【精选】四年级雨中作文集锦8篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级雨中作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级雨中作文 篇1
人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的'。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！
四年级雨中作文 篇2
中午，我见到外面下着倾盆大雨，我赶紧去拿伞。我耳朵边传来一阵声音：“可以带我一起吗？”我一看，原来是章静怡。我说；"如果你不怕被雨淋湿，那你就来吧。"章静怡奇怪地问：“都打伞了，为什么还会湿？”我笑了笑说：“我的伞小呀！”章静怡说：“有总比没好。”我说：“走吧！”章静怡点了点头。
我下了楼，见到雨比我想象的要大的多，我把小伞撑开，着急的对她说：“快点儿！”章静怡到了我的伞下，我走出去，就听到了“啪啦啪啦”的声音。我说：“快跑！”我们跑的途中，我的裤子湿了，我又说：“快停下！”我们又在雨中走了起来，我说：“雨淋到我的.脸上了。”“我也是。”章静怡边走边说。“我们把雨伞挡在前面吧？”“挡在前面我们就看不见路了。”章静怡担心地问。“管他去了！”我非要这么做。雨淋到了我腿上，我说：“我们换个位子。”终于到了吃饭的地方。一会儿，我们就吃好了。回去的路上，我们又被淋到了。就快要到了，我见到刘勇才回家，一走神，不小心踩到谁了，手一晃动，又被淋到雨了。
终于到了班上，我才发现身上被淋湿了很多。我和章静怡都成了落汤鸡，我们不约的笑了笑。
四年级雨中作文 篇3
当我们排路队走下楼梯时，几滴雨水滴到了我的脸上，呀！下雨了。我今天正好没带雨披奶，这下可惨了，我要被雨淋湿了。几分钟后，雨越下越大，风也越刮越猛，老师连忙让同学们回教室拿雨披。
这可怎么办呀？我该怎么回家？我十分担心，快要哭了。就在这时，一把伞向我头顶伸来，哦，原来是我的好朋友，她竟然把伞借给我了。我感激地说道：“谢谢你把伞给我了，你被淋湿怎么办？”她笑着说：“没事，我这件衣服防水的.，你的是棉的，不防水，这样吧，我打伞，伞的一半遮你，一半遮我，好不好？”我点了点头，虽然她嘴上这样说，但她却把伞的一大部分都给了我，而她只遮了一点，真是会替别人着想，我要向她学习。
第二天到学校，她感冒了，而我却一点事也没有，我由衷地佩服她，我走到她面前说：“对不起，我连累你了，要不是你把伞给了我，你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。
这种友情我永远也忘不了，以后同学们有困难，我也要尽力帮助他们。
四年级雨中作文 篇4
台风“菲特”刚过去，路面积水还在上涨，路人都绕过低洼的地方，小心翼翼地走着。路边的树木瑟瑟发抖，似乎就要被冲走了。
突然，听到一阵急促的脚步声，在前面一个低洼的路段，只看见一个披着雨衣的身影跳入了积水中。那个路段凹陷了下去，积水达到了两米，路人根本看不清楚。我眼睛一直紧紧盯着那个人，突然，他抱着一个人上来了。风雨打在他的脸上，他的全身都湿透了，他却没有退缩……过了不久，救护车来了，那个人才放心地走了。
如果真情是一缕阳光，那风雨中的那个身影就是耀眼的'太阳：如果真情是一缕春风，那风雨中的那个身影就是最惬意的春风；如果真情是一抹色彩，那风雨中的那个身影就是色彩斑斓的一幅画……
四年级雨中作文 篇5
在那漫天如雾的烟雨中，一个满头沾着晶莹雨珠的小女孩在跑着、跑着，脚边溅起了朵朵水花。她挥舞的手中拿着一把没有张开的折叠式雨伞，奔着、喊着：“梁老师——”一位用手提包盖住头的中年女教师，听到喊声，猛然回头，看见了这头在雨中奔跑的“小鹿”——她精心培育的幼苗儿，疼爱地喊着：“慢点，慢点！我过来……”
小女孩在老师面前刹住了脚步，把手中的小伞调皮地挂在老师的小拇指上，一边喘着气一边说：“梁老师，这伞是我姨娘的，她家离我们学校不远，她家伞多呢。您打着回家吧！”这时梁老师才明白是怎么回事。“小雪，我家离学校也不远，这点小雨没关系，还是你打着它回家吧！”说着，梁老师把伞打开，亲切地递到小雪手中。“不嘛，就不！”小女孩显然有些撒娇了，“梁老师，您的身体不好，这伞还是您打好。”
“小雪，我实在用不着，听老师的话！”小雪不高兴地噘起了小嘴，眼中似乎还闪着泪花。老师看着她那充满恳求的目光，想了一下说：“这样吧，我先送你回家，然后我再打这把伞回家……”没等她说完，小雪抢着说：“不，您家近，我送您，这样您又用不着借伞了，您刚才不是说不借我的伞吗！”老师笑了，小雪也笑了。师生二人紧挨着，合用着这把折叠式的小花伞。她俩一路走着，一路谈着：为什么春雨如烟，夏雨如注；冬天为什么有时下雨，有时下雪，有时小雨夹着雪……
到老师家了，梁老师一定要拖小雪进屋歇一会儿。进屋后，老师用热毛巾为小雪抹头抹脸。老师又进屋去了，那大约是厨房吧，因为它太矮小了，小雪这么猜着。小雪又浏览了一下老师的家，屋子怎么这么小，家具、用物怎么这么简单，老师的生活多艰苦啊！咦！那天去公园她不是为全班同学每人买了一支雪糕，花了那么多钱吗？她不会用这钱……当她的目光停留在墙上挂着的奖状上时，她明白了，老师是……她不忍心让老师再来招待自己什么了，毫不犹豫地拉开门，撑开伞说了一声“再见”，就钻进了蒙蒙的`雨的世界中去了。待老师端着热气腾腾的碗赶到门口时，小雪已经走远了。
小雪捏紧小伞，她要把自己钦佩的老师那慈母般的心，把师生之间亲密无间的情谊，告诉小伞，告诉簌簌降落的小雨。
四年级雨中作文 篇6
一个夏天的下午，天气闷沉沉的，乌云黑压压的。突然，雷声大作，先是飘下来几滴雨，猛然间大雨如注。
走在街上的行人四散逃开，纷纷寻找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路远的，以百米冲刺的速度跑到街边的屋檐下；还有些急于回家的，撑着伞冒雨前行。
忽然，路上的一位残疾老人布入我眼帘。只见他斜挎着一只黑包，坐在一块有轮子的木板上，双手紧抓木板，左脚盘在板上，右脚用力地蹬地。哗哗的雨水无情地打在他身上，衣服全淋湿了，他吃力地向前移动着……
这时，从屋檐下冲出一位大姐姐，她打开伞，趟过积水，三步并做两步来到老人身边。由于老人坐着木板，位置比较低，姐姐不得不弯下腰，把伞移到老人头上，这样老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半个后背露在了雨中，不一会儿就全湿透了。老人抬起头，感激地望着姐姐，说：“谢谢你，姑娘！我马上就到家了，你自己撑吧。”大姐姐微笑着摇摇头：“没关系，我送你！”就这样，姐姐弯着腰，随着老人艰难地挪移慢慢前进着。雨水打湿了她的`秀发，淋湿了她的衣服，浸湿了她的球鞋，可是姐姐一直微笑着，把伞侧向老人，尽可能保护老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，两个身影在雨中越走越远……
“咔嚓”一声，路边的摄影师记录下了这感人的一幕。这一幕，也永远定格在我的心里，让我相信人间处处有真情。
四年级雨中作文 篇7
在蒙蒙细雨中，沿着蜿蜓的城墙往前行进，忽然我闻到了一股淡淡的清香。放眼望去，一片粉如朝霞的梅树映入眼帘，接着白如美玉的梅花又呈现在眼前。啊！梅园到了！
我的眼前豁然一亮，“呀！简直是梅花的`天堂”，我不禁感叹到。这些梅花有红的、白的、粉的、嫩黄的……，真是目不暇接。
雨中的梅花又别有一翻韵味，梅树上那星星点点、含苞欲放的小花蕾，被小水珠包裹着，晶莹剔透。有的半开半合，迎着细雨，犹如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放，生机勃勃，傲然挺立在我面前，仿佛在向游客展示自己优美的身姿。有的花已凋零，湿漉漉的低着头，像落水的公鸡……
一阵风吹来，各色花瓣飘动着、翻滚着、打转着，投向大地的怀抱，地面上犹如铺上了五颜六色的地毯。
我被眼前的情景吸引住了，雨中观花真是别有一翻情趣呀！
四年级雨中作文 篇8
昨天晚上，一场雷阵雨过后，天气非常凉快。轮滑滑不成了，教练准备带我们去世纪公园跑步。围着世纪公园跑一圈有5公里。开始我一听，哇，5公里！我能跑完吗？但看到周围的小伙伴们都去跑，我还是坚定不移地选择了和大家一起，爸爸决定陪我一起跑。
跑到一半的`时候，又下起了小雨，我有点气喘吁吁了。爸爸鼓励我说，现在往前跑也是2．5公里，退回去也是2．5公里。但是进和退的心情绝对是不一样的。我想：对呀，能坚持跑完该多高兴呀，退回去就是失败了。我又坚持跑了下去。一路上，我看到一些大哥哥大姐姐跑得很轻松，了解下来，原来他们经常过来锻炼。终于跑完了，果然不出所料，我的心情非常愉悦。爸爸也夸奖了我，说为我感到骄傲。
今天有时间我还要去跑步！
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