然。

  四年级的作文 篇16

  今天,我们二年级全体师生开展了“春天的礼物”的实践活动。哇,学校真热闹啊!人山人海、宾客满堂,老师和同学都打扮得漂漂亮亮的,到处都充满了节日的喜气。

  我是小主持人,该我上场了,我的心像敲起了无数个小鼓怦怦直跳,特别紧张。但是我很快就适应了,于是我的脸上又露出了甜蜜的笑容。

  第一个节目是我们二八班表演的《冬去春来》,我们告别了可爱的.小雪人,迎来了美丽的春姑娘,为后面的精彩表演拉开了序幕。

  最精彩也是我最喜欢的一个节目是二七班表演的《守株待兔》,小演员们穿着各式各样、五彩缤纷的衣服,锄头是他们的道具,用纸和木棒做的,看起来很精致。他们的动作很熟悉,表情很自然。台下的观众为他们精彩的表演鼓起了热烈的掌声。还让我难忘的是拉歌比赛,我们八班是老虎队,张老师在前面带领我们热情地舞动着。同学们激动得手都拍麻了,嗓子都喊哑了,因为我们八班是最勇敢、最威武的小老虎,永远跑在第一!

  最后,林老师为大家演唱了动听的歌曲,林老师就像演唱家一样漂亮、优雅、大方。她的歌声传遍了整个校园,连小树都不住地点头在为他们鼓掌呢!当我要离开学校时,心里真是恋恋不舍,真希望下次我还能参加更多、更有趣的活动!

  四年级的作文 篇17

  有人说窗外的夏天是火辣辣的,也有的人说窗外的夏天是炽热的。但我认为窗外的夏天是安详宁静的,又是热闹无比的。

  窗外清爽的早晨,似乎已被作夜的雨水下得特别地清晰。早晨的人们已是那么地忙碌。在各个场所中,人们陆陆续续的行走在繁忙的街道中,人山人海。一上午忙下来,那可真是累坏了啊!

  窗外的中午,是那么地宁静,炽热。太阳公公像是休息了一早上,就又回到自己的岗位上了,一股耀眼的'阳光照耀着大地,一股股热气像是在空气中巡逻,把风都赶走了。人们忙得不亦乐乎?在炎热的中午,街道中是一片寂静,人们早已不像上午那么忙碌了,人们的进进出出看来也应该得到一点回报了,呼呼地进入了甜甜的梦乡……

  凉爽的晚上终于到来了,从窗子里往外看,人们对这一刻的到来已经等得迫不及待了。一丝丝凉风这么一吹,它牵引着人们出去散散步。这时,顽皮风儿又回来了,它以下子窜进了树枝中,弄得树叶咯咯笑个不停,发出沙沙的声响。窗外的大树已不再那么孤独了,它工作的时候到了。几个朋友坐在一起乘凉,有说有笑的,别有一番风趣。

  啊!窗外的夏天是多么地美啊!让人不得不陶醉与其中!窗外的夏天的变化多端是那么吸引着我。

  四年级的作文 篇18

  星期六早晨,碧空如洗,万里无云。我和爸爸妈妈带着风筝去老山森林公园里找春天。走在寻春的路上,我就像一只快活的小鸟,哼着歌 ,一蹦一跳。

  公园里风景如画。小草悄悄地从泥土里探出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的,还挂着两滴晶莹的露珠,像是一对炯炯有神的大眼睛,好奇地打量着外面的一切。草坪上各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,有红的似火,白的似雪,黄的似金……真是百花争艳,五彩缤纷。蝴蝶就像花中的小仙子,穿着艳丽的礼服在花丛中翩翩起舞。一阵春风吹过,柔嫩的枝条随风飘动,小鸟也飞上枝头,叽叽喳喳的叫,好像在演奏一首春天的.曲子。

  草坪上放风等的人可真多呀!只见天空中飘着各式各样的风筝:有的是展开翅膀的小鸟;有的是摆着尾巴的鱼儿;有的是展翅飞翔的雄鹰……我和爸爸赶紧拿出风筝,我左手举着风筝,右手拿着风筝轴,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,一边跑一边放线,风筝迎着风飘起来,在空中越飞越高,我开心得一蹦三尺高,我的心仿佛也飞上了蓝天,在天空中和太阳拥抱。

  春天如歌,春天似曲!春天是一支美丽、欢快的歌,是春姑娘带给我们最好的礼物!

  四年级的作文 篇19

  红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色是大自然最重要的颜色。有些人喜欢红色,因为红色代表激情和向上,给人带来无限的美好和温暖;有些人喜欢黄色,因为它非常明亮清爽。有些人喜欢蓝色,因为蓝色代表着无限的浩瀚,让人看得睁大了眼睛,心情蓝得像天一样。但我只喜欢绿色,因为绿色不仅代表着活力和生机,更体现了家的美好,让人向往无限而顽强的'生命力。

  春天来了。绿色覆盖全世界。它让我们的家充满活力。一切都是那么生机勃勃!

  走在绿色的春天,到处都是绿草如茵、郁郁葱葱的树木。这个时候我感觉我也是绿色的!绿草上,不时还有几朵小而优雅的花,在绿草的映衬下,小花更加美丽,更有活力!我轻轻地,安静地唱着。这时,鸟儿似乎听到了我的歌声,吱吱喳喳地叫着。他们站在树枝上,树枝后面是茂密的枝叶。我停下来看着他们。他们好幸福,在绿叶的保护下更加可爱。同时,我也融入了他们的“歌唱”。

  我们周围到处都是绿色。花园、医院、学校甚至家里都有绿色的痕迹。绿色的魅力如此之大,人们在追求它,向往它,也在追求环保,向往生机和活力!

  四年级的作文 篇20

  早上醒来的时候,太阳已经融进了整个房间。我伸了个懒腰,踱到窗前,推开关了一个春天的窗户——,外面阳光明媚。迎面吹来的清风如丝般轻柔,明媚的阳光定格在窗棂上。

  冬天过去了,春天来了。

  河水为镜,垂柳为衣。坚持?零星的涟漪激起,鸟鸣送来了春风的温暖。

  美丽的春花盛开在理想的园冶里,青春在青石板上磨砺,信念在春风揭示真谛。流动的火焰缠绕着朦胧的江南;古老的蓑衣与山脊的风景交相辉映;每种植物的幼苗都燃烧着春天的火炬,燃烧着绿色的火焰。

  春回大地,太阳暖,风芬芳,溪水满,空气清新。春天的心情是多么宽广,春天的呼唤是多么振奋人心。微风洗脸,山泉作曲。云做衣服。春天,多少烦恼随云飘散,多少洼地随冰雪消融。从树梢,从草丛,从燕子细细的嘴角,有一股清泉。时间带着青春的力量和激情,带着岁月的祝福和风云,走过了一个又一个冰冻的日子;从田里,从牛叫到花,从芽叫到绿,从春天的`呼唤到奋斗的日子,这是播种的好时机,也是对三月的向往。

  这是美丽的春天,这是美丽的春天!

  四年级的作文 篇21

  “等闲识得春风面,万紫千红总是春。”这是诞生在诗人朱熹笔下的春天。我决定在这个星期六和爸爸妈妈一起,去百花公园找春天。

  一进门,首先引入眼帘的就是大片大片的白玉兰,它雪白雪白的,但只在花蕊这个地方变换成淡紫或浅粉色。衬托它的,有在微风中摇曳着才展开嫩绿的细叶的柳条,还有烟花一样盛开的`那一丛丛迎春花。它们一朵比一朵好看,一丛比一丛茂盛,用“争奇斗艳”这个词来形容是再好不过的了。

  正当我在欣赏哪些争奇斗艳的花儿时,一只带着黑色斑纹的小蝴蝶飞来,它看中了一丛漂亮的迎春花,一敛翅膀,便轻轻停在花朵上了。我蹑手蹑脚地走过去,想捉住这只可爱的蝴蝶,可是我还是惊动了它,它展开背上那把五彩斑斓的“伞”,往远处飞走了,原地只留下还在晃动的花藤和目瞪口呆的我。它又飞向一棵“美人梅”,落在花上。我本想再去捉它,但我看见它那么安静的趴在那朵开的正艳的花上,却不忍心打搅它了。

  走出公园,我还沉侵在姹紫嫣红的花海里,还沉侵在找到了一个崭新的春天的喜悦了。

  四年级的作文 篇22

  田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳;河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的嫩芽;鸟雀飞鸣,好像在进行伟大的事业。

  春天到了,万物复苏,爸爸说带我去找春天。

  到了公园,到处绿油油的一片,小草个个钻出了好奇的脑袋,柳树透出了鹅黄色的嫩叶,各种千奇百怪的花都开了,特别是迎春花,开得那么旺盛。

  我们走到一棵海棠树下,突然眼前一亮,树上开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝到树梢,不留一点空隙。

  燕子从南方飞回来了,开始筑巢了,燕子妈妈把巢筑好后生下来小燕子,一生下来活蹦乱跳的发出“叽叽喳喳”的声音,美妙极了,就像在唱着动听的歌曲。

  来到湖边,湖面上飘着不少坐满儿童的小船,有的在安静的.看书,有的在聊天,有的在观赏风景……

  走进广场广场,又是一片欢乐海洋,好多人在放着风筝,风筝的样子也是千姿百态,有老鹰的、燕子的,卡通人物的……各种各样,应有尽有。风筝飞的特别高,仿佛都要冲出云霄了,孩子们个个脸上洋溢着欢笑,无比快活。

  春天真好,她让人开心,让人心旷神怡,我爱这如诗如画的春天。

  四年级的作文 篇23

  春天来了,来到了哪里呢?

  春天来到了家里:我们的衣服少了,房顶上的雪没了,屋里暖和了!

  又来到了田野里:田野里的麦苗发芽了,野菜出来了,就连大叔也长出了嫩芽。

  又来到了森林里:小熊行了,开始出来找食物了;小猴子行了,开始在树上玩耍了;就连小松鼠也出来活动活动筋骨了……森林里可真热闹啊!

  又来到公园里:花朵儿开放了,露出了灿烂的笑脸;小草儿探出头来,好像要看看外面美好的世界;湖里的冰也融化了,小鱼儿在书里自由自在的游着泳;垂柳儿穿着绿色的衣裳尽情的摇摆着身体。人们走出家门在公园里散着步,小朋友们在草地上快乐的做游戏!

  又来到了果园里:果树上都开满了花,果香味儿在几里外都能闻到,到了秋天肯定会大丰收!

  春天还在小朋友的`欢乐中:在温暖的阳光下,我们躺在草地上仰望天空、我们在草地上奔跑逐蝶、欣赏美丽的花朵……

  春天赶走冬天的寒冷,给大地带来了万暖,为他披上了绿色的心意,给我们带来了快乐。春天真美丽啊!而这样的春天还无处不在,我们喜欢这样的春天!

  四年级的作文 篇24

  春天就像一个魔术师,他把魔棒一甩,万物复苏,出现了春意盎然的美丽景象。

  在冬天里,小草还沉睡在黑洞洞的泥土地里,但春天这个魔术师一来,小草开始使劲地往上挺,吃力而兴奋地钻出了大地长成幼芽。它左边看看,右边看看,啊!杨树哥哥。他惊喜地叫了起来。杨树哥哥笑呵呵地说:哟!小草弟弟,你睡得怎么样?也被春天唤醒了?小草弟弟说:还好,我真羡慕你那一簇簇的花,风一吹,飘飘悠悠飞到地上,小朋友们可喜欢了。

  竹外桃花三两枝,看,桃花、梨花、玫瑰花,全开了。桃花犹如一阵迷人的桃花源,一树树、一枝枝,层层叠叠,让游人尽情观赏。梨花白如雪,像云、又似雾,人们还没来得及看够,早已被飘来的一阵阵的花香陶醉了。

  春江水暖鸭先知。看,小鸭子、小乌龟、小熊都已经精神抖擞,起劲地玩耍了。小燕子从南方飞回来了。几对燕子飞倦了,停在电线杆上,跳来跳去,多么生动、多么爱人呀!

  春天是神奇的,五颜六色、五彩缤纷,人们在春的`环抱里,尽情享受。

  四年级的作文 篇25

  大家一定知道自己眼中的四季!春·夏·秋·冬,各付情趣。

  路过春,春是生命成长的季节。你瞧!小草害羞地探出头来,小河里的冰化,了叮叮咚咚唱个没完没了。新生的柳枝伴随着叮咚的水声欢快地跳着舞。度过严冬苏醒的动物们在广阔的原野上四处寻找着香甜的果实。“哈哈哈!”哦~原来是小小的野花在太阳下笑……

  路过夏夏是生命绽放的季节。在植物园的竹林里散发着浓浓的竹香气。花园里百花争艳,如果你在那里一定让你看花眼,他们你不让我,我不让你都开满了花赶趟似的,红的像火·粉的像霞·白的像雪……真是万紫千红。

  路过秋,秋天是一个收获的季节。秋风中弥漫着淡淡的水果香气。丰硕的果实压弯了枝头,收获着甜美丝香的.水果,心里想吃了蜜一样甜,如果说春天不播种,那秋天还有甜美的果实吃吗?

  路过冬,冬天是个生命孕育的季节,虽然在大雪覆盖下荒凉阴暗,但是那里有新生命的希望!难道不是吗?在山洞中,有着沉入梦乡的动物们,开始新的轮回!

  春·夏·秋·冬,各个富有不同色彩,不同的魅力!

  四年级的作文 篇26

  春天是一个充满活力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。

  春天到了,各种艳丽的花朵盛开,都是那么艳丽夺目。农民伯伯在田里种的油籽作物——也开花了。金色的油菜花成了蝴蝶的世界,美丽的蝴蝶在金色的舞台上翩翩起舞。它们在空中飞了一会儿,又在油菜花上静静地呆了一会儿。就这样,给春天增添了不少乐趣。油菜花的美丽也吸引了许多“劳动人民”——蜜蜂,它们总是日夜为油菜花授粉。偶尔一阵微风吹过,金色的油菜花立刻随着“金浪”的起伏而膨胀起来。远远看去,真的很美!

  春天是人们向往的季节,人们总是在这个季节制定自己的计划。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”它告诉我们,一年的.愿望应该在春天计划,一天中最重的时候是早上。春天,人们开始种田、插秧和种树。候鸟也从南方迁徙到北方,为在田里劳作的农民欢呼。有些鸟站在高高的树上,有些干脆站在田野上,有些站在工作人员身上。就这样,田里的农民感到幸福,一切都很热闹。

  春天,动物也会从沉睡中醒来。草开始发芽,大地上到处都是欣欣向荣的景象。乍一看,到处都是绿色的场景,就像一幅水彩画。

  四年级的作文 篇27

  三月的一天,我叔叔带我去岔河郊游。

  岔河离我家不远,石家庄以北。你可以骑自行车在短时间内到达那里。

  一路上,阳光温暖,风也很温柔。我太高兴了,终于脱下厚厚的棉衣,来到大自然感受春天。

  有文字描述春天像一个害羞的小女孩,眉毛是草,眼睛是花。我在岔河看到了春天。

  春天,岔河两岸非常美丽。小草刚探出头,杨柳悄然萌起。还有很多五颜六色的花叫不出名字。

  有些人在放风筝,有些人在钓鱼,有些人在挖野菜,人们在呼吸新鲜空气,享受大自然带来的快乐。

  我兴奋地载歌载舞,不知不觉来到了一个绿色的苹果园,很快我就像在迷宫里一样迷了路,但我不怕有叔叔在我身边。我叔叔说这些果树秋天会被红色的大苹果覆盖。看着新长出的枝叶,我想象着苹果成熟时我的心是甜的。

  突然,我们看到了令人震惊的一幕。一张大网出现在我们面前。一只鸟在上面挣扎。这只可怜的鸟惊恐地看着我们。叔叔跑去把鸟从网上拿下来。我说,我们带回家好吗?大叔说算了。鸟妈妈正在等它回家。一松手就把鸟扔到天上。鸟儿很快飞走了。

  鸟儿飞走了。它属于大自然,属于春天。今天最开心的'是我们救了那只鸟。

  岔河的春天,八岁时的春天。

  四年级的作文 篇28

  春,是一个充满希望的名字,就像一个美丽的小姑娘,来到了人间。春天,鸟语花香,万物复苏,大地到处是一片生机勃勃的景象。

  春姑娘来到景色秀丽的公园里,她把柳树枝条染成了青绿色,春风一吹,像梳子一样轻轻地梳着柳树姑娘的辫子。春姑娘把花儿们染成了五颜六色的,美丽极了。五彩缤纷的蝴蝶在花草丛中飞来飞去,向人们报告春天来了。春姑娘把小草染成碧绿碧绿的,像一个又绿又大的地毯,踩上去,软绵绵的,舒服极了。

  春姑娘来到芳香四溢的果园里。春姑娘把桃树染成了粉红色,把梨树染成了雪白色,把杏树染成了黄色。他们我不让你,你不让我,都争着散发出淡淡的清香,真是争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,他们在忙着采蜜。

  春姑娘来到菜园里,把油菜花染成了金黄色,把大白菜染得青中带绿,把葱染得绿油油的。

  春姑娘来到校园里,一个个活泼可爱的小朋友脱去了厚厚的棉衣,穿上了轻巧的.春装,快乐地在校园里玩耍,他们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,玩得可开心了。

  春天真美。春姑娘把大地装点的更加美丽。

  四年级的作文 篇29

  “沙沙沙,沙沙沙。”春天伴着春雨,悄悄的来到了。

  看,春天来到了小河,“哗哗哗,哗哗哗”小河上的冰被阳光暖化了,小河愉快的奔跑着,里面有着各种各样五颜六色的小鱼。有红的、黄的、黑的,它们好似在小河里一起比赛,看他们谁游的快呢!

  旁边还有一些碧绿的、细长的、绿色海草,随着水流的方向它飘来飘去,就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁边还有一只青蛙跳上岸边,“呱呱呱,呱呱呱。”好像正在旁边唱着歌,好像在赞美着春天。

  瞧!春天又到了公园里里面有着柳树,这柳树高大挺拔,它的柳条就像是春天的秀发,一阵风吹过,春天的秀发就随风飘动,让春天变得更加美丽。里面还有几株梨花,温暖的阳光洒落下来,梨花生长的'非常快,有的全展开了,露出了小小的花蕊。有的才开了两三片花瓣,像一个小姑娘露了半脸,有的还是花骨朵,正如一粒粒明珠,散发出隐隐约约的清香。

  春天如身姿曼妙的少女,如优美的图画,如清脆动听的歌曲,我不禁想到:“迟日江山丽,春风花草香。”

  四年级的作文 篇30

  春天迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,到处都是一片生机盎然的景象。我和妈妈来到大自然寻找春天。

  春天在哪里?在草地里。一片片绿油油的草地像一张绿色的地毯,在阳光下显得格外显眼,一阵微风吹过,小草随风舞动,好像在做早操。

  春天在哪里?在树林里。千树万树纷纷抽出嫩绿的'新芽,贪婪地吮吸着春天甘甜的晨露,清风拂来,满树新枝像亭亭玉立的姑娘在梳理自己的秀发。

  春天在哪里?在小溪里。溪水叮咚叮咚地唱着歌儿,小蝌蚪们在水里欢快地游来游去,时而聚拢,时而散开,好像在庆祝春天的到来,又如同在找妈妈。

  春天在哪里?在花园里。一朵朵鲜花竞相开放,姹紫嫣红、争艳夺目。瞧,花儿们都不甘示弱,纷纷展现自己的美,玉兰花好似一只只蝴蝶翩翩起舞;桃花仿佛一个个害羞的少女羞红了脸;三角梅像一群顽皮的小孩好奇地探出了头……各花有各花的姿色,散发出迷人的芬香。

  春天在哪里?在人们灿烂的笑容里。人们纷纷脱下厚重的棉袄,换上色彩斑斓的春装,争先恐后来到郊外,孩子们欢快地跑来跑去,你追我赶,大人们则慵懒地享受着久违的暖阳。

  春天,多么可爱、迷人,春天在草地上、花丛中、树林间,也在我们每一个人心里……

  四年级的作文 篇31

  春天,温暖的春风吹着绿草和鲜花。温暖的季节来了。

  虽然现在还是寒冬,但我向往春天。

  春天,花开了;春天,柳树发芽;春天,小草探出它的小脑袋;春天,燕子飞回来;春天是播种的好时机;春天,春天从地下冒出来,春天多美啊!

  春天,冰融化了,黄鹂就要尖叫了。唐朝的白居易在春天写了诗《正月三日闲行》。弄堂里的黄鹂跃跃欲试,黑鹊桥头的冰准备卖了,绿浪从东到西,从北到南,红杠是390桥。鸳鸯涟漪带翅,柳加十万。对不起,春风迟早会来,只是从过去到现在。

  听,布谷鸟在布谷鸟叫,它提醒人们播种。

  你看,蜜蜂忙着采蜜,冬眠的动物都醒了。

  你闻到了,花的香味让你陶醉了吗?

  你感觉到,温暖的春风穿过你的手指,就像依偎在你母亲的`怀里。

  温暖的春天,美丽的春天。春天,我希望我的学习进步,希望世界没有灾难,希望我的祖国更加强大!

  感觉好像进入春天了。祝大家在新的一年里学习进步,工作顺利,万事如意!

  新年到了,春天快到了。我爱春天!

  四年级的作文 篇32

  春天来了,冬季过了,踏上了春天里,我们一起回忆一下春吧!

  深山里的小溪轻轻的“哗啦哗啦”迈着轻盈的脚步流下深山,它走出深山,走向大海。

  小溪“哗啦哗啦”从高高的深山流下来,小溪的目标是流下深山,流向大海,像人一样闯荡这世界,它那清新而又美丽的姿态走向春天,颜色像极光似的,五颜六色的。真是选定了走出深山的`目标啊!小草啊!小花啊!真是幸福,它各种各样的形状像千变万化的机器人似的,晚上和“溪宝宝”一起睡着,像人一样。春天是人的世界,他有的时候奔流到哪个方向也不知道,小溪完全是个人,天天生活在世界上,开心极了。

  “春姑娘”走向春天,溪水活了过来,真是因为它不再寂寞,不再孤单。

  夜里小溪还在流动,是因为夜里小溪和人不一样,小溪还在流动,可人已睡熟了。

  小溪会一脸感激地说:“哦!谢谢你春姑娘。”

  小溪依然在流动,可和从前有一点不一样,因为它完成了自己的目标,流出了深山,春姑娘赞扬它努力,不放弃,走出了深山。

  可我不赞扬我自己,而对我自己说了一声:“加油。”

  走向春天,走出深山一样的,要明白我的意思。

  春姑娘最后说:“希望你永远美丽。”

  春姑娘一说,小溪被震撼了。

  四年级的作文 篇33

  我们文字总是说,春光无限,其实春天是短暂的,因为一旦绿色披上山坡,走上树梢,那么夏天已经来临,因为我们不会在春天荡漾;春天短短的三个月,如果按一年计算,其实就是那么短暂;但是人的一辈子,其实真正的短暂也就那么点时间。

  春天是美丽的,因为春天的万物都有着无限的生机,在春雨里,我们感觉到春雨的珍贵,因为有古语说春雨贵如油,其实春雨的到来,为万物的生长带来充足的.雨水,也带来,满世界的生机;因为生机勃勃,所以大地显得给外的清香和清澈;空气不再有烦躁之气。

  大地的绿意更是带来无尽的希望;满眼都是浓浓的碧绿的绿意,生命其实在其中孕育,因为有了绿意,所以生命才有了蓬勃的生机。其实生命是在春天里孕育和爆发的,因为一切的生命都有一个春天期,有了春天,生命之花才能盛开,因为有了春天才可能有了生命之本。

  我们漫步在春天,是因为我们可以感受到春天的温暖,感受到生命之源,感受到生命的伟大和力量,感受到生命之本。

  四年级的作文 篇34

  小云、小豆和小爱一起寻找春天 。

  小云在地上探索着“春天在哪里!春天在哪里!”小云激动地说:“春天在小草探出头的那一刻,在小花苞绽开笑脸的那一刻,在小苗苏醒的那一刻, 在含羞草害羞的那一刻,在种子从梦中醒来的那一刻,在幼小的蛇惊动的那一刻,还在青蛙歌唱的那一刻 ,我找到春天了!我找到春天了!”小云率先找到春天留下的踪迹 。

  小爱在蔚蓝的天空中仔细地搜索着:“春天在哪里!春天在哪里!”小爱兴奋地说:“春天在老鹰翱翔的那一刻,在喜鹊歌唱的那一刻,在小燕子横掠的那一刻, 在阳光下洒下来的那一刻,在蜜蜂采蜜的那一刻,在蝴蝶跳舞的那一刻,在白云臭美的那一刻,在大雁回来的那一刻, 还在蒲公英飞起来的那一刻,我也找到春天了!”小爱比小云晚了一步 。

  小豆在其他的地方寻找着:“春天在哪里!春天在哪里!”小豆高兴地说:“春天在蚕破茧而出的.那一刻 ,在小猫伸懒腰的那一刻,在小狗看门的那一刻,在小乌龟探出头的那一刻,还在小鱼破卵而出的那一刻,我也找到春天了!”小豆是最后一个 ,但他还是很高兴。

  三个小伙伴都找到春天了,他们笑得多么灿烂啊 !

  四年级的作文 篇35

  星期五,吃过晚饭后,我和爸爸妈妈一起到我家后面的小路上去散步。

  我拉着妈妈的手高兴的走着,爸爸在后面叫我:“漫漫,现在是春天,你能找到春天吗?”妈妈也跟着唱起来:“春天在哪里呀,春天在哪里……”我看了看四周,看见田里的小草都绿了,像一片绿色的海洋。我就说:“田里的草变青了,春天在田野里。”爸爸说:“对。”他指着路旁的一棵树说:“春天在这棵树上。”我仔细的一看,发现树枝上长出了小小的嫩叶,高兴地说:“我找到春天了,她爬到了树枝上了!”我们又来到一片油菜地里,看到一片片金黄的油菜花,我想起了一首歌谣,不禁唱起来:“油菜花,油菜花,油菜姐姐会绣花,它绣的花像喇叭,叮叮咚咚回娘家。”一阵风吹来,一阵油菜花的清香扑鼻而来,我说:“春天在菜花的香气里。”

  回来的路上,我们一路歌声一路欢笑。月亮听到我的歌声露出明亮的脸咧开嘴笑了;星星听到我的歌声眨着眼睛从云层里现了出来;鸟儿听到我的歌声也跟着叫了起来,像是要和我比赛似的。

  春天在田野里,在树枝上,在油菜花的`香气里,在鸟的叫声里,在我的歌声里,在我们的欢笑中!

  四年级的作文 篇36

  春天来了,老师带我们去找春天。

  明媚的阳光照在我们身上,暖洋洋的,真舒服!一阵微风吹来,就像有一双温暖的手,轻轻的抚摸着我们的脸颊。天空由灰蒙蒙变成浅蓝色的了,像一张大大的浅蓝色的床单。

  春天在哪里呢?看见了!看见了!春天在墙边的砖缝里,小草顽强地从砖缝儿里钻了出来,露出了尖尖的嫩芽儿。看见了!看见了!春天在一片片杨树林里,杨树冒出了一个个小小的、尖尖的,像小竹笋一样的芽苞;树皮也变得光滑了,泛出了青色的光。看见了看见了,我们看见了鸟巢,我发现有鸟巢的树上树枝比别的树都多,老师说,所有有鸟巢的`树都是鸟爸爸鸟妈妈精挑细选出来的树,一定是最粗壮,最茂盛的。等到茂密的叶子长出来鸟巢就被挡起来,小鸟就很安全了。老师说鸟爸爸和鸟妈妈和我们的爸爸妈妈一样懂得疼爱自己的孩子。我觉得,春天也在所有的爱心里。

  接着。我们看到了龙爪槐、悬铃木等植物都长出了小小的芽苞,听老师说,不用多久它们就长出叶子,开出美丽的花了,我顿时心中充满了希望。

  今天我们找到很多春天,我心中泛起了对春天的喜爱,我爱生机勃勃的春天!

  四年级的作文 篇37

  “好雨知时节,当春乃发生。”这是描写春天的雨色。

  在春天里最让人喜欢的应该是雨水吧,因为对于农民伯伯来说雨水就是一样宝贝,如果没有了雨水那就像缺了一样宝贝,在春天里那些禾苗离开雨水太长时间就会必死无疑,只有在雨水的帮助下才会使禾苗逐渐生长下去,使庄稼有个好收成,所以说雨水是农民伯伯的宝贝。

  春天的到来,使沉睡很久的小草开始苏醒,每一颗都是那样的生机勃勃,春意盎然。让江边的杨柳也开出了翠绿的嫩芽,风起时杨柳随风舞动,在我们眼前尽情的摇摆着,宛如一位舞蹈家。

  “春江潮水连海平,海上明月共潮生。”春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。江面上还漂着一些叶子像一艘艘小帆在远行。

  “草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”春天一来,小燕子回来了。在天空中,欢快地唱着它们自己的`歌,真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”它们的回来给这个春天增添了几份喜悦。

  春天是一个万物复苏的季节,不光小草,杨柳发芽了,还有雨声,鸟声,小朋友在春天里的欢快声,让我们一起去拥抱春天吧!

  四年级的作文 篇38

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我们小朋友的眼睛里。”星期天,我和妈妈一起去寻找春天。

  春天在天上,天高云淡。蓝天下,一群群小鸟飞过。有人还在放风筝呢!让我想起了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

  春天在树梢上,枝头上抽出了点点新绿。桃花红了,柳树绿了。山茶花、紫玉兰、杏花、梨花……有的含苞欲放,有的已经在美丽绽放。

  春天在田野里。麦苗绿油油的,菜花金灿灿的。农民伯伯正在忙着春耕。

  春天在竹林里,笋娃娃在春雷声中苏醒了。它掀翻石块,一个个从泥土里钻出来。

  春天在小河里。河开了,水绿了。微风一吹,河面上荡起阵阵涟漪。小鱼也游得更欢了。几只白鹅正在水里悠闲地游着。“春江水暖鸭先知”。它们也都在享受着春光啊!

  春天在小朋友身上。春风吹过,就像妈妈的.手将我们轻轻抚摸。“吹面不寒杨柳风”,我们也显得更活跃、更欢乐、更兴奋了。

  是的,春天来了,春天就在我们身边。一年之计在于春,一日之计在于晨。我们要抓紧这大好光阴,快乐的学习与生活!

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