小学三年级的作文8篇【优】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学三年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文 篇1
那天，下雪啦！大地一片洁白。
去上学时，我踩着滑溜溜的冰，像是刚学会走路的小孩，走一步就摔一跤。终于到了学校，教室里乱哄哄的，同学们你一句我一句的，七嘴八舌议论纷纷，不过老师一来，大家顿时就变成了不会说话的哑巴。
下课了，我们在二楼向远处眺望，地上、房上一片白茫茫的，我们情不自禁的`惊叹道：“哇！好美呀！”我实在忍受不了雪的诱惑，第一个飞快地奔下了楼，也成为第一个捣蛋鬼，白茫茫的雪被我踩的一步一个坑。紧接着第二个捣蛋鬼也出来了，那就是我们班的杨镇宁，之后又接连出来了五、六个捣蛋鬼……
我和杨镇宁、李子晨一起打起了激烈的雪仗。我朝李子晨飞快地扔了一个雪球，可惜没打到他，真是几家欢喜几家愁哪！可谁曾想歪打正着，那雪球居然打到了树枝，正在他欢喜之时，树上的一大堆雪落到了他的头上。我心里正暗暗窃喜着，没想到杨镇宁趁机打了一枪冷炮，一个雪球狠狠地砸在了我的身上，呜呜。
短暂的课间十分钟很快就过去了，随着上课铃声响起，同学们也陆续进入了教室。我想，这一节课只要老师不拖堂，我们还会继续到白色的世界里去尽情玩耍！
小学三年级的作文 篇2
今天，是个特别的日子。因为今天是我十周岁的生日。
今天总共来了七个人。他们分别是：奶奶、妈妈、叔叔、婶婶、王贝贝、闫馨文、弟弟。
王贝贝和闫馨文是我的最要好的同学，所以她们也来了。王贝贝今天一大早就去商场给我买了一个杯子，然后她就去饭店门口等候。刚开始我不知道，后来我在奶奶家等急了，我就给贝贝的妈妈打电话，她妈妈说：“贝贝八点都坐公交车出去了。”我说：“去哪了？”阿姨说：“去你奶奶家对面的'商场买礼物了。”我说：“那我去找找她吧！”我和妈妈去门口的商场，让服务台用商场广播找了找，没找到。后来贝贝妈妈来电话说她找到贝贝了。我赶快过去接贝贝。一见贝贝我就说：“见不到你可把我急坏了。”然后我回家叫上奶奶一起去饭店吃饭。闫馨文在我生日前一天就给我买了一个银色的海星项链。我对她表示感谢。
我们吃的是自助餐，饭店的环境很好。我坐在中间，王贝贝坐在我的左边，闫馨文坐在我的右边。我刚开始不会烧黑鱼仔，因为它是被冻过的，被冰包裹住。奶奶说，先放入铁锅烧20分钟，再用筷子夹住烧10分钟就好了。不一会儿我就学会怎么烧了。
今天大家都吃的都很好，很开心。
吃完饭后我和两位同学一起去照相。王贝贝照的时候脸上似乎没有一点笑容，洗出的照片也好像很不般配的样子。
我的生日过的很开心，真是一个特别的日子。
小学三年级的作文 篇3
嘿，我是铅笔盒，从外表看，我是一个塑料长方形盒子。
我穿着一身淡绿色的外套，上面有一只小猪，长得白白胖胖，十分可爱。它头上有一片六个瓣的叶子，像一顶绿色的帽子。耳朵大大的，像一把扇子。眼睛呢，眯得像一条细西得缝。
鼻子就好玩了，活像一个倒挂的爱心。嘴巴小，四肢短，手臂连嘴都碰不到。背上还插了一双洁白的翅膀。我的外套上还有许多星星，小猪右边还有三排英文字母。
我右下角有个铅笔刨刀，像一座方方正正的房子，只要轻轻按一下按钮，房门不用你开，“啪”得一声就会自动弹开来，把铅笔插进房门里，顶住劲儿轻轻旋转，就可以削了。在把上面的房子瓦片——盖子揭开，你削的铅笔屑可以从这里倒出来。
打开我的'盒盖，里面装了一些各种各样的铅笔、钢笔。把我反过来，就是第二层，里面有五颜六色的课程表，还有尺子、橡皮。小主人要什么，我就主动递给她，她要那些笔时，我心里总是想小主人写好字。
我可是小主人的好帮手哦，她特别喜欢我的用途很大呢。
小学三年级的作文 篇4
在我祖父家旁，有一个清澈见底的大池塘，这池塘是我嬉戏玩耍的乐园。
在我十岁暑假的一天，祖父对我说：“康康啊！等会我要下水捉鱼！你去不去啊？”我不禁欢呼雀跃起来，爽快地回答道：“肯定要去啦！”祖父见我这么高兴，也笑着说：“那你快去准备吧！” 我换好衣服，带上泳圈，整装待发。祖父把我领进池塘，让我坐在泳圈里，他去打鱼。我欣赏着这一番别致的风景——池塘四面环山，形成了一个青绿的天然舞台。白云姐姐在舞池里自由地舞蹈，太阳公公忽隐忽现，好像在控制聚光灯。小鸟在树林里欢快地歌唱，知了也给大家伴奏。你听，叽叽叽，你听，喳喳喳。忽然，一阵阵扑腾声传入我耳中，原来小鱼在跃出水面鼓掌呢！我脚底也痒痒的，小鱼们在给我做足底SPA，逗得我咯噔咯噔地笑。我闭上眼睛，享受着这乐趣，脑袋里还想着等会儿那美味的'红烧鱼呢。 “康康！”我被一阵叫声惊醒。我听出来是祖父在叫我。我睁开眼睛，只见祖父手里拿着一个大河蚌，向我挥了挥手，示意让我过去。我游到祖父那儿问祖父：“祖父，你找我干嘛啊？”“找河蚌啊！找得多有奖励哦！”我听说有奖励，就开始找了起来。突然，我的脚踩到了一个硬物，不看一眼，就用力往岸上放河蚌的地方扔去。祖父好奇地问我：“康康，你往岸上扔石头干嘛？”我纳闷了：“那是石头吗？我以为是河蚌呢！”祖父摸了摸我的头，笑了。后来，在祖父的帮助下，我学会了怎样分辨石头与河蚌，还找到了很多大河蚌。
“夏日，池塘，小鱼，大河蚌，还有一位好祖父！”我的池塘，我童年的乐园，我难忘的地方。
小学三年级的作文 篇5
唱给妈妈的歌
夜深了，我躺在病床上翻来覆去，怎么也睡不着，睁开眼睛，看见妈妈还坐在我身边，唱给妈妈的歌。自从我住进医院，我就没看见她躺下睡一会儿觉，吃一顿像样的饭。我望着妈妈那日益消瘦的`面孔，情不自禁地哭了。妈妈见状赶忙坐到我病床上，抱起我问：“怎么了？哪不舒服？”我心里要说的话，一句也说不出来，只会哭，急得妈妈不知怎样才好。过了好长时间，我才鼓足勇气对妈妈说：“我想给妈妈唱支歌。”妈妈不解地看着我说：“太晚了，明天再唱吧。”“可我心里难受，怎么也睡不着啊。”妈妈看着我那哭哭啼啼的样子，安抚我说：“乖孩子，别哭，别哭，想唱就唱吧，妈妈听着。”我泣不成声地唱起来：
世上只有妈妈好，
有妈的孩子像个宝，
投进妈妈的怀抱，
幸福享不了……
我唱着唱着再也唱不出声了，只觉得妈妈那温暖的双手把我抱得越来越紧，成串的泪花顺着她的面颊滴滴嗒嗒落到我的脸上，滋润着我幼小的心灵，我依偎在妈妈的怀里，甜蜜地睡着了。
小学三年级的作文 篇6
我的爱好是打乒乓球。因为爸爸喜欢体育频道，所以我也慢慢喜欢上了体育，我看到了他们打乒乓球，我也慢慢地爱好上了打乒乓球。
我很喜欢打乒乓球，我跟妈妈说我要学打乒乓球，妈妈问我：“你真的'想学呀？”我说：“真的。”妈妈说：“那你能学好吗？”我说：“我能学好。”后来妈妈答应了，我一蹦三尺高。回到学校，学 校里正好也有乒乓球训练班，我勇敢地报名参加，我真是非常的高兴！
我很用心的学着，我的正手打是最好的，老师总夸我，我很高兴，每一次老师夸我，我回家了总是要跟妈妈汇报一下，妈妈很高兴，我更高兴。每天上午课间操的时间我们也要去练乒乓球。
我一定会再接再厉，把打乒乓球这一项学好，让爸爸妈妈脸上有光彩。
小学三年级的作文 篇7
我有一个淘气的弟弟。他叫赵敏安，长着一双水汪汪的大眼睛，一张灵活的嘴和一对大大的耳朵。他今年9岁，比我小一岁。他爱画画、玩游戏。
有一天早上，妈妈从市场里买来了一袋苹果，我和弟弟看见了一个又红又大的苹果，非常高兴。我正要拿时，弟弟比我还快地拿那个苹果，一烟似地跑到洗手间去，洗了洗，马上咬了一口，似乎怕我去抢他的苹果。结果，我只能拿个小的了。弟弟侧在旁边偷笑。
还有一次，我有一本白纸，是用来打草稿用的'。他看到了马上从上面撕了一张白纸，开始画了起来。画完后，看见没地方画了，就从反面开始画了，一画，就画了半个小时，结果画完后，问我︰“画得好不好。”我说：“还可以。”其实我心里想说：“画得一点也不好。”
我真希望淘气的弟弟以后乖点。我会真喜欢他。
小学三年级的作文 篇8
螳螂，俗称“刀螂”，是一种食虫性昆虫；前腿很发达，好像镰刀一样，看上去很威风，头为三角形，触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时，那对纤长的触角就会机敏地向上竖起，做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动，捕捉对象是害虫，主要以蝉为食，故人们称之为“杀虫”。
“芒种”是蜂螂活动的频繁期，于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。
在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立，就称之为“预言家”而对它肃然起敬；意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果；撒丁山人则把蝗螂奉为天物，倍加保护。这些只是离奇古怪的传说，并无科学依据，但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。
凉爽的秋季，树叶稀疏，蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时，蝗螂喜欢从树上榴下来，四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心：前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝，后腿有弹性而有节奏地收缩着，于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。
蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”，一旦有小昆虫进人它的“禁区”，它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去，用利爪按住猎物，慢慢吞食，那情景非常有趣。
一次，一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆，便立即做了一个痉挛似的跳跃，纵到距炸蚝约5厘米的地方，它双翅斜伸在两厕，’一对粗壮的后腿把身体微微抬起，两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后，身体一动不动，只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻，炸级似也意识到了巨大的.危险，但已晚了，就在它企图张翅起飞的一刹那，蝗螂的双刀已狠狠地落下……
阳光西斜了，草丛显得幽暗了，这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明，动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。
蝗螂有发达的视觉，这有助于觅食和捕食猎物；它还有其它昆虫所无以伦比的前肢，是它捕食御敌不可缺少的重要器官。
蜂螂的耐饿力很强，它可以在不吃不喝的情况下活上几个月，始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战，并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。
蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂，是其家族中的佼佼者，它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜，由此它常隐蔽在同色的花瓣中，使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂，生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着，就像渔翁垂钓一样，愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领，就是体色能够随周围的环境的变化而变化。
由于蝗螂捕食吞食的反射作用，秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧：雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上，冷酷无情地啃吃其头颅，这是古生物遗传的劣根性，交尾后，它们便相继死去，出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”，重新开始父母的生命历程。（初中作文）
我国古代有“幢螂捕蝉，黄雀在后”的说法，那是说蝗螂在捕食鸣蝉时，却意料不到会成为黄雀的一顿美餐，现在人们把这句话当成成语，用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。
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