三年级作文300字

时间:2024-10-27 16:40:03 三年级作文 我要投稿

三年级作文300字共5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级作文300字共5篇

三年级作文300字 篇1

  星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

  广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。广场的上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。各种各样的.风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,东东不禁说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑。这时,明明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。

  我拉着风筝线跑呀,跑呀,多么希望自己也变成一只风筝,在天空中自由自在地飞翔啊!

三年级作文300字 篇2

  说起童年趣事就像天上的星星,数也数不清。现在就告诉你使我难忘的最有趣的一件事吧。

  在我四五岁的'时候,有一次我和爸爸一起去超市。我们去了水果店,哪里琳琅满目,有哈密瓜,香瓜,苹果,猕猴桃,桃子……忽然我看见一个奇怪的东西,他火红火红的,像红色的胡萝卜。我好奇地问爸爸:“老爸,这是什么东西?怎么放在水果摊上?”爸爸神秘地说:“这是吃了会吐火的水果。我们买几个试试。”我一听,急忙说:“不要买不要卖,爸爸,我怕!”可是爸爸不听我的,买了几个火龙果回家。回到家里,我在房间玩玩具,突然听见爸爸叫我快去,我以为爸爸吃火龙果图吐火了,连忙跑到厨房,没想到爸爸不但没吐火,而且还吃得津津有味。我看了垂涎三尺。急忙抢了一块吃起来。晚上我把经过告诉妈妈,妈妈笑得前仰后附,我也不好意思的笑了。

  童年趣事总是令人难忘,让人回味。

三年级作文300字 篇3

  我家有两只可爱的乌龟,一只是雄性,一只是雌性。

  我给我们家的乌龟起了两个好听的名字:雄性的叫大力,雌性的叫小美。雄乌龟之所以叫大力,是因为它非常调皮,力气很大,经常踩着美美往上爬,好几次都差点爬出龟盆儿,他还经常抢食物,弄得小美好几次都吃不到饭,而小美正好跟他相反,非常乖。

  大力还有一个特点就是行动特别敏捷,常常趁人不注意的时候悄悄溜走藏起来。有一次,我把它们俩都拿出来,给他们换水,当我刚换好水要把它们放进去的时候,突然发现大力不见了,我就赶紧这儿找找,哪儿看看,都没有找到大力,我就赶紧跑到客厅里去找,我先找茶几下面,又找餐桌下面,都没有找到,最后,终于在沙发下面找到了它,我正要去抓它的'时候,它突然就朝我猛冲过来,我立刻拿手去抓它,它突然咬住了我的小拇指,把我咬的都快哭了,我越使劲拽它,它就咬得越紧,我当时赶紧用左手打它的头,足足打了三四分钟,才把这家伙打松口,我赶紧把它放到盆里,怕它再咬我一口。这回,终于让我体验了一次生不如死的感觉。

  你说,我们家的乌龟可不可爱?讨不讨人喜欢呢?

三年级作文300字 篇4

  望着美丽的星空上嵌着那一点明亮的月光,再看看爸爸妈妈熟睡的面孔,我偷偷暗喜,回到了自己的房间,拿着一个手电筒,翻开了我最最喜欢的《小飞人卡尔松》津津有味的读着,突然,一个小声音被我保持着高度警惕的.耳朵给捕捉到了,我急忙放下书,拿着手电筒,我放慢了脚步,轻轻推开了爸爸妈妈的房门,“哎,还好,还好只是翻了一下身。”

  我自言自语的说着,我又回到了房间,继续读着书,当读到了搞笑的片段小学生作文,我忍不住要笑一笑,当读到令人感动的地方是,我还是会鼻子一酸,眼眶里都是泪水,读了将近一个小时后,我已困的眼皮都抬不起来,结果一看手表,已经凌晨3点多了,最终我还抵不住睡意的猛烈进攻,放下书后倒头就睡了。

  虽说吃饭是对每个人必不可少,但如果一个人只吃饭,不看书,一个人就变成了一个饭桶,所以课文里的一句话对我的感悟很深,那就是:你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

三年级作文300字 篇5

  同学们,你们想知道未来的教室是什么样子的吗?它是一间神奇的教室,它有很多种功能,今天就由我来给大家介绍一下吧!

  首先,走到教室门口,我们都不用手打开门。在门口有个感应器,只要我们走到门前它就会自动打开。我们的.课桌平面就是电脑,我们再也不用买书和书包了。我们的椅子是冬暖夏凉的,在冬天天气太冷的话,它就会自动发热,到了夏天,天气很热,它又会变得凉凉的。

  接下来,我来介绍一下非常智能赋有语言功能的黑板。只要老师把课堂上的重点说出来,黑板上就会自动把语音转换成文字,而且黑板有自带听力的功能。

  最后,让我来介绍一下神奇的窗户,它是不用手打开的,有一个遥控器,遥控器在老师手里。如果班里空气不通畅,老师就会按一下遥控器把窗户打开,既省时又省力。教室的窗帘也是不用同学们拉的,只要按一下红色的按钮,它就会自动拉下来。如果想把窗帘拉上去,就按一下绿色的按钮,窗帘就会自动的拉上去了。

  未来的教室是不是很神奇呀?只要我们好好学习,长大后去发明,去创造,就一定会实现这个美好的梦想。

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