(合集)四年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我爱菊花，爱它那千般姿态，爱它那万种颜色，爱它那淡淡清香，更爱它那坚忍不拔的品格。
“菊花盛开，清香四溢。”对，菊花是因为它的淡淡清香而闻名。秋天的菊花开花时，弥漫出那淡淡清香的菊花香气。每当人们到秋天去赏菊时，必定要把身体靠近菊花，闻一闻菊花那芳雅的清香。人们必会感到心旷神怡，头脑清醒。
“其瓣如丝，如爪。其色或黄，或白，或赭，或红，种类繁多。”是的，菊花是因为它的色，形而名。菊花是百花之中颜色和形状较多的一种花。它的形状有的如丝，有的如爪，给人一种美的感觉。它的色彩多为暖色，给人一种激动、热烈、快活的.情感。看上去会感到舒适、温暖，有一种喜感。
“性耐寒，严霜既降，百花掉落，惟菊独盛。”嗯，菊花以它那不畏寒冷，坚忍不拔的特点由为出名。虽然牡丹因娇艳而被称为“花王”，茉莉花以香浓而驰名，但它们只在温暖的季节开放。而菊花呢，它在寒冷的季节开放，让人感到独特，心怡。在秋天，其它的花都凋谢了，惟有菊花还在开放。可看出菊花那坚忍不拔的精神，正是这样，我们要向菊花那样，学习菊花坚忍不拔精神。
我爱菊花，爱它那芳香四溢，不畏寒霜。
四年级作文 篇2
7月7日这天，我去深圳市福田区的艺术学校去参加二级钢琴考级。
因 为那天考级8点10分就要开始，而我是第二个上场，所以我在6点15分就起床了，随便买了点早餐，打上的士出发了。这天恰好是热带风暴“康森”逼近深圳，狂风暴雨正噬虐这里。
车在滨海大道上飞奔，天空中乌云翻滚，雨点不停地打在车窗的玻璃上，滨海大道两旁的树都吹弯了腰，路上的车很少，周围一片寂静，好象还都处在睡梦中……
大约四十分钟后，车子终于来到了艺术学校，有很多小朋友已经在学校里等候，我先找到了考场，我的考场在二楼的十二号教室，我拿上准考证告别了妈妈上了二楼，我在旁边的座位坐了下来，等了一会儿，裁判叫到了我的`名字，我开始有些紧张，但当我看到裁判向我微笑时，我的心情一下子就平静下来， 我把准考证交给裁判，然后鞠一个躬，接着就在登子上坐下来，裁判要求我弹D大调、A大调，我认认真真地弹完，然后我把“五声音阶旋律”二月里来“和”女神之舞“都仔细的弹完了，裁判微笑着说：”弹的不错“！在我的准考证上该了章，我拿了准考证高高兴兴的下了楼，考试顺利的结束了，考级通过是没有问题的。
果然两周之后，钢琴老师给我发来短信，说我的钢琴考级通过了，我好开心！
通过两次钢琴考级，我明白一个道理，弹钢琴要多弹多练，哪么，学习也是同样的道理，也要多动手。
四年级作文 篇3
回到家中，意犹未尽。翻开《我爱吟诵》随意乱看，闭了眼睛思忖。
突然想到看云曾在《行行重行行１》中写过，当初她找到自己的吟诵调时如何如何。急忙打开电脑登录论坛，一页页翻过去，终于找到《月光吟》一文。看到下面的文字：
究竟该怎么使用《我爱吟诵》？大家都在商讨、摸索中。目前达成的共识是：从几个调子里选择自己中意的.一个教给学生，如此这般地学唱几首，然后讲平仄。也许学着学着，老师就有自己调子了。一旦有了自己调子，教师就该毫不谦虚地教给学生。祖祖辈辈的塾师不就是这样做的吗？当然，时代不同了，教师也不能只教自己的——尤其是当自己只有一个调子的时候。低年级以学唱为主。中高年级呢？到时候再说吧！六（2）班的吟诵，不就是学生牵着老师走的吗？
原来我今天的喜悦、意外，早已被前辈预言到了。教着教着，我突然明白吟诵是怎么回事了，学着学着，学生们牵着老师走了。
真好！春天，是萌芽的季节，在这样的季节成长，真好！
当浮一大白！
四年级作文 篇4
在一片茂密的森林里，生活着数不清的小动物，有小兔、小猴子、小鸟、小鹿......其中小兔、小猴子还有小鹿是最好的朋友。它们天天都在森林里快快乐乐的玩耍。
有一天，它们在开开心心的玩的时候，突然来了一个浑身长满箭的怪物。它对小兔它们说：“你们能和我一起玩吗？我会很小心的。”小兔、小猴子还有小鹿听了一起说：“你身上长满了刺，会刺伤我们的！对了，你是谁啊？”“我是箭猪，因为我的身上长满了刺，所以没有一个动物愿意和我交朋友。”说完，箭猪便闷闷不乐的向北方走去。
“啊，南边怎么来了一匹狼？”小猴子尖叫起来。“啊，箭猪，小心，在你的不远处有两只老虎！”眼力最好的小兔子也大叫起来。“东边有一头狮子！”小鹿也吓坏了。
“不用怕，有我在，你们不会受到伤害的。”箭猪笑了笑说，“把我身上的刺拔掉几根，来射死它们！”“好！”小兔、小猴子和小鹿齐声说道。
于是，小猴子从箭猪身上拔了一只“箭”，对准狼的脖子扔去。只听“嗖”的'一声，狼吼叫一声就倒地死亡了。
小兔子也不甘示弱，拔起一支“箭”，对准狮子的心脏猛扔过去，只听一声惨叫，狮子也被射死了。
剩下的两只老虎，一只被小鹿扔出的箭击中，倒在血泊中，口吐白沫，不断抽搐，不一会儿便一命呜呼了。另一只见此惨状，吓得拔腿就跑。
之后，它们四个成了最好的朋友，每天都开心的生活在一起。
四年级作文 篇5
还记得那年的冬天，南方破天荒的冷。大街上的人都穿着保暖的衣服，应和着呼呼吹来的风，加快脚步往家里赶。
我也不例外，为了手指不被冻得长冻疮，于是买了一杯热腾腾的奶茶，脖子一个劲儿地往围巾里缩，那时候，别提多冷了。
我那匆忙的脚步经过公园，正好当时那梅花就种在公园门口。我的目光被那雪中一大片红吸引，但经不住家里温暖的'诱惑，并没有仔细听下来欣赏，只是稍稍一顿脚步，目光一瞥，又迈开了脚步往家里赶。在那停顿间，我已经看到了树枝头那红得妖娆的梅花。她傲然挺立在指头，如同女神般俯视着苍生。她的红，给这一片白雪皑皑的天地里增添了一分美丽，增添了一分生机！原来，梅花在这么寒冷的天气里也可以这样尽情地绽放啊！
虽然这血红的梅花在冬天里很耀眼，但只是在我心中停留了一阵子就被我遗忘了。
后来，在语文课上，老师让我们举例出一个不畏风雪的人物。梅花！我的脑海中马上就浮现出那年冬天我在公园门口见到的梅花。
这梅花，在这么寒冷的天里还绽放地这么美丽。这天越是寒冷，他就绽放地越美丽。人家都是碰到困难就退缩，可她倒好，反而迎刃而上！梅花，不就是拥有这不畏风雪的品质么？
我一下子反应过来，那年在公园看到的梅花，是那样的珍贵，是那样的非比寻常！
四年级作文 篇6
那是在去年夏天的时候，我去天目山参加了一个“大地之野”自然课堂的学习。那次的活动让我至今记忆犹新，我最喜欢的是独自“走夜路”这项活动。
那条路可不是我们平时看见的夜路——漆黑的夜空下灯光闪烁。那可是条伸手不见五指的路，路旁没有丝毫灯光。远远望着那漆黑的一片，我的心不由的提到嗓子眼，这么黑，如果地上有颗石子，我一不小心绊一跤怎么办？如果有个坑，掉下去，怎么办？如果……一系列的问题从我脑袋中冒出，越是这样想我越感到害怕，不光我，周围的朋友们也都露出害怕的`神情。
指导老师看看我们，似乎看透了我们的心思。便对我们说：“你们喜欢大自然吗？”
“喜欢。”我们毫不犹豫地回答。
“那么，既然大自然给我们一个漆黑的夜晚，我们就要接受，对吗？每天，你们的夜晚都是在光线充足的环境中度过的，那我们现在就体验一下大自然夜晚的真正面目吧！再说了，大自然给了我们漆黑的夜晚，那一定有它的道理。其实这样的环境也很美，就看你们能不能发现它的美。”
经过老师的鼓励，我便带着疑问开始了走夜路。因为再害怕我也想知道这样的夜晚究竟哪里美？一路上，我什么也看不见，只能开始注意用耳朵听，哇！各种各样的声音：青蛙“呱呱”地唱起歌，小蛐蛐“吱吱”地附和着，至于蚊子么，也“嗡嗡”的伴奏起来。它们开起了音乐会，奏出美妙的乐曲。多么优美的旋律呀！我的脚步开始跟着节奏迈开属于黑夜独有的“舞步”。当我还陶醉在优美的乐声中，却发现这段路已经走完了。顺利完成了这项活动。
这次活动让我受益匪浅。其实大自然给了我们许多美好的环境，就看聪明的你能不能发现了。
四年级作文 篇7
由于今年的灾害，农民伯伯的庄稼地里没有了往日的一片片绿油油的景象，也没有了农民伯伯们的欢声笑语。我们四.2班决定，在“五一”黄金周时期，去附近的大山里帮助农民伯伯们为庄稼锄害，让绿色的田野回复生机。
我们为什么要选择“五一”去呢？主要是因为它的来历让我难忘：“五一”国际劳动节又简称为“五一”，它在每年的五月一日。它是全世界无产阶级，劳动人民共同的节日。这个节日起源于美国艾加哥城的工人大罢工，1886年5月1日，艾加哥的二十一万六千余名工人为了争取实打八小时工作制而举行了大罢工，经过艰苦的流血和斗争，终于获得了胜利。为了纪念这次工人争取的八小时工作日，1878年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为了五一劳动节。我们这次来也希望农民伯伯们每天多一些开心，少一些烦恼。
那是五月一日的上午，天气晴朗，微风习习，我们怀着兴奋的心情去大山上。
这片田野对于我们来说是非常好奇的，老师边走边给我们讲述她们小时候在田野里干什么，怎样帮父母干活，就这样不知不觉到了田野。
展现在我们面前的是一个个枯萎的麦苗，不时发出一股杂草的气味。整片田间显得一副死气沉沉的'样子，偶尔有几株绿油油的麦苗，但也早已爬上了虫子。啊，田野，是谁让你变得如此憔悴？我们在也看不下去了，决定要让田野恢复生机。大家说干就干，这时我们分了三个小组，第一小组负责拔草；第二小组负责捉虫；第三小组负责浇水。整片田野展现出一个个忙碌的身影。虽然我们每个人干的汗流頬背，但是我们看见了晚霞映照下的田野焕然一新。老师老师和同学们的脸上都露出了甜甜的微笑。
这时的田野不再哭泣了，它焕发出了生机盎然的景象！
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