四年级的作文

[热门]实用的四年级的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　但不知道为什么，秋姑娘刚来，冬爷爷也跟着来了。每天北风呼啸，刺骨的寒风让我瑟瑟发抖。原本秋天是丰收的季节，可老天变了脸，天气变得又阴又冷又是雨，真是让人接受不了。

　　这冬季啊，真是又阴又冷又是雨。

　　阴天真讨厌。我们都喜欢有太阳的冬天，可是淘气的的寒风就要出来玩，从黑沉沉的天空天空里钻出来，把树枝吹得呜呜直响，就好像有钱百只野狼在齐声嗥叫似的。宽阔的大街上，人们被寒风一吹，双手抱着身体，直打哆嗦。坐在教室里，偶尔打开门窗，寒风像离弦的箭冲了进来，把让我们的小脸冻的通红。

　　冷天真讨厌。早晨，走进教室里， 位同学在一起原本就可以暖烘烘的，。可是，不知是什么东西抢走了这股热气。我们的双手搓进了袖子里，双脚不停地跺着地，可就是热不起来。晚上，我钻进被窝，原以为会热起来，谁知道一钻进去，呀！好冷啊！我连忙拿来热水袋，抱在怀里，重新钻进被窝里，这才感到有点了温暖。

　　雨天真讨厌。每天“哗啦啦，哗啦啦”地下个没完没了。晚上下着雨，白天下着雨，烦透了。天天打雨伞，寒风吹来，手冻的.僵硬。中午，原本热闹的操场，一下子变得空无一人。如果把雨换成雪，那该多好啊！一下课，我们像一群快乐的小鸟，冲出教室，在茫茫的大雪中你追我赶，快乐地真自在。我们踩着雪地上“嘎吱嘎吱”地响。

　　这冬季啊，又阴又冷又是雨还不算，更是甲流病菌爆发的可怕时期。甲流病菌爆发横行霸道。我们学校一天发热 人，请假 人。我也是其中之一啊，可真倒霉啊！

　　看来，我们都需要温暖的太阳。

四年级的作文 篇2

　　今天，我们灵宝市教研室张建超老师来校做课，有两重含义，一是他是小学语文的专家，有义务为小学语文的教学点明方向，二是他的“名师工作室”在我校挂牌成立，他有责任定期进行工作室的活动。

　　每一次张老师的课，都给我们小学语文教学带来一场革命，他常常用生动的课堂事例，给我们阐释了教育改革发展的方向，从而让我们都与时俱进地从事语文教学。

　　今天的课堂，是放在我市小学语文轰轰烈烈搞“增量阅读实验”的背景之下，他给我们展示的是和五年级的孩子一起学习《包公审驴》。这篇课文，虽然他已经讲过几次，虽然他在几个学校都尝试过，但每一次都能给人以耳目一新的感觉，因为他会根据学情的需要，根据动态生成的教学实际，从而不断调整教学思路、改进教学策略、变换教学要求等，从而给我们展现了无穷的课堂魅力。

　　这节课，用张老师的话，他想要传递这样一些信息：

　　1、整体推进以求 “快”。增量阅读实验的特征是教学进度快。如何做到高效的“快”呢？张老师的快体现在随机识字、根据重要词语找到文章叙述的“线索”（顺瓜摸藤）、听说读写综合进行。

　　2、顺学而导。体现为个体能完成的不合作，只进行必要的读议；学有余力的进行拓展，体现在张老师根据我校学生的实际，巧妙地加入了拓展阅读内容。再者是拔高了要求，张老师根据这个班学生的学情，很好地将学习的要求拔高了，让学生在课堂上吃得好，并吃得饱。

　　3、渗透了方法。主要体现在张老师教会给了学生词不离句、句不离文、把话说好，关注文章中的`心理描写。

　　我听了张老师的课后，感觉到他的教学过程的综合性、方法的灵活性、效果的明显性都不是一般教师所能达到的。主要表现为以下几个教学细节上：

　　1、围绕单元主题，进行整体推进。张老师在课堂上提出了一个非常好的问题：“在这篇文章中，都有谁运用了什么样的智谋？” 本单元的主题就是智谋，围绕主题，就能直奔文章重点，让学生在学生的引导下学到文章最有价值的东西。

　　2、语言文字的训练润物无声。张老师在教学中，智谋与计谋的比较，字词的书写和理解，心理活动描写的体会等都是教师有意的训练，也是有益的学习。

　　3、有价值的思维训练格外引人入胜。本节课的思维训练完全体现在课堂板书的巧妙运用，张老师让孩子们从事情发展的顺序和人物出场的顺序对文章的条理进行梳理，不仅让学生做了思维体操，而且为下面的课本剧表演等做好很好的铺垫。

　　4、读写结合水到渠成。

　　张老师是真正将读写结合落到实处的大家，让课堂练笔留有时间——学生写得很充分而且交流得很充分；时机成熟——学生理解达到一定的高度非要表达时，练笔题及时出现。

　　5、课文的切入点很新颖，通过“闻所未闻”和“冒名顶替”寻找到全文的线索，非常巧妙，达到了教学无痕的最高境界。

　　6、体现了小学高年级读书的特点：品味式的默读多，运用式的读文多，跳跃式的读多。

　　7、拓展积累和课文学习浑然一体。

　　张老师的课堂拓展是因需而生，而且激发了学生的好奇，最终又很好地将学生的课内阅读导向了无限的课外阅读空间。

　　8、强调了知识的落实、能力的培养，的确是一节非常高效的精彩的课。

四年级的作文 篇3

　　“叮铃铃”，上课铃声传进耳朵，我们赶快溜进教室，规规矩矩地做好等待老师。

　　陈老师快步走进教室，宣布来此辩论赛。

　　这么一说，我们马上七嘴八舌地议论起来。这次辩论主题是：讲诚信与善意的谎言。

　　通过上午激烈的“剪刀石头布”大战，我方大胜，光荣成为反方，支持“善意的谎言”。

　　一喊开始，我们就你一言我一语的进行“口水大战”，翻译一下，因该是“唇枪舌战”。

　　对方向我们投来的种种语言“长矛”，都被我方坚固的语言“盾”给牢牢地抵挡住了。

　　忽然，正方徐灿扔过来一枚炸弹：“我们就因该讲诚实，守信用。善意的谎言撒多了，也一样会养成撒谎的习惯。大家都听过《狼来了》的故事吧？就是因为撒谎使他失去了诚信，才会落成那个 下场。”

　　这枚炸弹的气浪太大了，一时间，我方的大将都有点听呆了。少顷，李泳晔站起来耍赖的说：“善意的.谎言又不一样。”也许是太赖了，对方瞠目结舌，半天没有人反驳。

　　战斗越来越激烈，我们的心都跟随着两方的语言。对方有力的反驳了我们，我们就绞尽脑汁思索对应的话；我方向他们抛出一枚炸弹，我们就高兴地鼓起掌来。

　　快下课了，我们还在辩论，老师肯定我们各有各的道理，互不相让，宣布我们得了个——平局！

四年级的作文 篇4

　　中午阅读课下，我正起身准备出去玩，忽然，一阵白光从窗外闪到我眼前。我奇怪地望了一下窗外，瞬间就傻掉了。

　　那是一幅怎样的情景呵！天是黑的，地是黑的'，教学楼是黑的，甚至花草树木也是黑的。树在黑暗中挣扎，我只看见了一点儿树的影子，我仿佛坠入了黑暗。它把我包围了。

　　突然，又一道闪电把我从黑暗的包围圈中分离开来。紧接着，下起了“盆泼大雨”，雷声隆隆，教室里尖叫声不断。树枝断的声音和风声、雨声、雷声、尖叫声混杂在一起。雨像疯了似的砸玻璃。

　　又过了一会儿，雨大了，风大了，黑暗也扩张了，仿佛午夜来临。雨像水管子往玻璃上“喷”。突然，万籁俱寂，只有雷声在外面发怒。

　　像过了几个世纪那么长，不知不觉中，天亮了。风雨电都停止了肆虐。一切都仿佛没有发生过一样，只是窗上、地上的水迹述说着刚才那惊心动魄的一幕。

　　点评：本文是一篇即兴之作，源于4月15日中午12点45分那场突如其来的雷阵雨，此时此景，整个奉化市区如同黑夜，整个学校陷入了一片黑暗之中，同学们仿佛是在上夜校。等骤雨一过，一篇佳作已经出炉。

四年级的作文 篇5

　　清明节要放假啦，同学们都伴着兴奋、激动的心情走到了大门口，等着家长来接，我也找到我的爸爸，我和爸爸在回家的路上，爸爸告诉我：“下星期你在学校住吧！”当时我也没太在意，因为我觉得放三天假，还长着哪。便随口说，行。假期很快过去了，当我走到校门口，和爸爸分开的那一瞬间，我的眼睛湿润啦，甚至流出了眼泪。那一刻，我想起在这周在这住校，我哭了，流下了一滴滴不愿意与爸爸分离的眼泪。

　　到了星期五，同学们个个喜气洋洋，可我却垂头丧气，耷拉着脸。中午我找到刘老师，诉说了我的心思，刘老师安慰我说：“这周在这留下吧，别在让你爸爸折腾一趟啦。”这些我并没有听进去，刘老师又说了一堆，我终于听进去啦了，舒了一口气说：“老师，我这周在这住。”刘老师在一旁用敬佩的眼光望着我，竖起大拇指说：“真棒。”中午睡午觉的时候，我想了很多，想到了爸爸跟我说的话：“英华是个培养国家栋梁之才的地方，在这上学，就必须懂得自尊、自爱、自强、自理。想到这，我偷偷地哭了，爸爸为了让我上着好学校，为了不让我孤独，每周都来接我，爸爸不顾家里有天大的'事，仍然为了我，愿意付出一切。有时，我靠近爸爸时，看到了爸爸头上有了一根根银丝。我知道，爸爸为了我，操碎了心，可我还是那么顽皮。但是，我一定要坚持下去，因为我要懂得，“坚持就是胜利”。

　　到了星期六，二十张天真可爱的笑脸，在阳光下奔跑追逐着。只有我，在那静静的坐着，那时，我多想有个朋友啊，和他谈谈心、说说话、开开玩笑，兴许还会解愁我的寂寞情感，可是并没有，我在那坐着，想到了爸爸、刘老师和吴老师。也许是他们对我的关爱，给我无懈的力量，让我在这住下。

　　祖国妈妈哺育着一朵朵五彩缤纷的花朵，作为祖国的孩子，我们必须具备一种精神，这样，我们才可以向高塔迈上一步成功的步子。了解一个人的心，知道了他为你做了许多，你想报答他，其实很简单，做一些小事也可以温暖他心。通过这件事我知道了，大人做的点点滴滴，其实都是为我们好，我们现在还小，没有报答他们的方式，其实，为他们做些他们希望我们做的事，也是一种小小的报答。

四年级的作文 篇6

　　经过了那漫长的暑假，我终于升上了四年级了，我想作业一定会变的非常多，书本也会更多的。

　　新的一学期开始了，我以崭新的面貌来到了学校，心里非常的自豪。等我走进教室时，我发现桌子的右上角有一大摞崭新的书本，于是我坐在位子上仔细的欣赏我那些书本，不久，邓老师进来了，她说：“同学们，暑假过得开心吗”同学们异口同声的说“开心，太开心了！”接着老师让我们交出暑假作业，然后开始检查作

　　业的质量，书本的页数等等，然后老师让我们看开学典礼的视频。时间过得好快呀，

　　马上就到了放学的`时间，我们和老师道完别，就背着沉甸甸的书包回家写作业去了，但是作业不是很多哟！

　　今天是最快乐的一天了。

四年级的作文 篇7

　　为何？为了你，我每天中午回家的时候，都会流泪；为何？为了你，我时不时都会伤心；为何？为了你，我的脑子总会不受控制地想起你。哦，这是谁？这是我的好朋友——然然。

　　然然，最开始是我关注你，因为什么，我也不记得了。我提出了想跟你交朋友，你答应了，记得，当时的是有多么的开心。渐渐的，我们的关系越来越好了，我知道你和小傻的关系，记得，当时是有多么惊讶。

　　有那么一次，我要回老家，老家没有网，不能签到，我找了你帮忙，我知道，你会答应，没错，你答应了。你说如果你不在怎么办？我说可以找小傻帮忙啊！那时，我已经走了。

　　过了一星期吧！我又回来了，你对我道歉，说你的手机前段时间被没收了，我并不在意，还是按照之前的'样子，但你还是十分抱歉。后来，你，就退网了，为什么？我们还是朋友，对吗？我一直给你发消息，你一直没有回，也对，都是我傻，明明知道你退网了，却还是在那等你，那时候，香香劝我说：“熙，不要在自欺欺人了，她竟然说了永退，那，就不会回来了。”我当时很生气，说：“不，她会回来的，我不准你说她。”为什么？为什么你一定要退网。

　　“我对你的思念，就像大海一样无边无际一眼望不到边……”这首歌还真是对呀！放心吧然，我对你的思念，就像大海一样无边无际一眼望不到边。

四年级的作文 篇8

　　每到夏季，青青的苦瓜藤就会爬满外婆家的后院，黄色的苦瓜花如同一颗颗耀眼的星星，朝我眨眼。我坐在苦瓜藤下，回想起小时候的事，总有一种感动涌上心头，久久萦绕在心间，挥之不去。

　　我以前得过哮喘，这病就像是一颗定时炸弹，每次发病，一家人都忙上忙下得为我着急为我担心。每次进出医院，外婆都会心疼地擦拭着从眼角渗出的泪珠，对我总是格外小心，生怕我出点什么意外，总是提心吊胆的。

　　后来，不知从哪讨来了一个偏方，说是喝够足足一百天苦瓜汁就可除去病根。

　　于是，外婆外公就在自家后院里种下了不同季节的苦瓜，得以保证足够我喝。

　　每天太阳刚一露出来，外婆就急急忙忙地从后院摘下还沾着晶莹露珠的.苦瓜，接着又急冲冲地向厨房走去，她将苦瓜放在纱布里，用力地挤出一滴又一滴的苦瓜汁，待一碗苦瓜汁装满后就端给我喝。

　　我对苦瓜汁有厌恶感，每次都是很不情愿的灌下去。有一次外婆将苦瓜汁端到我面前说：“宝贝，来，快把这碗喝了，喝完了外婆就奖糖给你吃阿。”她笑着端过来。“不要！”我一扭头，不知为何，当我再次闻到苦瓜特有的青涩味时，一恼火就将碗打烂了。

　　外婆愣了一下，随后默默地将碎片扫干净，还叮嘱我不要下地来，扫完后又默默地做了一碗苦瓜汁给我喝。可能是心有愧疚，我毫无反抗地喝足了一碗。外婆笑盈盈地夸我真棒。

　　在整整一百天里，虽然我又有几次拒绝喝，但还是在外婆苦口婆心的劝导下，坚持了足足一百天。果然，这病竟然好了，全家人都高兴极了，特别是外婆，我还看到她兴奋地擦拭着从眼角渗出的泪珠。

　　再次望着那一朵朵苦瓜花，我不由得微微一笑。

四年级的作文 篇9

　　天天早上离开父母去上学时总是少不了“再见!”或“拜拜!”这句话，这是为什么呢?这还得从去年的一件小事说起。

　　那天我听着“叮铃铃”的闹钟声响起，随着声声鸡鸣，我终于睁开了睡眼惺忪的眼睛，瞥向时钟，7点了，我迅速穿衣洗漱叠被子，干完了这些“杂活”准备出门，还未踏出门槛，爸爸就大声说：“喂，你是不是有什么东西没带?”听了这句话我急忙回来寻找我自己忘带的东西。

　　是语文书吗?我打开书包，在书包里翻了好一会儿，找到了语文书，不是语文书。昨天没装什么呀!是水壶吗?我找了找，没找到水壶，我又仔细一寻思，水壶原来挂在肩上的。那是不是文具盒，昨天写完了作业没有装进去呢?怎么没有装没装的`记忆呢?一看文具盒，它还安然无恙地躺在书包里。

　　我刚准备走，可看见了爸爸严肃的神态，我们的眼睛隔空相望，我知道了不是学习用具，爸爸说的是另一样东西.......

　　我抓耳挠腮，始终不知道是什么没带。爸爸见我还不知道是什么，提醒我道：“是一个人应有的礼貌!”恍然间我明白了，我立即拍拍腿，站直身体，对爸爸说道：“再见，爸爸!”爸爸微笑着点点头，我满怀喜悦地走出家门。

　　做人之中礼貌是非常重要的，我们一定要礼貌对待他人。

【四年级的作文】相关文章：

【经典】四年级作文08-27

(精选)四年级作文08-02

四年级作文（经典）08-04

（精选）四年级作文07-12

四年级的作文【精选】03-21

四年级的作文11-05

[经典]四年级作文10-23

（精选）四年级的作文11-08

【经典】四年级的作文05-08

四年级的作文[经典]05-13