小学四年级作文

时间：2024-07-19 10:16:31 四年级作文我要投稿

【热门】小学四年级作文汇总6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热门】小学四年级作文汇总6篇

小学四年级作文篇1

　　10月3日爸爸、妈妈说明天带我去沃尔玛负一楼的“冒险岛”玩，我听了后就特别兴奋，高兴地一夜都没睡好觉。

　　终于熬到了第二天早上，我们兴致勃勃地来到了“冒险岛”。妈妈刚买了票，我就迫不及待地冲了进去。在工作人员的指导下我很快穿好了装备。冒险岛基本是由绳子和木头搭建而成，有独木桥、浮梯等等。我先抓住绳子，一步一步地走上浮桥，我在外面看别人玩的时候，觉得很轻松，很简单。其实走浮桥时手臂上需要很大的力气抓住吊环才能过去的。走过浮桥，我已经紧张地出了一身汗，在一摇一晃中我来到了独木桥，站在独木桥前我非常茫然，不知道该怎样通过，这时工作人员告诉我只要拉紧安全绳，平衡好身体就可以通过，经过坚持不懈的努力我终于完成了挑战，超越了自我，虽然此时我已经大汗淋漓，但内心却无比开心。

　　休息了一会，我又去玩钻圈，钻圈看似简单，其实要靠手臂的力量才能完成，一会儿功夫手臂让绳子磨得比五月石榴花还红，非常疼，但是想一想刚刚的.闯关比这个钻圈难多了，我都成功闯过了，钻圈实在是不值得一提，在这种想法支撑下，我顺利钻过了所有的圈。这时我又累又渴，稍作休息补充能量后，我再一次穿好装备，这一次我要挑战的是攀岩。我走到了攀岩墙下面，鼓起勇气开始了攀爬，当我爬到一半时，我的手已经没有力气了，当我听到妈妈在底下给我喊加油，我不知道从哪里又冒出了力气，这些力气让我爬到了顶端，然后顺着绳子降了下来。

　　我又去玩了一遍闯关，转眼到了回家的时候，我依依不舍地跟爸爸、妈妈回家了。

　　我也认识到只有通过不断尝试，才能克服困难，才能战胜自己。

小学四年级作文篇2

　　我们学校坐落在湘天桥街边，它是一个美丽的大花园。

　　来到校门口，刚劲端庄的“北星小学”四个大字在阳光的照射下，变得金光闪闪。同学们踏着欢快的步子走进校门，开始一天的学习。

　　踏进外操场，见到一个绿油油的足球场。课后，球场上展开激烈的足球赛。“球员”们在场上奔跑，足球像变戏法似的在脚下滚动。球场外围一条条红色跑道，是那么鲜艳、热情。运动会上，运动员们在跑道上万马奔腾，你追我赶、争先恐后地向终点冲刺，拉拉队员在跑道两侧呐喊助威。

　　走到内校门口，有两个花坛。春天，花坛里的桃树抽出新的枝条，吐出粉红的花蕾，像两团燃烧的火焰。桃树姑娘脚下围满了一大片各式各样、绚丽多彩的小花。她们欢快地眨着眼睛，打量着美丽的校园，打量着可爱的同学们。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，让人不由得想起“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

　　走进内校门，宣传墙上画有许多可爱的小星星。“人人小星星，颗颗亮晶晶”这句话特别引人注目，也深深地刻在每个人的心里。电视机里播放着同学们参加各种比赛和活动的情景画面，经常有同学们驻足观看。

　　过了内校门，一个长方形的大操场出现在眼前。一千多师生在这里集合也不觉得拥挤。两旁的白杨树像一把把撑开的大伞，又像等待检阅的士兵。正对着内校门的主席台上空飘扬着鲜艳的五星红旗。升旗仪式上，同学们排着整齐的队列唱国歌、向国旗敬礼。下课时，内操场变得龙腾虎跃、生机勃勃。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的玩各种有趣的游戏。举行“校园小歌星”比赛时，各班方针举着啦啦棒，挥着彩色小星星，晃着各式海报，一条条、一块块，整个内操场汇成换了的海洋。

　　三栋教学楼呈U形，每层楼都有神奇的空中花坛。迎春花层层垂下的长辫子像一道道绿色的'瀑布从半空飞流而下，红檵木和山茶花散发出浑身的热情，打扮得花枝招展。宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌。上课时，同学们坐在座位上，或书声琅琅，或安静写作，或各抒己见。连窗外的小鸟也回到树梢，静静地聆听。

　　绕过北栋教学楼，爬上阶梯，映入眼帘的是午托部花园。石子路弯弯曲曲，小花大树，一团团，一簇簇，鸟儿们叽叽喳喳地飞过来，又倏地飞过去。

　　这就是我们的学校，是一个美丽的大花园，也是同学们成长的乐园！我为我的学校感到骄傲自豪！

小学四年级作文篇3

　　八月四日，我们去人民公园玩。我们先去了动物园，看见了猴子、鳄鱼、孔雀、海龟、绵阳、小熊猫和火鸡、野兔、北极熊、狼……然后，我们去了游乐场，玩了空中漫步、旋转飞机、大风车乐园，我们玩得可开心了。我最喜欢玩旋转飞机，飞机一会儿上来，一会儿下来，我就像小鸟飞起来了。今天，我玩得真开心。(中国散文网 )

小学四年级作文篇4

　　寒假的时候，妈妈带我去天门玩。

　　一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人！”妈妈兴奋地说，“这是中国的`非物质文化遗产，是天门的骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

　　我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头！”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。

　　老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。