实用的趣事四年级作文集锦十篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的趣事四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
趣事四年级作文 篇1
那是好几年前的事了。那时我还小，做了很多有趣的事情。有的在头脑中一闪而过，有的却被我深深的印在了脑海中。每当我想起那些事情，就会止不住哈哈大笑。
有一天晚上，我们在家吃晚饭。由于我下午吃了一大块蛋糕，感觉肚子有点饱，饭吃了几口就吃不下了。我就对爸爸说：“爸爸，我已经吃饱了。”爸爸不明所以，见我才吃了那么一丁点，就说：“不行，必须吃完，否则晚上会饿肚子的。”
我便装出一幅讨好的语气对爸爸说：“爸爸，我的好爸----爸，我真的吃不下了，行行好嘛！”谁知爸爸不为所动，斩钉截铁地说：“不行，再不吃要打了。”我一时无计可施，呆坐了一会儿，突然灵机一动，脑子里冒出一个“拖”字诀，就说：“爸爸，我要大便。”爸爸疑惑地看了我一眼，见我神态如常，没有异样，就说：“去吧，要快点，回来还要吃饭的`。”
我心里一阵暗喜，冲进厕所，锁上了门。起初，我还觉得挺好玩的。可过了一会儿，臭味越来越浓，好恶心啊！“太臭了，太臭了，”我忍不住大叫，想走出这个地方。可一想那样爸爸就会叫我吃饭，只好再忍会了，真是左右为难啊。
这时，传来了爸爸的叫声：“宝贝，快点，饭快凉了，赶紧来吃呀！”
听了爸爸的话，我还想在厕所里再待会。十分钟，半个小时......到最后臭得我实在忍不住了，我才打开门，连滚带爬地冲进了餐厅。我把这事告诉了爸爸，爸爸哈哈大笑，说：”你这个小淘气鬼，可真逗！”爸爸又说：“算了算了，饭都凉了，不吃也罢，晚上让妈妈给你削个苹果吧。”
耶！我的妙计成功了！
趣事四年级作文 篇2
在乡村，趣事有很多很多，但你必须要有一双善于发现的眼睛。
趣事一：挖冬笋
冬天，竹笋们还在地下呼呼大睡，丝毫没有醒来的迹象，当然也没有发现我们这些要挖它们的大军已经来到。一到竹林，大家迅速散开，各自使出看家本领，寻找躲在土壤里的冬笋。我拿着一节木棍，拨开地上的枯枝败叶，想起奶奶的话：“冬笋出土前，会把头顶的土顶开，形成一个小土包，天晴的时候，土包上还有裂缝……”
我在竹林里拔弄了好久也没有看到，正在灰心的时候，冷不丁就看到了一个小土包，它在一棵高大的竹子旁边，我发现新大陆似的叫起来。伙伴们都围了过来，爸爸用锄头拨开上面的.土，果然发现了冬笋尖尖的脑袋。爸爸教我把冬笋旁边的土全部挖走，我挥起锄头开始刨土，冬笋终于像一个孤岛立在小坑的中间。我用手抓住冬笋胖胖的身子，想把它从土里拔出来，用尽全身力气，冬笋却纹丝不动，而我因为未抓牢，摔倒在地，四脚朝天。我走到另一边，想用杠杆原理撬起冬笋，没想到冬笋一歪，我又摔了一跤。我无可奈何地站起来，干脆一锄下去，冬笋“咔嚓”一声断了，我只好拿着这半截冬笋回了家。
趣事二：都是鸡蛋惹的祸
一天，奶奶说晚上吃鸡蛋，让我去鸡舍里取。我临走前，奶奶特意叮嘱我：千万要小心那只芦花母鸡！我心想：母鸡有什么好怕的！我走到鸡舍，看见一只母鸡正在几颗蛋前打磕睡，我伸手去拿鸡蛋，母鸡不知什么时候已经醒了，看见我之后并没有像其它鸡一样逃走，反而向我扑过来。事发突然，我还没反应过来，手背就被它啄了一口，立刻火辣辣地疼起来。我十分恼怒，跟它对抗起来，用脚踢，用手打。母鸡也进行反击，它用翅膀扑，用脚抓，用嘴啄。一番激战之后，我败下阵来。
退出鸡舍，心想：强攻不行，那就智取！我想起奶奶平时喂鸡时的情景，于是跑到谷仓，抓了一把稻谷，撒在鸡舍附近，仿着奶奶的声音呼唤母鸡。果然，那只芦花母鸡上了当。趁它啄食的时候，我溜进了鸡舍，抓了几颗蛋一溜烟地跑了。母鸡还在啄食，浑然不知它的宝贝鸡蛋被我拿走。
这些事情是不是很有趣？其实，有趣的事还有很多很多！如果有机会，欢迎你来乡村体验，来我家做客！
趣事四年级作文 篇3
去年，我家发生了一件趣事。想知道吗？那就听我慢慢道来吧。
去年冬天，下了一场大雪，虽说是一场雪灾，但也给我带来了无穷的乐趣。
“哈哈……”笑声回荡在大街上，我站在窗口望去，哦，原来是他们在玩滑雪橇呀！“嗨，我来一个，行吗？”“哦，真对不起呀！人太多了，坐不下。”听完这些，我只好灰溜溜地走了。爸爸见我怏怏的，看了看外面，也走开了。我也不知道他去做什么，只好回到书房，继续写作业。
写了不过一会儿，就觉得心里特别烦，听着外面他们的笑声，我几乎想把手边的东西摔向墙壁。唉，不写算了。“瑶瑶，看，我给你做了什么东西！”突然，我听到了爸爸的叫声。“还能有什么呢？”我小声嘀咕着。可刚走去房门，我就惊呆了，等我清醒过来，喊道：“雪橇！”只见一个小板凳小钉着一块打木板，木板有点弯，这样一个雪橇就做好了。虽然很简易，但我也非常喜欢。
爸爸说：“要不，我们在堤上去玩吧！”“好呀，好呀！”爸爸把雪橇推上堤，然后妈妈说：“我陪瑶瑶一起坐吧！”“可以，包在我身上吧！”爸爸拍拍胸膛说。我和妈妈坐上了雪橇。“一，二，三！”爸爸吧我们一推，“哇，啊，啊——”我叫了起来，“真刺激呀！”妈妈却在后面坐着，一动不动。我估计她是吓坏了吧！玩完后，我的`心跳加速，不停地叫道：“真好玩，真好玩！”妈妈却说，“哎呀，吓死我了。这次你们父女俩儿玩吧。”“好呀，我正想和爸爸玩呢！”这会儿，妈妈推我们下去时，出了一点意外，妈妈没看清方向，我们的雪橇撞上了大石头，我连滚带爬地摔了下去。刚爬起来，爸爸妈妈就大笑了起来。我气呼呼地说：“有什么好笑的！”爸爸笑眯眯地说：“你满脸是雪，加上一个冻红的鼻子，活像一个大雪人！”“是呀，哈哈——”妈妈也附和着说。
我们一家沉浸在欢乐中，其乐融融……
趣事四年级作文 篇4
在我们家，吃过晚饭我们就下跳棋比输赢来决定谁来洗碗。我们的原则是输家负责洗碗。
对战开始了，我和妈妈一组，因为爸爸平时比较历害，我和妈妈都下不过他。
第一局是我和爸爸对下，妈妈当我的指挥员。
我们下的难分难解，不分胜负。突然，我看见了一下出口，于是爸爸输了。我高兴的叫了起来。爸爸说：“有什么了不起的，还有一局呢，你们等着吧，一下局你们会输的更惨！”
于是，第二局开始了，这一局是爸爸和妈妈对下了，这一次我又成了妈妈的'指挥员了。时间一分一秒的过去了，妈妈的棋已经全部被爸爸的棋堵死了，眼看就要下输了。我在旁边看着，突然我发现了一条突围的路，这样可以会让妈妈起死回生，便给妈妈说：“妈妈下这棵，这步棋会让你突围，你将打败爸爸的。”经过我们两人的努力，爸爸终于输了。妈妈得间忘形的说：“输了吧，快去洗耳恭听碗吧！”
于是爸爸便垂头丧气的去洗碗了，这就是骄傲的下场。
趣事四年级作文 篇5
美妙的童年就像一个五味瓶，珍藏着酸、甜、苦、辣、咸五种味道，每一种味道都令我回味无穷。
其中有一件事情令我难以忘怀。小时候我住在外婆家，外婆家养着很多鸡，鸡舍中养着许多可爱的鸡崽，好胜的公鸡，爱美的母鸡。由于我从小就对天空充满好奇，所以我就总是家里搞得乱七八糟。一天，我在家里做起白日梦，突然我想到了一个“好主意”小时候我听到外婆对我说：凡事长有翅膀的鸟“几乎”都会飞。我看到了鸡舍，点子立马“争先恐后”地跳了出来，我立马冲了出去，准备去找我的飞行伙伴。一打开鸡舍，鸡们就立刻挤出来，我拿出一只公鸡来，之间它又肥又矮，连走起路来都不稳，我心想：不行！接着我又拿出一只鸡来，但是它虽然翅膀有力但长得太丑，站在一起有损形象，我心想：又不行！最后我费力地抓起一只鸡，瞧！它不仅翅膀丰满有力，长得还不错，我决定就是它了。
我带上了头盔，坐上了我的飞行伙伴。3！2！1！起飞！令我想不到的是：那只鸡摇摇晃晃，想喝醉了白兰地似的.腾空摔进了水沟，成了名副其实的“落汤鸡”妈妈回来听到了整个过程后，笑得前仰后合。最后我实现了飞天梦，和父母一起坐上了飞机出门旅游去了……
我的童年是即美又甜的。
趣事四年级作文 篇6
我的童年是伴随着许许多多的喜，怒，哀，乐度过的。在我的童年中发生过很多很多的趣事，它们好比天上的星星，树上的叶子，海边的贝壳一样多，一样美丽。是它们把我的童年点缀的五彩缤纷，是它们让我的童年变得多姿多彩。今天，我将奉献出最闪耀的一颗星星，最火红的一片叶子，最美丽的一个贝壳让大家欣赏，让大家一起走进我的童年。
记得有一次夏天，我在老家吃饱了饭，正要出去玩，可那火辣辣的太阳一直烘烤着大地，使我进退两难，举步难行。于是我下定决心让爸爸带我去小河边玩，可是爸爸死活不肯，我就一直缠着爸爸让他带我去，爸爸终于在我的死缠烂打之下投降啦！我开心的跳了起来。
就这样我们出发了，没过多久，我们就到达了水流潺潺的'小河边，小河边长满了许许多多的闲花野草，它们在微风的吹动下，摇来摇去。水面像一面镜子，它把我和爸爸印得清清楚楚的。我俯下身躯远远看到很多小鱼在水中嬉戏。
看到小鱼们玩，我也迫不及待地跳进水里，高高兴兴的玩起水来，那些小鱼也来凑热闹，它们不停的在我的身边游来游去，还不时地咬一咬我的脚趾头，虽然不疼，但是我的心中很高兴。
我们玩了一会，就回家了，回到家中我把事情的原原本本都告诉了爷爷奶奶，他们听了我的叙述都高兴地哄堂大笑。
啊！童年呀！童年！
趣事四年级作文 篇7
在生我养的家庭里，发生着许多有趣的事情。
记得在一个风和日丽，万里无云的星期天的早上，我开开心心的起了床，那时妈妈还没有起，我就毫不犹豫的玩起游戏机来
过了一会儿，我听见了妈妈的大叫声：我的鞋子去哪儿了？妈妈左看看，右看看，还是找不到，妈妈发火了，就在这时，我家的小狗从床底里钻了出来，嘴里咬着妈妈的鞋子，妈妈看，非常生气的对小狗说：呀！原来是你个小东西偷了我的鞋子呀，你在我家，你吃我的，喝我的，现在还把我的鞋子藏了，你真不是个东西！小狗听了妈妈的话，不但不把鞋子还给妈妈，反而把鞋子扔到院子外面，小狗好像在说：我好想帮你把鞋子从床底下给捞出来，你却反回来骂我，你才不是东西呢，现在好了，你的鞋子飞了，我看你怎么找！小狗的心里美滋滋的.，可妈妈却非常的生气，眼睛始终瞪的大大的，我和爸爸都哈哈大笑起来。
瞧，这就是我有趣的家庭，希望你们到我家参观哦，我们随时欢迎来，再见！
趣事四年级作文 篇8
谁都有美好的童年。一想起四岁那年，我就忍不住笑破肚皮。如果想知道，请你往下接着欣赏……
那是在20xx年夏季的一天，我和小伙伴出去玩。到傍晚才回家。我又累又渴，一进家门，就在院子里大喊：“妈妈，我渴了，我要喝水。”说完，就去风扇底下享受。刚坐在那儿，从厨房里传来妈妈的声音：“妍妍，桌上放着一杯茶水，你先喝吧”我一看，可急了，连忙说：“妈妈我不喝菜汤。”说完就撅着小嘴到奶奶那儿告状：“奶奶，我渴了，妈妈不让我喝水，让我喝菜汤。”说完我就嗷嗷大哭。奶奶心疼的说：“妈妈怎么能让妍妍喝菜汤呢？你是不是听错了？别哭了，奶奶去看看。”随后听到奶奶跟妈妈在说些什么。就到她们身边。看见妈妈恍然大悟的样子，强忍住笑，对奶奶说：“妈，那是茶叶水，她把茶叶水错当菜汤了。”说完，她们两个人哈哈大笑。我在一旁疑惑不解。看着我在一旁傻傻地看着她们。奶奶和妈妈笑得更厉害了。
慢慢的`，我长大了，明白幼时我所说的菜汤是茶叶水。我是多么想念以前那个把茶叶水当菜汤的小女孩呀。就这样，我写下了我的童年的一件趣事。你们有没有童年的趣事？跟博友们分享一下吧！
趣事四年级作文 篇9
习作要求：
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。同学们，打开记忆的闸门，静静地回忆一下，童年的歌声还在你们的耳边吟唱，童年的照片中的美好画面还在你们的眼前浮现吗？那么快拿起笔来吧，把童年生活中那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来，好吗？
教学目标：
1、师生共同回忆童年中发生的有趣的事情。
2、师生共同探讨怎样写好一件事情。
教具准备：幻灯片歌曲《童年》
思路点拨：
童年，可真是一串快乐的珍珠：跳皮筋、踢键子、爬树、捉知了、捉迷藏??样样都是那么有趣，该写哪一件事呢？不妨闭上眼睛慢慢来想，哪一件事能让你在想着的时候露出微笑呢？不妨就把它记下来吧！
如何打开思路，写好本次作文？告诉你们吧，关键在一个“趣”字，“趣”有各种各样的。那么，如何体现“趣”呢？
1、意趣：童年时期的探索、发现、追要究底，都是很有趣的哦，这就是一种“意趣”。
2、乐趣：爱玩、寻开心是童年时期的特点，那么，就把和伙伴们一起开心的“乐趣”表现出来呀！
3、傻趣：孩子会做傻事、蠢事，闹出种种笑话，这种“傻趣”也往往最能反映童真、童心。
教学过程：
一、引入新课，引导学生回忆童年中发生的趣事。
播放歌曲《童年》，在乐曲声中抽两个同学进行“斗牛”比赛。
教师谈话：刚才两位同学的斗牛比赛好玩吗？有趣吗？同学们在童年中一定也做过的许多有趣的事情，能说说吗？现在同学们选取在你印象最深的一件有趣的事情在本小组互相说说，行吗？小组互相说说。然后抽同学汇报。
二、了解习作内容和要求。
1、教师谈话：我们刚才只是把事情大略的说了一下，今天我们还要把它们写下来。
2、学生读书，了解有关本次作文内容和要求。学生自渎，然后抽同学回答本次习作内容和要求。
教师归纳总结：童年趣事
三、师生共同探讨怎样写好一件事情：
1、教师提问：写事最基本的要求是要把事情写完整具体。那么，一件完整
的事情一般要有哪些要素呢？（抽学生回答）
2、教师总结，出示：（时间地点人物事情的起因经过结果）
3、现在根据事情的六要素，你能把你所要写的事情说具体一些吗？（抽同学具体的说说自己所要写的.事情）
4、同学们能够根据六要素把事情说具体，那么写的时候重点应该写好哪个部分？（经过）
5、从作文要求来看，事情经过应该体现什么样的特点？（有趣）
6、你要写的事情有趣吗？同桌之间互相说说，争取尽可能的把事情的有趣部分说出来。小组互相说说。然后抽学生汇报。
7、同学们找的事情都很有趣，我们怎样把事情写得有趣呢？现在同学们看下面两个作文片段，比较一下谁写得好，好在什么地方？
教师出示图片，并附加作文语段。
教师提问：哪一段话把事情写得有趣呢？说说第二段好在什么地方？）（因为第二段写得详细，中间有人物的动作语言心理描写）
8、师生共同探讨总结怎样把一件事情写得有趣：
（要把事情写得有趣，不是光有“有趣”两个字就行了，而是要把有趣的地方详详细细的写下来，其中应该有人物的动作语言神态心理等描写）（出示总结部分）
四教师总结作文要求，指导学生进行写作。
作文开头
1、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事。
2、美好的童年宛如一串珍贵的珍珠项链，上面记载着我成长的足迹。一个脚印又是一个多彩的梦，是用和着笑声的泪水编制而成的。
我小心地捧来一个金色的梦，轻轻地打开它。“咯咯咯”“哈哈哈”“嘻嘻嘻”，一串串银铃般的笑声载着孩童的天真飞了出来。几个可爱的小朋友也蹦着跳着出来。她们这么开心，是为什么呢?
3、童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。 童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享
4、童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。
童年?金色太阳雨
漫长而短暂的一生中，最难以琢磨的是少年，而最透明无瑕的，是傻傻的、幸福又开心的童年。——题记
童年的印记慢慢消逝，脑中剩下的只有最美的回忆。这段回忆，犹如心中的一块烙印，深深的刻在我心中，定格成永久的记忆，在不经意间，便悄悄的从尘封的记忆中浮现出来，重新拨动着我的心弦，敲击着我的心，使我又想起了那个遥远的下午??
那天，火辣辣的太阳烤着大地，一切都显得那么枯燥。小狗耷拉着耳朵，在那儿闭目养神；小鸟都懒得叫唤??这样的生活真是无聊透顶。“连场雨都不下。”我开始抱怨。哥哥也很赞同，皱着眉头说：“谁说不是呢？但是天气这么晴，恐怕不会下雨了。”
看，多美啊，金色的太阳雨！”哥哥喜悦的声音划破了沉寂。
“太阳雨，什么东西，是用太阳做的吗？”我看着金丝线般的太阳雨，心中好似有一方清清凉凉的池塘，涌动着最天真的好奇。
“谁知道呢，朋友说金色的雨就叫太阳雨，是他姐姐告诉他的。”“我们偷偷藏起来一些吧，晚上就会像白天一样亮的。”
“小笨蛋，太阳雨没有太阳就不会有颜色的。”
“哦。”我抬起头来看雨，这真是闪烁的一场雨，透明并富有色彩，滴滴雨声都是旋律，那么美丽。
现在，我长大了，许多事情我明白了，但童年那份天真却不在了，偶尔回忆起来，嘴角却不由得养了起来。也许，岁月就是这样一点一点丢失，因为每一次长大，每一次坚强，让人不再透明简单，也让我们在不经意间失去了天真烂漫的童年。
童年趣事
“童年”多么美好的词语啊！我们每个人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶莹透亮；童年好似金色沙滩上一颗颗光彩夺目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴着眼睛的星星??童年是五彩缤纷的，有许多美好、珍贵的回忆。这些回忆中，有难忘的、有伤心的、有高兴的、有郁闷的，也有搞笑幽默的。
记得有一次，妈妈买给我一本连环画，我吵着闹着叫爸爸给我买一个书皮。爸爸答应了，第二天就给我买了。啊！书皮真好看，上面印着一个“米老鼠”我爱不释手。可是，放久了书皮皱了我想把它压平怎么办呢？
有一天，我看见妈妈拿熨斗，把爸爸的裤子熨平了，像新买的那样平展。我一下子想到了我心爱的书皮，就想让妈妈给我熨平。恰好有人叫妈妈，妈妈出去跟那个人说话了。我等了一会儿，不耐烦了，只好自己动手。我先用湿毛巾把书皮抹平，拿起熨斗，嘿，还挺沉，不过为了我心爱的书皮，我迫不及待的动手去熨。拿起来一看，书皮上出了个大窟窿，米老鼠不见了。于是我哭着把妈妈叫来，妈妈急忙问我：“怎么了？”我边哭边说：“熨斗??把??把米老鼠??弄没了??”妈妈笑着说：“傻孩子，米老鼠是塑料的，熨斗一烫，不就融化了么？”听了妈妈的话，我才停止哭泣。
童年是美好的，童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念??
铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。
趣事四年级作文 篇10
我的童年生活是五彩斑斓的，有使我高兴的事，有使我快乐的事，还有使我苦恼甚至后悔的事。今天，我就讲一件童年里最使我高兴的事情。
九岁的那年冬天，我扒在窗口望见外面下雪了，赶紧穿上暖和衣服，去叫院子里几个好朋友，一起去雪地里堆雪人。来到院子，我看见漫天飞舞的鹅毛大雪，纷纷扬扬的撒向大地，那长着六个花瓣的小雪花，就像春天里绽放的小花一样美丽。它们有的落在房顶上，有的落在小树上，雪花籁簌地落着，美丽极了，凉爽极了。
院子的小朋友，都穿着厚厚的棉衣，一人戴一个手套，围上漂亮的围巾，自己裹的严严实实，我们一起先滚一个大雪球，滚呀滚呀，滚了好大好大一个，累的大家满头大汗，但是心里却暖洋洋的，我把雪球立起来，端端正正的`放在雪地，当作雪娃娃的身体。紧接着，我们堆一个比这个雪人小一点的雪球，用手把别处的雪运来，往雪娃娃身上堆。等把这个雪球堆好，我精疲力尽的把这个小雪球放在另一个小雪球的上面当做雪娃娃的头，我在家里，拿了一块萝卜，当雪人的鼻子。我又做了一个雪围巾，给雪娃娃戴在脖子上，又给雪娃娃做了一个雪帽子，戴在雪娃娃的头上，我拿两根树枝，当雪娃娃的手，我们做好了一个大雪人，看起来像活的一般。尽管我们的手都冻僵了。但是我们还是认真的做着，看着自已做的雪人，心里万分激动，大家争着要和这个雪人合影念。
现在，每当我看到这张照片的时候，就想起了美好的童年生活，想起了我的好伙伴，让它永远在我的记忆中，成为我美好的回忆，我要把它珍藏在我的记忆中。
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