小学四年级作文

时间：2024-08-22 09:59:02 四年级作文我要投稿

小学四年级作文6篇[热]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文6篇[热]

小学四年级作文篇1

　　水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

　　水美在西湖，恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟，雨中显空蒙”，平淡遂显柔美，不为沧桑巨变而失去古韵。

　　水美在山溪，纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带，环山而披，百转千回，清澈见底，纯真遂显娇美，衬托着高山的壮美，遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性，赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

　　水美在钱塘，雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝，一浪紧接千层浪，前赴后继拍打这岸堤，坚毅遂显壮美，令人荡气回肠。

　　水的美中之美在于它的.智慧和灵性。千百年来，为何百川能归海？正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前，溪流便立刻绕道而行。如此一来，越来越多的溪流得以汇聚，便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧，成就了水的柔美、娇美、壮美，最终归海。

　　我要赞美水，赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事！平常的待人接物要似水之柔，凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚，寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智，灵活变通而无孔不入。

　　我心中一直认为，如果一个人对生活冷漠到了0℃以下，那么生活就是冰。如果对生活不冷不热，那么生活就是水，流动但离不开大地。如果对生活有100％的热情，那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

　　让我们从现在开始，抒发内心的声音，与水同行！

小学四年级作文篇2

　　在我家的鱼缸里有几条很小很小的热带鱼，它们是我的好朋友送给我的。自从我看见它们的那天起我就打心眼儿里喜欢上了它们。

　　它们的个儿头儿不大，但颜色各异，当你贴近它们时，就会发现它们身上还有美丽的.花纹儿，好看极了！它们的身后拖着一条花花绿绿的大尾巴，在水里不停地左右摇摆。一对圆鼓鼓的大眼睛瞪得圆圆的，即使在夜里也“舍不得”闭上。它们之所以能在水里悠闲自得地游走，靠的就是它那双在肚皮下的鳍。

　　它的嘴总是一张一合的，因为它需要呼吸空气，就像我们人需要用鼻子喘气一样。

　　热带鱼吃饭的时候总是追着鱼食跑，浮上来潜下去，等到一口吞下了鱼食，还会躲到一边儿细细品味。

　　为了给小鱼的：家“增添色彩，我把从海边拾来的海螺壳放入了鱼缸中，看来它们可喜欢了，总是在海螺壳的缝隙中穿梭。好像在玩儿捉迷藏似的。

　　每当我给它们换水的时候，它们总是成群结队地游过来，摇着像扇子一样的大尾巴，贴着鱼缸往外看，好像在和我说：”谢谢你对我们的照顾。“

　　小小的热带鱼，却给我的生活平添了无穷的乐趣，它成了我生活中不可或缺的一部分，你们喜欢上这些美丽的热带鱼了吗？

小学四年级作文篇3

　　俗话说：一日无书，百事荒芜。书籍是人类进步的阶梯。这么多的读书的名言警句，使我渐渐地成为了一个非常爱看书的小书迷。记得有一次，我去新华书店看书，妈妈规定我下午4：30分要准时回家，不能在书店多待一分钟，一分钟都不可以。我记住了时间，出了门。到了新华书店门口，我无比激动，因为我又可以看书了。我飞快的跑上三楼，拿了一本《爱的教育》津津有味地看起这本书来。这本书里面的`人的遭遇，他们的发生的事情，他们的悲欢离合，都使我牵肠挂肚。我看呀看呀，看的我是如痴如醉；看的我是浮想联翩，仿佛我就是哪本书里的人似的。我越看越如痴如醉，看着看着我忘记了时间，忘记了一切。不知过了多久，我才醒了过来，看看表。哎呀！5点半了！完了完了，我超过时间回家了，怎么办呀！我没办法，只好硬着头皮回去等待妈妈的批评了。回到家，妈妈坐在沙发那。我一进门，妈妈就东一句，西一句的唠唠叨叨地说了半天，我只好把头埋得低低地听妈妈说。妈妈说完之后，我又跑回房间去看书了。我是一个小书迷。贵港市港北区西江中心小学五（2）班谭彬璐指导老师：白运香

小学四年级作文篇4

　　我是一只活泼可爱的虎皮鹦鹉。我长了一身带虎皮纹的羽毛，一双虎灵灵的大眼睛，还有一双利爪。最引人注目的是我的一张湾钩嘴。你别小瞧我的湾钩嘴，它能剥开坚硬稻壳，专吃里面的谷仁。

　　我是在仨月大时，被我小主人的爸爸买来，当作礼物送给我的小主人，同时买下的还有我同龄的妹妹。小主人见到我们高兴地手舞足蹈，特意买来一只乳白色的笼子做我们的家。

　　小主人对我们照顾的无微不至：买来我们爱吃的小米，让我们饮温开水，从来不让我们喝凉水。更让我感动的一件事是：去年冬天，由于我贪吃小米，又不爱饮水，一时大便。。。（不好意思啦）。小主人冒着严寒、趟着积雪，把我抱进动物医院。经检查，医生给我开了处方-----吃稻谷（带壳的小米）。当时的季节，市场上很难买到稻谷。小主人在市场上跑了两天，硬是没买着，可急坏了，竟从网上给我购了一箱。我太爱我的小主人了！

　　为了表达对小主人的感激，我们就用高超的才艺斗她乐：用爪子抓着笼子做一个倒挂金钩、用嘴勾着笼子做引体向上。我的小主人被我们逗得哈哈大笑。

　　我和妹妹还有一项保留节目----双人盛装舞。它可是专门迎接小主人放学看的幺，其它人可没这个眼福。小主人放学一进门，我和妹妹的表演开始。我一声口哨，站在上面横架上的妹妹快速的向左跳动，同时站在底层的我快速的向右跳动。那高傲的`盛装舞步，不亚于奥运会上马儿跳的盛装舞步。小主人特别喜欢这个节目，还给她的小伙伴们炫耀好多次呢，她的小伙伴可羡慕死了。

　　别看我的生活这么快乐，可我还有我的烦恼。那是在我一岁半的一天下午，天阴沉沉的，我焦急地等我的小主人放学。突然窗外一群雨燕疾驰而过，他们时而翅膀掠过树梢，时而箭一般的冲向云霄。他们欢笑着、飞舞着，好似一群快乐的精灵在嘻嘻。我看呆了。。。好久，我震动了几下僵硬的翅膀，我还能飞！我激动的勿以言表，我要飞翔！我要飞翔！

　　我用嘴尝试着掀笼门，第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次，终于成功了，我飞出去了!我在屋内盘旋两圈，刚想飞走，看到了笼中的妹妹。她也兴奋的跳跃着、欢叫着，好像在说，哥哥，哥哥别放下我。我又飞到笼壁上，帮妹妹掀笼门。可这笼门从外边是掀不开的，妹妹从里边也没力量掀开，我们可急死了。

　　这时小主人回家了。我飞到她的肩上，又飞到窗棂上，示意我想飞向天空。我的小主人却掀开了笼门，示意让我飞进笼子里。我站在窗棂上煽动翅膀，不想回笼子。可我的小主人还是把我逮进了笼中。

　　我沮丧死了，一天不吃不喝，也不跳舞。小主人看在眼里，急在心里了，百般的逗我、哄我，可我还是不开心------小主人，你怎么就不理解我呢？

　　现在我快两岁了，虽然小主人还是那么关爱我，但我还是想飞上蓝天，自由自在地飞翔。

小学四年级作文篇5

　　他，圆圆的脸上有一双浓眉大眼，有个尖尖的鼻子，只见他抿紧嘴巴，用力一吸，再呼出来，用手一擦，满脸都是鼻涕，颇像现代的包公。打从我们遇上他以后，我们可倒霉喽！因为他老是把鼻涕弄到别人身上，所以我们给他取了个外号，叫“鼻涕大王”。

　　你看看，他又欺负人了。我和同学在外面玩，嘿！“鼻涕大王出来了，只见他用手指挖一挖鼻孔，弄出一团鼻涕出来，把我们吓的.四处逃散，他看见哪个同学跑地慢，就往那个同学身上点一点，其他同学看了，还装出一副笑嘻嘻的表情，可讨厌了。

　　“丁零零，丁零零”，上课铃响了，本以为这场悲剧该结束了，可悲剧才刚刚开始。他见同学还没来，以百米速度跑回教室，看见同学们回来了，故意把脚一下子伸到桌子外边，装成一副没事的样子。有的同学被拌倒了，哭哭泣泣的回到坐位；有的同学差点儿被摔倒了，踹了他几脚，还有的同学去向老师告状。过了好久老师还没来，他又挖了挖鼻孔，又弄出一团团鼻涕，连班长见了都怕，他追着别人到处乱跑。老师突然来了，拍了拍他的肩膀，“鼻涕大王”马上反应过来，凶巴巴的说；“谁！这么大胆，赶碰我，你难道不怕我把鼻涕弄你身上吗？怎么了，不说话了”他得意洋洋的转过头来，发现老师已握紧拳头，直跺脚。老师也拿他没办法。

　　哎，真希望他能改过这个毛病。

小学四年级作文篇6

　　过生日对于每一个小朋友来说是最高兴不过的事了。盼呀，盼呀！我11岁的生日终于到了。

　　今天恰好是星期天，平日妈妈早早催我起床，但今天我却睡了一个舒服的懒觉。起床后，我赶紧跑去妈妈的房间里问；“妈妈，今天是我的生日，你送我什么礼物呢？”妈妈微笑着神秘地对我说：“保密，等晚上你就知道了。”

　　我等呀等呀，终于熬到了晚上，只见爸爸妈妈、哥哥姐姐为我准备了丰盛的生日晚餐，有红烧鱼、排骨炖豆角、烤鸡……全都是我爱吃的。突然，灯灭了。我心想：怎么这么倒霉，过生日怎么能停电呢？而爸爸妈妈却在一旁哈哈地笑出了声。

　　这时，妹妹捧着点了生日蜡烛的蛋糕走进了屋。啊！生日蛋糕可真漂亮；上面有两只用奶油做成的熊猫，两只熊猫之间写着四个字；“勤能补拙”我许了一个愿，吹灭了蜡烛。哥哥把灯打开。趁我不注意的时候，姐姐把我的头按在了蛋糕上。我抬头一照镜子，跟蛋糕上的小熊猫一模一样，我的脸上和眼睛上都被黑色的`奶油围住了，嘴巴两边长满了白色的胡须，非常滑稽。全家人看了都哈哈大笑起来。

　　过了一会儿，爸爸妈妈给我一个非常珍贵的礼物，妹妹送给我一个精美的口琴，祝愿我能吹奏出优美动听的曲子。

　　这个生日过得真有趣，让我非常开心。我要好好学习，永远不忘父母的养育之恩。

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