三年级的作文

时间:2024-07-28 10:01:12 三年级作文 我要投稿

三年级的作文[推荐]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的作文4篇,欢迎大家分享。

三年级的作文[推荐]

三年级的作文 篇1

  妈妈上班很辛苦,我决定自己动手做饭菜。可是,一不小心把菜里的盐放多了,我不安地等着妈妈下班。

  妈妈回来了,看见我做好了饭菜,高兴极了。她尝一尝,呀,好咸!不过妈妈什么都没说,反而一个劲地夸菜做得好。看到妈妈吃得那么香,我很开心。

  第二天,妈妈回来时,我又做好了饭菜,可菜做得比第一天还咸!妈妈微微皱了皱眉,还是夸菜做得好。

  到了第三天,我仍然做好了饭菜。这次,妈妈咸得实在吃不下去了。她看着我,见我也在偷偷地看着她呢。妈妈放下筷子说:“儿子,菜里盐放太多了!”

  我红了脸,低声地说:“盐是我故意多放的……我看您前吃吃吃得那么香,还以为您喜欢吃咸的呢!”妈妈心头一热,搂着我,感动得流下了眼泪,泪水正好滴在我的口中,我砸了砸嘴,呀,好咸!盐怎么变成了妈妈的'泪水了?

三年级的作文 篇2

  你们观察夕阳吗?我可观察过哦!夕阳有许多的动作呢,有时上下跳动,有时左摇右摆……

  放学回家路上,我看见太阳把天空染成血红色的了,仿佛天空着火了,而且它在上跳下跳的.,好像在迎接我们回家呢!又过了一会,我发现夕阳给云彩戴上了一条金灿灿的项链,仿佛它们是一对夫妻。“快看!快看!”太阳和云彩要回家了。顿时,天空一片漆黑,我想:我们该睡觉了,其实太阳也是很重要的,它给我们带来了光明和温暖。

  现在我们知道了,太阳也有它的语言、动作。

三年级的作文 篇3

  在一个宁静的夜晚,苗条的铅笔一边欣赏自己的杰作,一边喃喃自语∶"我是最棒的,主人离不开我。而橡皮却不高兴了,沉着脸说:那有什么了不起,你画错的时候不是我帮你及时改过来的。不然那来的美丽图画,主人最喜欢我。

  铅笔一听很不高兴,主人最喜欢我,如果不是我,哪来的漂亮的字。钢笔也忙插嘴,高傲自大的说:你们如何能和我比,写文章,写作业,老师都要求用我写字,铅笔是小孩子用的。魔笔也不肖一顾地说:那你写错的字也需要我来擦掉吧!中性笔说:如果不是我,被擦掉的错字永远也改不过来。格尺也急急忙忙的争到:那,那画直线也的用到我呀!就这样,你一言我一语大家争得面红耳赤。

  文具盒实在忍不住了,慢条斯理的`说:你们都住在我这里,大家都有各自的优点,只有团结一至,才能帮助主人考上大学,成就梦想。对主人来说少一个也不行的。

  大家听了文具盒的话,都惭愧的低下了头,在也不吵了。屋子又恢复了平静。

三年级的作文 篇4

  星期三我们要去航天科普展秋游。听到这个消息,我们大家都高兴地一蹦三尺高,兴致勃勃地期待着。当然我也不例外。

  我们走了将近一个小时的路程,才到达目的地。下车一看,那里根本不是航天科普展,而是侏罗纪公园,公园里面全是恐龙。一 一个消防员叔叔来了,他说:“这次活动的范围很小,但内容却很丰富。这次的活动是让大家体验一些紧急情况发生的自救方法。我们穿越时空,让恐龙来伴随着我们一起学习,好吗?我们大声地喊道:“好!”

  这里有很多体验的项目,但最让我记忆犹新的是着火后的烟道逃生体验项目。消防员叔叔把我们带到一个长长的通道旁,给我们每个人一张湿巾。通道里面全是烟,一打开门,白烟滚滚呼的窜了出来。我们进去以后,都猫着腰匍匐前进不能站立,用湿纸巾捂着嘴,好呛人啊!这怎么这么逼真,难道这是真的烟吗?我恨不得马上能从这里飞出去,可这里又黑又可怕,我根本看不见路,还是靠着指导员说:“这边,这边。”才勉强跟着逃出去的。一出来,我大口大口地喘着,呼吸着宝贵的新鲜空气。因为这整个过程我根本就没有呼吸。想着如果没体验,这要是真的话可怎么办呀?现在我尝试过了,知道怎么自救了。接下来,我们又去体验另外一项目个叫:"结绳自救"。消防员叔叔先教我们怎么结绳。之后,又请了十名同学上来演练。这其中就有我。轮到我体验了,消防员叔叔把我抱到硕大的窗口上,我本来心里想的挺简单的,因为从下面看,这一点都不高。可是不看不知道一看吓一跳!我往下看了一眼,马上双腿发软。没有亲生体验的同学是体会不到的。我真是后回莫及呀!我本来就有点恐高症,从这看似不高,却实际很高的地方下去,会不会成功不了呢?还好这不是滑的,墙里面有小坑,当我踩到第一个小坑时,瞬间觉得有了安全感。不知是哪儿来的信心,鼓励着我一步步继续往下?在这过程中我听到了同学们为我出谋划策的声音,吴港安的声音最大了了,他说:“抓紧縄、脚踩稳、用劲啊!”等等之类的话。我终于成功地下来了。

  通过这次体验我受到了很大的启发。一是;既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全有了有力地保障。二是:让我们懂得不要因为某件事情很困难,就不去做,放弃了。尝试一些你从来没做过的事情,它能锻炼你的`胆量,增加对你自己的信心。就拿这个活动来说:我从小到大,从来没有亲自体验这将近三米高的墙,结个縄下去。这回,我体验过了,其实一点也不高,你之所以感觉到高,是因为俯视和仰视的角度不一样而已。不要老说:“这是不可能的,那是不可能的。”成功人士成功的一大原因是因为他们从来不说这三个字——不可能。

  我相信以我们的能力能做好自己想亲自尝试的事情。不要害怕勇敢地去做吧!

  这次活动,我卽学会了自救的方法,也明白了这些道理,收获的意义可真不小了啊。

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