三年级作文合集（15篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文1
我的语文老师姓张。叫张老师。她有一头乌黑靓丽的头发，一对犹如月亮一样弯的眉毛。一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇，显得非常漂亮，
上课的时候，她就像一位书中的仙女，带我们到书中的世界里旅游。如果有什么不懂或不理解的问题，他就会耐心的给我们讲解，在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。如果，有什么事情需要她去处理的.话，她就会先布置作业，然后让我们自己做作业。她最不放心的就是班级的纪律，她会跟班干部千叮咛万嘱咐：“要管好班级纪律。”在上课时，如果同学们表现得很好。老师就会开心地笑，她笑的时候，就象一朵美丽的花绽放。这就是我的语文老师。我有一个同学，他长着一双水汪汪的眼睛，长长的鼻子，红红的嘴唇，头发就是有点长，他也有点调皮。他就是我的同学——陈晨。有一次，我上书法课，我准备那墨水的时候，没发现墨水，结果竟然忘带墨水了，我心里就像了热锅上的蚂蚁一样。这时，陈晨好像看透了我的心，主动把墨水借给我，我想：陈晨一定是在羞耻我。于是我没安好心地说：“不啦，我自己有，谢谢。”陈晨说：“不要就不要，我还不想借给你呢！”说完，陈晨就把墨水那走了。好汉不吃眼前亏，大丈夫能屈能伸吗。于是我就说：“陈晨，借一下墨水，Ok？”陈晨说：“你不是说自己有吗？”我又说：“借一下吗，陈晨。”陈晨说：“好吧！”我拿起墨水，又和陈晨做回了朋友。
这就是我的同学。
三年级作文2
我的姐姐是个大学生，留着一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，好象会说话，稍微隆起的鼻子，显得十分漂亮。
我和姐姐的感情特别好，姐姐更是无微不至的关心我。记得有一次，我生病，半夜里咳嗽个不停，把姐姐惊醒，姐姐不愿惊动爸爸妈妈，于是便自己起来去药店买药。一些药店早就关门，姐姐跑好远才买到合适的药。我十分感动，眼泪夺眶而出。
姐姐不仅在生活上关心、照顾我，在其他方面也是一样。有一次，姐姐把她心爱的手表送给我，我没有保管好，把表弄丢。我心里暗暗地想：这下完，非得被姐姐骂一顿不可。于是每当姐姐问我，我就躲躲藏藏，最后还是被姐姐发现。姐姐语重心长地说：“人一定要做诚实的人，有错误没有关系，关键是要及时改正，才是好的`。另外，别人交给的东西要保管好，养成好习惯，才能有大作为。”我点点头。
虽然姐姐经常不回家，但是我十分想念她。我要努力学习，做个有用的人。不辜负姐姐对我的希望。
三年级作文3
今天，妈妈带我去胡庆余堂看病。我们来到胡庆余堂门口，妈妈进去排队挂号。我却在门口停了下来，因为我抬头看见了屋檐下的小燕子和它们的妈妈。
6只小燕子还很小很小，身上毛茸茸的，非常可爱。它们挤在一起，探头探脑地张望着外面的'世界。
燕子妈妈正在忙着给小燕子找虫子吃。
每次，燕子妈妈叼着虫子飞回来时，小燕子们就一个一个张开小嘴，争抢着：“妈妈，我要吃，我要吃。”“妈妈，先给我，先给我。”“妈妈，我饿了，我饿了。”
可是，燕子妈妈每次只能喂一只小燕子，所以燕子妈妈就不停地飞出去飞回来，一趟一趟又一趟……燕子妈妈真辛苦呀！
三年级作文4
暑期我来到了美丽的西塘，这里是一个风景如画的江南古镇，到处都是小桥流水，两岸还住着许多人家，岸边的垂柳倒映在河面上，显得小镇格外的美丽，我站在桥上，向远处眺望，一座连着一座的小桥，河面上还停泊了几只乌篷船，和两岸白墙灰瓦的'小楼绘成了一幅美丽的江南水墨画。
夜幕降临，家家户户都亮起了红灯笼，到处都是灯火辉煌，小街上热闹非凡，游客络绎不绝，酒吧街上的音响震耳欲聋，与白天的宁静形成了鲜明的对比。
我来到了河边，看见河面上漂浮着几盏莲花灯，就像一朵朵金色的莲花荡漾在波光粼粼的河面上，美极了!我也忍不住放了一盏莲花灯，默默地许下了一个愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看着越漂越远的莲花灯，我想我的愿望会很快实现的。
西塘的景色真得很美，让我久久不想离开。
三年级作文5
我有一根心爱的钢笔，是我生日时妈妈送给我的，它已经陪伴了我一年的时光了。
它没有华丽的外表，朴实无华，只穿一件黑衣服，打开笔盖就可以写字，直到现在，它写出的字依然清晰，因为它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它时都要抚摸它那黑色的`躯壳。
它是用铁做的，在冬天是摸起来会有一丝凉意，它有点重，拿起来沉甸甸的，在阳光的照射下会闪闪发亮，与太阳相映成辉，美丽极了。
我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；我拿它画草，是为了让自己学习草顽强的精神；我拿它画树，是为了让自己像树那样默默奉献；我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的韵味。
我也喜欢那它练字，因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水，从不吝啬。写出来的字漂亮极了，经常被妈妈表扬。
我的钢笔，你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗？
三年级作文6
我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。
含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！
含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：多好学的孩子啊！他用手摸着我的脑袋说，含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。
哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。
我打开目录一找，找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的.竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。
原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！
拓展阅读：观察作文写作要点
01乐中观察趣味浓——明确观察什么
“生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径。”观察作文，就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物，也可以是一个细节、一个侧面、一个场景；可以是连续的观察，也可以是某一刻的观察。那么，我们可以观察些什么？大家不妨试一试“玩耍中观察”， 如：带上蚂蚁喜欢的美食（饼干、薯片、面包渣等），去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”，如：把鸡蛋浸泡在白醋里，把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”，你瞧，秋天来了，我们的校园发生了什么变化？你看，一家人坐着吃饭，那吃相也是相当有意思的呢……总之，世界每天都在变，我们要试着去发现，并且明确观察的目标，如：了解动物的生活习性和特殊本领，植物的生长变化和奇特本领，奇异的自然现象和未解之谜，人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。
02有序观察条理清——了解怎么观察
我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的，相反，我们要理清观察的顺序，时间顺序、空间顺序、事情发展顺序，甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象，其观察顺序也是不同的。观察动态的事件，如：植物的生长、实验的开展、事情的起止，我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”，我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里，盖上瓶子（发生）——鸡蛋在醋里发生一系列的变化（发展）——鸡蛋变Q蛋（结果）”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物，我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形，大家就可以先对其进行整体的观察，或从上到下，或从头到尾，或从左到右，或从远到近，然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了，我们才可以进行有序地表达。
03调动感官抓特色——确保观察重点
好的作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候，要充分调动感官，用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候，还可以用尺子量一量。
同时，也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的，要注意观察人的.外貌、语言和动作。写事的，要注意观察事件的细节，最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的，要注意观察景物的形状和色彩，形状奇特的，则把形状作为重点，色彩鲜明的，则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例，我们可以看看、玩玩、想想，并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写，蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。
04放飞想象深体会——促使表达有味
在有目标、有条理、有重点地进行观察之时，我们不要忘记加上自己的体会，融入自己的情感。如：“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验？你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗？在观察蚂蚁的活动中，你感受到了什么？这些体验和思考在观察中也是必不可少的。
尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了，但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来，感知到的事物才有神。所以，我们更要适当地进行联想，适当地运用修辞手法，如：比喻（“像……”“犹如……”“仿佛……”）、拟人等，把这些变化用充满情感的语句表达出来，让文章形象生动起来。
总之，观察要有目标、有顺序、有重点，同时我们也要有感受、有想象，那么，我们的文章才会生动、具体！让我们来做生活的有心人，试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物，来写一写观察作文！
三年级作文7
这个学期我的新同桌是金煜婷，她个子不高，但她长得很苗条，瓜子脸上乌黑的眉毛下，有一双黑宝石般会说话的大眼睛，她还扎了一个马尾辫，另外，她与众不同的特点是她有一颗善良的`心。
虽然我和她已经做了三年同学了，但因为我们接触的时间很少，甚至没有，所以都不知道对方的性格，但一件小事，让我对她有了崭新的认识。有一天早上，我比平时起床晚了些，着急忙慌地收拾好书包，急急忙忙地去了学校。到校以后，第一节数学课，要开始写课堂作业了，我突然发现笔盒没带！这时的我心急如焚，就像一个战士没带枪就上战场一样，站在原地等死。就在我最着急的时候，是我的同桌雪中送炭，把自己的文具借给我，她轻声对我说：“你先写作业吧，等下课后，你再把文具还我。”下课后，她问我为什么没带铅笔盒，我羞愧地说：“因为最天晚上光想着玩，没有仔细检查书包里的东西是不是都带齐了。”她听了之后，认真又严肃地对我说；“下一次可一定不能再犯这种低级错误了，一定记住要仔细检查书包。”
不管是谁碰到一些小麻烦，我的同桌都会帮助他的，她就是这样一个善良热心的人。
三年级作文8
星期天上午，我读完艺校回家。走着走着，我突然看见一个白色的东西，在路边抖动了一下。仔细一看，原来是一只白色的蝴蝶。它并不十分缤纷、 华丽，但却白得端庄、素雅。它似乎受伤了，每飞几步，就会落到地上。继而又挣扎着飞起来，越飞越慢，越飞越吃力。我看着看着，一种怜悯之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的.还有一个小弟弟，他几乎连眼睛都不眨一眨，简直像一尊雕像。
过了一会，蝴蝶还没有飞入花圃，我已经有些不耐烦了。抬腿刚想走，却又站住了——我看见小弟弟正扑向小蝴蝶，那白蝴蝶刚好落地。他弯下腰，伸出手去抓。我见了，心头一阵难受：无论如何，蝴蝶也是小生命呀！我们怎么能再去伤害呢?太残忍了！于是，我想为蝴蝶求情。谁料小弟弟竟转身来到花圃边，做了一个我万万没想到的令我感动的动作——他轻轻地把蝴蝶放在了一朵盛开了的红花上，又仔细端详了许久才走开了。
我望着小弟弟那娇小的背影，不由得深深赞叹：多么美丽、善良的一颗心灵啊！多么美丽的一只白蝴蝶啊！多么美好的世界啊！
三年级作文9
幸福有很多种，有的是和家人在一起，有的是和朋友玩游戏；还有的是和同学努力学习……
我的幸福就是六一那天，我在运动会的跑步项目里，跑了第一名，我激动地站在领讲台上，拿了一个奖杯回到了班级。老师笑着跟我拍照，还说要给我一个小惊喜呢！同学们羡慕地看着我，爸爸妈妈听到这个消息，答应假期带我去上海迪士尼玩！这一刻，我的幸福感瞬间爆棚！
还有一回，我在花园里亲手种了一颗菜，在我精心照顾下，一周以后，它已经发芽了，一个月后竟然长成了绿油油的小白菜。看着自己的.劳动果实，真是无比幸福。
想想，我比赛得奖是不停努力得来的，种菜丰收是我细心照顾得来的。我明白了只要你不断努力，就会有幸福的回抱！
三年级作文10
我的家居住在大海边，每天都可以看到大海，大海有时候很凶，有时候很安静，有时候很顽皮。
早晨，我起床，在朝阳下看大海黄橙橙的犹如黄金一样金灿灿的，海浪像一个顽皮的小孩子，跳来跳去，一会儿也不停闲。有时候水面上还会出现许多可爱的.小鱼，颜色各式各样，有蓝色，白色，粉色，黑色，紫色……小鱼儿活泼机灵讨人喜欢，有时候我还会抓几条小鱼，放在鱼缸观赏。
晚上，大海美到了极点，比星空还美，海里的萤光水母点缀了大海，映衬着大海，大海就像是一位美丽的女子穿着漂亮的衣服在岸边安静的坐着，水母身上带有萤光在海里像很多发光的小星星，有时候大海里的“巨星”会出现，“巨星”就是大蓝鲸，它出现的时候很少，但是它出现时，几乎那的人都会来看，因为每当蓝鲸出现它都会表演精彩的节目，蓝鲸身躯庞大，在海里也会像水母一样发着淡蓝色的萤光，蓝鲸的节目是在海里转圈圈，同时也会出现漩涡，最精彩的时候是它趁别人不注意时，突然跳出水面，在空中旋转一圈，再跳入水里，大海就是这样美丽。
我永远爱我的家乡，家乡的大海最美！
三年级作文11
“滴答！”“滴答！”下起了绵绵细雨，我期盼已久的春游到了，想想就很兴奋——这雨根本不算什么，我的奇幻之旅开始了。
下了车，有些人穿着雨衣，有些人撑雨伞，我们迎着雨上了小王子庄园。
我来到山坡上玩愤怒的小鸟。排了好久的队伍，终于轮到了。我把软软的玩具小鸟抠住，用力地往后拉皮筋。使劲！使劲！皮筋被我拉得越来越长。我情不自禁地咬着嘴唇，一只眼睛闭上，一只眼睛眯成了一条缝，小鸟跟目标连成了一条线。“一定要打中，瞄准！瞄准！”第一只鸟成功地飞出去了，那只鸟成功地从上面的空轮胎里飞过去了，我顿时有些失望。第二只鸟也要飞出去了，“5，4，3，2，1。”发射！“咻”那只鸟一头撞到轮胎了，差点就把目标“猪”给射下来了！第三次发射，结果碰到了目标，可是没把目标打下来。哎……
愤怒的小鸟很好玩，但是滑草给我的印象更深刻。
滑草场很高，而且下过雨的滑草场滑的速度更快。刚开始我有些害怕，可是看着他们一个个地滑下去，自己紧张感瞬间消失。马上就要轮到我了，我又紧张又兴奋。我小心翼翼地坐到盆里，膝盖伸直，身体慢慢向后靠。渐渐地，渐渐地，我感觉到盆好像在移动。原来我的.身体正在往下滑。刚开始速度并不快，我还不怎么害怕。紧接着一个差不多90度的斜坡，速度突然加快，我抖了一下，身体就好像要脱离轨道飞出去似的。到了中间的时候，变得更快，我惊得出了一身冷汗，慌忙闭上双眼。耳边只有呼呼的风声。我根本不敢睁开眼。等我睁开眼睛的时候，哈哈，滑到底了！这时我的脸上全是水，原来是滑的时候，水溅起来了，可是当时一点都感觉不到。
虽然这次春游下雨了，但是阻挡不了我们的兴致！雨中的春游更是给我留下了深刻的印象。
三年级作文12
我的妈妈中等个，不胖也不瘦，她有一头乌黑亮丽的头发，还有一双明亮有神的眼睛和一张总能给我讲解各种难题的嘴巴。
她是我们的“家庭医生”。在我们家有一个“百宝箱”，不论我和爸爸生什么病，妈妈都能从“百宝箱”中找到相匹配的药品给我们用，可是我们从没有见过妈妈生病。
就在去年的冬天，我得了很严重的流感，妈妈精心照顾我好几天，我终于退烧了，可是妈妈却倒下了。她很抱歉地对我说“对不起，你今天得请假了，妈妈好像发烧了，起不来。”
平时妈妈做什么事情都是雷厉风行的.，也没见她生过什么病，说过哪儿不舒服，今天看来是真的病的不轻了。现在正好是我这个儿子表现的时候了，我先摸了摸妈妈的额头，确实很烫，又像她平时照顾我那样，找了块毛巾帮她擦了擦脸，然后跑到厨房倒好开水，再从“百宝箱”里找到了退烧药，轻手轻脚地把药送到了妈妈的床前，用手托起妈妈的头请她把药吃了下去，到了晚上，妈妈终于退烧了。
以前都是妈妈无微不至地照顾我，这次妈妈生病了，我终于可以照顾她了，至今想起来我还为自己感到自豪呢！
三年级作文13
老远，我就闻到了一阵香味。抬起头，我的植物朋友桃花正在对我微笑呢。
站在桃树下，身心感受着这花香，它就像妈妈身体的熏香，让我沉醉其中；又像姐姐身上的香水，让我陶醉不已；更像自己洗完澡后留下的沐浴露的气息，沁人心脾。
我走进桃林，将注意力放在了一朵朵粉色的桃花上。每一朵桃花都像一把把粉色的雨伞，为花蕊遮风挡雨；还像一顶顶小帽子，戴在春天的身上，把春天打扮得绚丽多彩；更像一块块橡皮擦，擦掉了冬天的寒冷，迎来了春天的温暖。一阵清风吹来，每一朵桃花都在空中翩翩起舞，发出“沙沙”的声音，它们好似在聊天呢。
哦，桃树上还有好多桃花苞呢。你瞧！它们那么可爱，就像婴儿胖乎乎的小手，似乎想抓住春天美好的.一切；又像一个个粉红的话筒，正在广播着春天来临的好消息；更像一盏盏未展开的灯笼，里面藏着无尽的美好与祝福。一阵微风吹来，桃花苞发出沙沙的声音，好似在跟蝴蝶和蜜蜂说话呢。
走出桃林不多远，一转身，眼前壮丽的一幕让我看呆了。整片桃花林仿佛置身于一片粉色的海洋中，无数蜜蜂、蝴蝶在海洋中游来游去；这片桃林还像一床粉色的被子，给大地带来了粉色的温暖。
亲爱的桃花朋友，你是春天的使者，更是大自然给这个世界带来的馈赠。
三年级作文14
我叫倪嘉辉,今年才9岁.我的长相很特别,可以用个”大”字来概括,大脸庞.大脑门,显得我很大气;大眉大眼,显得我很精神;大手大脚,显得我很有力量.我为自己的长相挺得意的.
我生性好玩.只要写了完了作业,我就喜欢把时间花在玩上.我”玩”的`内容有二种:就是在运动中玩耍.一是”动玩”,比如和小朋友一起捉迷藏,想出点子藏到不引人注意的地方,又开动脑筋,去寻找别人躲藏点.再比如说玩”老鹰捉小鸡”,我们左射右闪,左蹦右跳,十分快乐！
二是”静玩”,就是在娱乐中玩耍.我常和小伙伴们下棋.打扑克.下围棋.玩五子棋.虽然技艺有上有下,结果有输有赢,我心里是十分快乐！
我特别爱看书.我虽然才上三年级,识字不多,文化不高,但我已读了六十本书.爸爸妈妈都很喜欢给我买书,我就一个劲儿地读书,有时我忘记了吃饭, 忘记睡觉,还忘记了做事.因为我发誓要在小学毕业前读三百本书,让自己的知识丰富起来.
长得大气,玩得开心,读得专注——这就是我的自画像.
三年级作文15
开学不久的一天下午，火辣辣的太阳挂在天空，知了被热得“知了，知了”地叫，小狗被热得直吐舌头，这天热得吃雪糕不能在太阳底下吃，一到太阳底下就化了。由于近来持续高温，所以下午我们不上学。正巧妈妈给我买了两本新书，分别是《全国小学生作文大全》和《不会作文怎么办》。我高兴极了，兴致勃勃地看了起来。
我正看着，邻居王佳来了，她是东营市胜利第四十六中学三年级二班的学生。王佳见我在看书，便也想看，问道：“李冯沔豫，你能把你那本《不会作文怎么办》借给我吗？”我犹豫了一下，想：她是我的邻居，又是我的'好朋友，借给她应该没事。于是，我对她说：“可以呀，不过你必须在下午4点之前还给我。”下午3点，我开始做作业，做完作业已经4点多了。我想：王佳应该来还书了，怎么还不来呢？于是我去找王佳要书，我敲响王佳家的门，正好是王佳来开门我便问她：“王佳，你怎么还不还我书呀！”“我已经把书还给你了，怎么，你不知道么？”王佳一脸疑惑地说。“不可能，我一下午都没出门。”我怒气冲冲地说，“一定是你喜欢我的书，把我的书藏起来了，想占为己有。”王佳也来气了，“你爱信不信，反正我还给你了，嗯。”我十分生气，一怒之下泡回了家。
一进门，妈妈就问我：“什么事让你这么生气。”“什么事，王佳不把我借给她的书还给我。”“书？书她已经给我了，我见你那么认真地写作业，所以没有打扰你。”妈妈说，“你不了解事情怎么回事，就和王佳闹不合，快去给王佳道歉。”我连忙去给王佳道歉。“王佳，对不起，是我错怪了你。”“李冯沔豫，我也错了，我没有亲自把书交到你手上。”我们俩不约而同地笑了。
看来，人们之间和睦相处，有时候要让一步，才能让友谊地久天长啊！
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