三年级的作文

时间:2025-03-12 10:04:19 三年级作文 我要投稿

三年级的作文[常用5篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的三年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文[常用5篇]

三年级的作文 篇1

  “蔡煜炜,你的试卷。”当同学喊到我的名字时,我不由自主地从座位上猛地站起来,我双手接过试卷,心里像十五只吊桶打水,七上八下。我迫不及待地翻开试卷一看。一个醒目的红色的“不及格”映入我的眼帘。我使劲地揉了揉双眼,定眼一看,那个耀眼的“不及格”好像在嘲笑我。我的心火辣辣的,头低地更低。

  看着试卷上的字龙飞凤舞,它们好像在疯狂地跳舞。作文的语句上下不通,病句满天飞。这难道是我的文章吗?我带着怀疑看了一遍又一遍,的确是出自我的手,再看着后面的'评语,我的鼻子一酸,眼泪在眼框里打转,我使劲地忍住眼泪不让它掉下来,一阵冷风向我袭来,我感到身子在微微地发抖。日光灯十分刺眼,同学们纷纷踮起双脚,伸长脖子,双眼不怀好意地噍着我的试卷,我的脸一下子红起来,恨不得有个地洞让我钻下去。我无精打采地把试卷收起来。

  想起妈妈经常对我说:“你要多看课外书,多积累好词好句。多观察事物,平时要多写写,这样才能提高写作水平。”我对妈妈的话,当耳边凤,从来不理会。总认为自己能写出好作文。从这次考试中,让我深深明白,一份耕耘,一份收获,从今以后我一定要好好学习,把写作水平提高上去。

三年级的作文 篇2

  我有一个小弟,名叫刘绍桐,还不到一岁。我很喜欢他,因为他有点儿与众不同。

  之所以说他与众不同,是因为他不仅爱向人打招呼,还是一个名副其实的“退退”。

  一天,我们下楼玩,看到好多景物,小弟就开始又笑又叫,“咿呀”个不停。当小弟看见一群阿姨时,竟说起话来:“嗒嘀,嗒嘀……”我想了想,原来是在向阿姨们打招呼呢!

  当天,小区里举行宝宝爬行大赛,好多小宝宝都积极参加。小弟也加入其中,是五号选手。随着家长们喊“开始”,小选手们爬了起来,一号和七号在最前面,而五号小弟选手……怎么离起点那么远呢?原来呀,他在不停地往后退,还一副不乐意的样子。他的意思好象是:我才不想参加什么爬行比赛呢!他一直往后退。最后,一号选手和七号选手拿了冠军。而小弟在最最后面……

  还有一天,我和妈妈让小弟在爬行垫上爬,他也是很不乐意,趴着就是不动。于是,我用玩具引他,他却往后退。我上前弯着腰拉着他的胳膊帮他往前爬,他却往后挣。唉,小弟坚决不肯前进,令我很丧气,想想:小弟真是与众不同啊!

  如今,我的小弟已快会走了,与众不同的地方更多,但是也越来越讨人喜爱,一个又一个可爱的`举动,总是给我们带来快乐。

三年级的作文 篇3

  今天下午,我在家里没事,玩着小时候的沙包。不知什么时候我脑海里萌发出了一个新念头,“做沙包”。

  我打开妈妈的毛线布料专用柜,拿出了六块我满意的卡通布料,又从针线盒里取出了一根较钝的'针和一条线。谁都知道我是最怕针的,可我为了做沙包,只好忍一忍了。我又在盒子里拿出了一把剪刀,接着我又从厨房里抓了一把黄豆。一切准备就绪之后,我就开工了。

  刚开始时,我信心十足,可是一动工,就蹦出了一问题,布不会缝。于是我就去请教老妈,老妈无奈地说:“正面扣正面,自己琢磨。”我觉得怪怪的,就接着问到:“老妈,那如果你把布正面扣正面缝出来的话不就看不见图案了吗?”“你听我的,缝完之后再一翻不就行了。”老妈提高了了嗓音说到。听了老妈的一席话,我不得不把布放在桌子上扣好。可是,新的问题又出来了,针怎么拿,怎么缝才能缝好呢?老妈转过头来说:“针就像你握笔那样拿,缝的时候要折叠着缝,说着,老妈就给我演示了一遍。老妈还没有缝完,我就迫不及待地从老妈手里抢来了针和线开始缝。我照着老妈的样子,缝好了五块布。到最后一布了,我万分激动,可一激动,连黄豆都忘放了。幸好老妈提醒,要么我就要前功尽弃了。哈!就剩最后一块布了,我将最后一块布缝在了最顶上了。耶!终于大功告成了我一蹦三尺高,看着自己的‘战利品’,我开心极了。

  从这件事中,我挖掘到了一个大道理:世上无难事,只怕有心人。

三年级的作文 篇4

  “保护生态”时下,人人都在喊着这个口号,可是又有多少人做到了呢?

  我真希望每天早晨起来,小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲;一打开窗,能看见满地的绿色走在路上,能呼吸清新空气,让人感觉沁人心脾。

  然而,我们现在的“生态”却不是我想的.那样:早晨起来,如果开着窗户,只能听到许多嘈杂的声音,呼吸到许多灰尘,走在路上,只能闻到阵阵恶臭,让人感到心烦意乱。还有许多现象,如:每天都能闻到垃圾焚烧的味道让人感到恶心;有的地方甚至还能看到有的人随地大小便后留下的“痕迹”。对此,我想说:“如果我们不乱扔垃圾,并将垃圾分类处理,还能减轻环卫工人的负担。环卫工人还会把垃圾不分类就烧了吗?还有,如果不随地大小便,会留下”痕迹”吗?”这不仅是我的疑问,也是许多白云人的疑问。

  所以,作为新一代的白云人,我们要改变自己的观念,提高对生态的认识,养成保护生态和谐的习惯,去实现这个不仅是我的,更是中国人的、世界人的生态梦。

三年级的作文 篇5

  今天,我和妈妈去草地上吹泡泡。绿油油的草地好像一片绿色的地毯,不时有蝴蝶从我们身边飞过。

  妈妈拿出了泡泡瓶。这个泡泡瓶里一定有个庞大的泡泡王国,我似乎已经听见它们在喊::“放我出去吧,我多么想见到外面的世界!”我打开泡泡瓶,轻轻一吹,一个泡泡膜鼓了起来,好像一个害羞的小姑娘探出了头,左看看,右看看,它看见许多小朋友在冲它笑,脸‘唰’的一下红了,连忙缩回了头。我又轻轻吹了一次,这回来了一大群“淘气包”,它们像刚下学的小学生,争先恐后地冲出了它们的“校门”。它们其中有大的像个大胖子,摇摇摆摆地飞着,好像在说:“我应该减减肥了。”有小的像小鸟,欢快、自由地飞着。就在我正津津有味地观看小泡泡的时候,妈妈吹出了两个连在一起的泡泡,它们像一对姐妹,非常亲密的样子,久久不愿分开。

  泡泡们穿着五光十色的衣裙。这些泡泡太可爱了!连太阳公公都喜欢它们,还送给它们这用七色光裁剪成的衣服。它们好像一个个快乐的小精灵在草地上欢快地飞着,一边飞一边旋转着,变换着衣服的色彩。一会儿是黄色的,一会儿是青色的,一会儿又变成了红色的。快看!那个泡泡是绿色的,里面一定装着一个绿色的世界。 我好像看到了一片绿色的`大森林,小动物们在森林里快活地玩着,耳边听到了小鸟的鸣叫,还闻到了清新的空气……看着看着,我好像也变成了一个泡泡精灵,跟着朋友们飞向四面八方。

  这些穿着漂亮衣裙的泡泡们怀着不同的梦想飞呀飞呀,到不同的地方去,有的飞向天空,好像要去拜访太阳公公,去感谢太阳公公为它们编织的五彩衣裙;有的飞向草地,好像要跟小草说说悄悄话。它们 飞呀飞呀,我们追呀追呀, 笑着喊着,泡泡们带着我们银铃般的笑声越飞越高……

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