四年级状物作文

时间:2024-08-30 20:11:40 四年级作文 我要投稿

【精品】四年级状物作文三篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级状物作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】四年级状物作文三篇

四年级状物作文 篇1

  最喜欢吃的水果是西瓜。西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹,有的条纹是浅绿色的,有的是深绿色的.。西瓜的瓤是大红色的,一闻一股香甜的气味扑面而来,咬一口凉凉甜甜的,非常好吃哦。通过上网查资料,我了解到西瓜原产于非洲热带沙漠地区,有四千多年的种植历史。约于公元十世纪,由西域移植我国,先在现新疆境内栽培,后传入内地。

四年级状物作文 篇2

  假日里,妈妈带我到乡下爷爷奶奶家玩。爷爷奶奶家窗前有一大片草地,草地上长满了含羞草。含羞草粉色花头,茎是棕色和嫩绿色组成的,另外,我还要跟大家讲,含羞草有毒,你只要一碰它,你的.毛发就会掉哦!它的花期7――10月。

  我和乡下小朋友常常在草地上玩耍。有一次,我们来到草地上,发现了含羞草,我们用手轻轻触了它一下,它就马上把叶子合拢,像个害羞的小姑娘,此时,我就再也不玩耍了,我每天都仔细观察。有一天,这个小秘密终于破案了。我高兴得手舞足蹈。原来,在含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”,叶枕内有许多薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞中的膨胀能力。叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合叶柄下垂的现象,这种现象属于生理现象。

四年级状物作文 篇3

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的.壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

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