四年级感恩作文集合6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的四年级感恩作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级感恩作文 篇1
感恩的心，感谢有你，每个人都有一颗感恩的心，每个人都有感恩和被感恩的权利，从你呱呱坠落的那一天开始，你的爸爸、妈妈、朋友、老师，给予了你那么多帮助和关怀，你要懂得感恩。
感恩不是口头上说说就行的，也不是随便写写的，而是要放在心里去感受的，哪怕是在接受帮助后，不经意地说一声“谢谢你”，那也是感恩。当妈妈为你操劳而烦恼不已时，你送上一杯热茶，那也是感恩。感恩是什么？是对亲人的一声祝福，是对好朋友的一声鼓励，是对同学的帮助……
在这里，首先先要感谢我的父母，是他们把我拉扯大，是他们告诉我人生最大的乐趣在于奉献，而不是索取。正所谓“谁言寸步草心，报得三春晖”，记得在一个下着大雨的一个晚上
，我突然发了高烧，一直退不下来，妈妈二话没话，就背起我上医院，雨水浸湿了她的衣襟，我虽然被雨水冻得说不出话，但心里却暖洋洋的，我为有这样一位母亲而骄傲！到了医院，妈妈立即把我带到医生那儿，当医生说我没事，只有打几天点滴就会好时，妈妈这颗悬着的心终于放下了。
其次要感谢的就是我的老师，是他们教会我做人的道理，是他们告诉我只有实践，才会成功。从我呀呀学语的'那天起，老师就给了我很多的鼓励和帮助。
最后要感谢的是我的同学。因为他们的鼓励，让我有了前进的动力，因为他们的鞭策，使我明白了“要坚持就会成功”。
朋友，让我们怀着一颗感恩的心，与爱同行吧！
四年级感恩作文 篇2
20xx年的5月12日，汶川发生了震惊世界的特大地震。数以万计的人在这次特大地质灾害中，失去了亲人，丧失了家园。为了生存，他们不得不投亲靠友，远走他乡！我的家乡绵阳，也被这次地震所波及。为了我的安全，也为了不耽误学习，爸爸妈妈把我送回了爸爸的老家内江，去内江十三小继续学习。
跟爸爸妈妈告别时，我既伤心又害怕。伤心的是：我第一次离开爸爸妈妈，要一个人面对陌生的新环境；害怕的是：爸爸妈妈回去后，还会不会有地震，会不会有危险。
上课第一天，我被校长带到了一年级四班教室，一到门口，里面传来雷鸣般的掌声，黑板上豁然写着“欢迎新同学”五个大字，老师说：“陈奇浩同学的家乡遭受了地震，他们的学校也因为这个原因，不能正常上课，他离开父母，不远千里来到我们学校我们班级学习，同学们我们应不应该关心他，爱护他？”“应该”同学异口同声的回答。那一刻我不再害怕，心里仅有的是温暖和感激！
很快，半个月过去了，由于教学内容不一样，再加上地方语言差异的关系，我学习起来有些吃力，在一次测验中，我语文只得了76分，数学得了90分。我难过地哭了，老师知道后，安慰我说“孩子，不要难过，这不怪你，你以前学的和现在学的`，由于教学大纲不一样，你还不能适应，以后老师会给你多辅导辅导，相信你的成绩会有提高的！”我感激地望着老师，心里暗暗发誓：“我一定要努力，一定要取得好成绩来报答老师！”
不知不觉，我在十三小的学习生活就要结束了，临别时校长和老师给我送来了爱心书包和校服，语重心长地对我说“孩子，记住以后不论遇到什么样的困难，都会有许许多多的人关心你，爱护你，帮助你，回去后你，一定要努力学习，长大后做一个对国家、对社会有用的人。”
别了，内江十三小！我会永永远远记得你们，永永远远记得校长、老师所说的每一句话！我会用我的行动，来回报社会感恩社会！
四年级感恩作文 篇3
驾一辆友谊之车，承载着最美丽的心愿向你驶来，造一条感激之舟，乘风破浪向你驶来。无论你身在何方，请接受我发自内心的感谢，感恩节快乐！”我收到这么一条短信，让我知道，今天是感恩节，也让我明白，今天得想起感恩。
我向父母感恩，感恩他们给了我躯体与灵魂；我感谢我的母亲。历史与社会送给了我一个“丑小鸭”一般的童年，在这无知的童年中，妈妈用她勤劳、贤惠的品格给了我言传身教的影响，让我学会了逆来顺受，不自暴自弃，这对于我今天的工作来说，真可谓功不可没。我感谢我的父亲。在改革开放的上个世纪八十年代，在那个唯读书是从的枯燥时期，我的父亲“放纵”了我，不强令我学习，可是给我订阅了《小学生作文选》、《故事会》等一系列课外读物，给我买了羽毛球，排球等许多的“玩具”。
也许今人不以为然，可在那个苍白的.年代，我一直在快乐学习、学习快乐。和同龄同学相比，我是何等的幸运。正是因为母亲的影响，父亲的支持，形成了我今天的性格：外柔内刚、不骄不馁、爱好广泛、喜怒有常。我向师友感恩，感恩他们给了我知识与友谊。成长道路上，是一位位老师给我辅导知识，给我指正错误，让我一步步走上“人类灵魂的工程师”这一康庄大道；是一位位同学、朋友、同事时时刻刻给我以欢乐，给我以友谊，让我生活在一种人际关系和谐氛围中。我成长着，我快乐着……
我向天地感恩，感恩它们给了我空气与土地……
四年级感恩作文 篇4
我要感恩妈妈，有人说：“母爱是伟大的。”我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会！
我要感恩爸爸，我觉的父亲也是伟大的。我要爸爸给我的许许多多的.爱，感恩爸爸教育我，养育我，抚养我，我要让全中国的娃娃都觉的爸爸好！
我要感恩爷爷奶奶、姥爷姥姥、感恩他们给爸爸妈妈来到这个世界的机会！只有有了他们，才有了我！
我要感恩老师和同学们，感恩他们给我的帮助，给我的教育和给我的爱！
四年级感恩作文 篇5
嗨，大家好！我的名字叫做王洋洋，那么，大家一定还想知道我的爸爸是个什么样的人吧？我为什么要感恩我的爸爸呢？
我的爸爸是一个很关心我学习的人。有一天晚上，因为爸爸在家里锻炼身体，耽误了，所以没去学校接我。没办法，我只好自己背着书包回家了。一到家，爸爸就很亲切 地问我：“女儿，今天的作业是什么？多不多？要默写的时候一定要叫爸爸呀！还有一定要记住做好以后给爸爸检查呀！”我也对爸爸亲热地说：“爸爸，今天的作业是……要是默写的时候，我一定会喊您的`！我也一定会记住，做好以后一定给你检查的。”
爸爸这才安心地继续锻炼身体！我也赶紧到了书房，抓紧时间写起了今天的作业。由于我写作业速度很快，不久，便到了一个要默写英语的作业：把第二课的单词与单元导学上短语给默一遍。
这时，我赶快叫爸爸过来：“爸爸，赶紧到书房来提我默写呀！”爸爸听了，急忙说：“哦，来了，来了。”“要默写什么呀？”爸爸说。我说：“是英语第二课的单词和单元导学，您读中文，我来写英文，因为老师平常默写就是这样的。”
爸爸认真地提，我一丝不苟地默了起来。第一个学生，第二个老师……在爸爸的协助下，我终于默写完了。爸爸说：“赶紧给我检查！”我说：“好的。”爸爸检查完了，惊喜地说：“哇，我的女儿你太棒了，全对啊！不过你不能骄傲，继续努力哦！”
这就是我的好爸爸，所以我要感恩他。我长大一定要好好地报答他。
四年级感恩作文 篇6
亲爱的家长朋友们：
你们好！
今天是20xx年5月8日，也是一个全世界妈妈的节日——母亲节。这个节日是从西方国家传过来的“洋节日”，但因为正好契合了人们孝敬感恩的情感心理，有利于培养孩子的感恩意识，进一步改善母女（子）之间的关系，让人们更加尊重和爱护自己伟大的母亲，便迅速在我们的国家传播开来。母亲节并不像圣诞节、愚人节、情人节等其它“洋节日”一样，固定在一年中的某一天，而是每年五月份的第二个星期的星期日，现在想来，也许是想告诉我们孝敬自己的母亲，应该在人生中每一天每一刻吧。
转眼间，我已经陪伴小浪花班的孩子们走过了将近两年的时间，在这将近两年的时间里，我见证了一个个孩子由一年级刚刚入学时候的懵懂幼稚到现在二年级时候的知书达理，我目睹了一个个娇嫩的生命之花在一门门课程的滋润下，在一间普通的乡村教室里播种、发芽、拔节、开花。转眼间，孩子们即将升入三年级，到了三年级，孩子们就要开始学习“写作文”了，不再像一二年级一样写简短的“看图写话”了，这段时间，孩子们的思维正处在由形象思维到抽象思维的过渡时期，孩子们的兴趣点正在由鲜艳的色彩、形象的图画向浅显的文字过渡，于是，这个双休日，正好赶上母亲节，于是我给孩子们布置了一个简单的写话作业：《我的妈妈》，让孩子们通过自己的眼睛来观察妈妈的形象，通过自己的大脑来思考妈妈的辛劳，通过自己的小手来书写母爱的伟大。这个作业是孩子们第一次尝试写简短的写话（没有插图，每天与孩子们生活在一起的`您就是最好的插图），这是孩子们第一次尝试写简短的“小作文”，也许有的孩子暂时写不出来，不知从何下手；也许有的孩子写得非常简短，只有两三句话；也许有的孩子写得思维有些混乱，“牛头不照马尾”，但无论怎样，这都是孩子关于写“小作文”的第一次尝试，所写出来的每一个字，都是孩子内心想法的真正诉说，都是自己眼中妈妈的真实形象，请您不要因为孩子写不出来就数落孩子，不要因为孩子写得短就批评孩子，更不要因为孩子的文笔稚嫩就无意间嘲笑孩子，因为这是孩子关于“小作文”的第一次尝试，您的评价一定要慎之又慎，因为您的评价将直接决定孩子将来对于写作文的态度和兴趣。
美国诗人惠特曼在一首诗中这样写道：“一个孩子每天不断地向前走去，他看见什么东西，他就会变成什么东西，这种东西将会成为孩子的一部分。如果是盛开的紫丁香，紫丁香就会变成孩子的一部分。如果是杂乱的野草，野草也会变成孩子的一部分”。亲爱的家长朋友们，在孩子的童年时期，让我们一起努力，把盛开的紫丁香呈现在孩子们的面前，把最美好的事情呈现在孩子们的面前，让最美好的事情成为孩子生命的一部分。在现阶段，美妙的诗歌、精彩的绘本、美好的童话，乃至您对孩子这次“小作文”的慎重评价，都是即将融入孩子生命的紫丁香。亲爱的家长朋友们，让我们一起努力，把感恩的种子播撒进孩子的心中，让孩子们的童年与美好的事情亲密接触吧！
最后谨祝您身体健康
家庭和睦
我们共同的孩子平安、快乐每一天！
孩子的班主任：李之梅
20xx年5月8日中午于家中书房
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