小学四年级作文

时间：2024-09-19 11:41:27 四年级作文我要投稿

[精]小学四年级作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[精]小学四年级作文4篇

小学四年级作文篇1

　　我家的浴缸并不是很大，但是里面的动物却很多，有长牙舞爪的龙虾，装模作样的大螃蟹，还有缩头缩脑的大乌龟都齐集一堂了。可天长日久，它们就为了地盘而打起架来了。

　　螃蟹先对龙虾发起进攻。只见它拿出两只有力的'钳子对准龙虾的头部进行攻击。可龙虾可不吃它这一套，也顽强抗争。双方使劲地用大钳紧夹住对方的大钳，别看龙虾个儿不怎么起眼，不一会儿工夫，螃蟹的腿就掉了一大截。哈哈，不用说，螃蟹就自觉地让出地盘灰溜溜地呆一角落去了。真是中看不中用的家伙！

　　缩头大将——乌龟在一旁观战。它可不像螃蟹那样好对付了，龙虾举起大钳子，正要刺向乌龟时，乌龟急忙把头缩进壳里，任凭龙虾再次挑衅，它也不再搭理了。“哎！真是没办法！”这时游过来一只小虾米，乌龟赶紧伸出头去吃，真准，给逮住了。正在乌龟得意地伸出尾巴享受美味佳肴的时候，在一旁等候多时的龙虾趁此机会拽住了乌龟的小尾巴。哈哈！无论乌龟怎么使劲挣扎，龙虾也紧抓不放。结果，乌龟只好也把地盘让给了龙虾大哥了。

　　从此，在我家的浴缸里，我经常可以看到龙虾大摇大摆，横行霸道地享受着自由，好像在说：“我就是这儿的老大，以后谁也不准进我的地盘！”

小学四年级作文篇2

　　彼岸烟波流转，可有人寻我；对岸繁花三千，可有人渡我。

　　——题记

　　今天晚上，我去叔叔家吃饭，屋子较为简洁，唯有那副简约的水墨画，格外吸引我的眼球。

　　那幅画不大，大概五十厘米长，三十厘米宽，挂在客厅的侧面墙上。整幅画的颜色很少，上面那处基本留白，而唯有绿，棕，黑三种色调勾勒出了这样的一幅画。

　　我见过许多画的'色彩都是五彩斑斓的，但唯有这幅画，却更令我喜爱，我想它应该不是什么名家所画，画上并无提名和诗句，与水墨画的习性并不相符，但我却格外喜欢。

　　画的左边，杨柳依依，随风轻轻摇曳，几片香蕉树的叶子留下光影，绿色辉映在叶子上，格外动人。画的右边，一条已经断了一半的桥，简陋的在风中摇摇晃晃，可能随时会断的木板上，却站着一位渔夫，他头戴一顶棕色草帽，身着白色上衣和黑色长裤，手捏一支鱼竿，努力向桥的对岸张望着，那眼神急切炙热，在对岸来回搜索，却不知对岸到底是什么，令他如此着急。

　　望着这幅画，不禁令我深受感触，也许是因为快毕业了吧。只想那终究要到来的六月慢点来临，陪伴了五年多的你我慢点分离。

　　多年以后，你我也许就会如这幅画一样，我站在断桥的那头，努力寻着对岸繁花似锦的你，可还会是曾经的你吗？

　　杨柳依依，断桥那头，你是否依然如旧。

小学四年级作文篇3

　　我的小伙伴是李千一，他面目清秀，长得机灵可爱，脸蛋圆的像一个水蜜桃，脸上总是拥有灿烂的笑容。

　　李千一总是称自己为“福尔摩斯”，的确，他非常聪明、机智。有一次，我和李千一下象棋，我马上就要将军了，可是他的脑袋一动灵活地将车一挪，马上反过来变成他将我的军了。但是，李千一有时候也很笨拙。有一次上数学课，老师讲了道难题，我们全班差不多都懂了，可是他还迟迟没有悟出来，课间了，我又给他仔细的讲了一遍他才悟出来。另外，李千一也是一个非常善良、仗义的孩子，每当我们班那些弱小的同学被欺负时，李千一都会挺身而出，阻止他们。

　　李千一学习也非常好，成绩一直很突出，他的语文、数学、英语学科一直名列前茅。他的家庭作业完成的也很好，上课也积极回答问题，认真听讲，因此我要向他学习。

　　李千一也非常喜欢读书，他读前都会先洗手，读书经常在书上做批注，他是非常用心读书的.，还常常教别人读书的方法。她妈妈给他办了一个图书馆的解约卡，因此他每星期六、星期天都会带着我们到图书馆博览群书。

　　李千一也有很多学习上的小伙伴，我们在一起学习，一起玩耍，一起成长，我们学习时都是非常快乐的。每当上课铃叮当响时，都是我们恋恋不舍的时候，每当下课铃响着快乐的乐曲时，我们都会聚在一起快乐的学习。

　　李千一是我的小伙伴，更是我的好榜样，他非常聪明，成绩又好，是学生的典范，班级的骄傲。他能是我的小伙伴是我的荣幸，我喜欢我的小伙伴。