三年级的作文

时间:2024-04-09 14:59:19 三年级作文 我要投稿

三年级的作文9篇[集合]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的三年级的作文9篇,欢迎大家分享。

三年级的作文9篇[集合]

三年级的作文 篇1

  记得四年级的时候,我考试考砸了,一整天我都心神不宁,忐忑不安,不敢想象父母见到试卷后的表情和反应……

  到了家门口,我犹豫不决,发挥出我丰富的想象,想着父母的表情:或惊讶、或生气、或奥恼……无数个表情在我的脑海中闪现。

  终于,我鼓起勇气,跨进了家门,可自从进入家门的`那一分钟起,我便开始后悔,我快速走进房间,越想越害怕,使我的眼泪在眼眶中打转。终于,我忍不住了,眼泪哗哗地向下流,忽然,一个熟悉的声音在我的耳畔响起,我抬头一看——是妈妈,我忙护住试卷,擦干眼泪,可令我大吃一惊的是,妈妈不仅没有批评我,还温和地对于说:“这次没考好没关系,只要下次努力就行了。”

  妈妈的话如春风般,如太阳般鼓励我,一股暖流顿时涌上我的心头,伤心潮水般退去。

  在妈妈爱的鼓励下,我来到父亲面前,将试卷递给我他,父亲一看到试卷,立刻话语像狂风暴雨般向我打来,我的心理防线立刻崩溃了,视线渐渐模糊起来,我冲进房间,扑倒在床上哭了起来,屋外,父母的争吵声还在继续,母亲说:“孩子还小,他需要更多的关心和鼓励……”

  父亲生气地说:“你这样做就是让他直上歪道,离成功越来越远!”他们一直喋喋不休地争论着……

  可能父母他们表达爱的方式不同,我们要接受并改正自己的不足,我们需要母亲爱的鼓励,也需要父亲的时刻提醒:认真、注意、总结、提高,可这两个极端的言语都有一个共同点——那就是爱,在爱的鼓舞下,我努力地向前走去!

三年级的作文 篇2

  胡老师是我上幼儿园时的一位老师。她是一名退休的小学语文教师,中等身材,皮肤有点黑,一头短发使整个人显得特别精神。她每天早上坐公交车来幼儿园上班,总是会比我们早到一会儿,把桌子擦得干干净净,等待我们的到来。

  早饭以后,胡老师带领我们做游戏,一天天过去,边玩边学中,我们认识了一个个字母,慢慢地,又认识了自己的名字,会写了自己的名字……就这样,没有漂亮外表,没有甜言蜜语的胡老师,却春风化雨般,慢慢地使我们觉得幼儿园里有趣,也一点点消除了我们对幼儿园的恐惧。

  胡老师止哭的方法很特别。有一次,我在家休息了一段时间,当妈妈再次把我送到幼儿园门口的时候,我拉着妈妈的手哭着不让她走,被正在领操的胡老师看见了,她走过来,把我带进教室里,没有安慰我,也没有批评我,只是陪我坐着,慈祥的看着我。我不好意思这样在空荡荡的教室里哭,很快就平静了下来。吃加餐的时候,她多给了我一小块西瓜。

  她嗓门大,但是一点也不凶,她的一些话也让我至今难忘。有一次,在午睡之前,她很认真地对我们说:“孩子们,你们谁都不许去见义勇为,如果让我知道了哪个孩子在外面见义勇为了,回来我绝饶不了他。”听了胡老师的话,我很吃惊,哪有这种老师呢,别的老师从来不这样教我们。我带着深深的不理解午睡了。晚上到家就把这件事告诉了妈妈。出乎意料的是,妈妈称赞胡老师做了一件很伟大的`事,避免了因为无知给我们带来的伤害,因为曾有一个孩子见义勇为时被割伤,差点丢命。

  她没有像阿姨那样去哄哭闹的孩子,也没有像妈妈那样去批评,老师教育大家做好人好事,她教育我们“自私自利”的保护自己。她的教育与众不同,她的爱与众不同,这就是我的胡老师。

三年级的作文 篇3

  我们太浪费,不懂得爱惜鞋子,没穿几天破了,我很心疼,于是,我决定发明一种鞋,它叫“多功能鞋”,下面,我就给你介绍一下它吧。

  多功能鞋不仅不容易破,还很奇特,奇特处就在于它能随着季节的变化而改变。

  春天里,多功能鞋变成了皮鞋,穿在脚上特别舒服,一阵微风吹来,我想翩翩起舞,神奇的是鞋子自己会慢慢的飞起来了,我在天空中跳起了美丽而又优雅的舞蹈。

  夏天,鞋子不再是皮鞋了,而是“洞洞鞋”。上面有许多小孔透气,穿上去非常凉快。

  在秋天,鞋子不再是“洞洞鞋”又变成了波鞋,我要去爬山,一跑,鞋子就像施了摩魔法一样,比风还要快呢!一口气就冲上了山顶。

  冬天来了,你猜?它能变成什么鞋?你猜对了,它变成了大棉鞋,它遇到寒冷的空气,自然就长出毛毛来。你把它穿在脚上,非常暖和。

  这双鞋子还能有心灵感应呢!有时候,你上学快迟到了,鞋子就会自动飞起来,送你去学校。

  你觉得我设计的多功能鞋好吗?如果好的.话,可以打电话给我,我可以免费送给你一双哦!

三年级的作文 篇4

  我盼望已久的春游终于到来了!星期二早上,太阳出来了,真是个好天气。我怀着激动的心情来到学校,排着队上了车。不一会儿,我就迷迷糊糊地睡着了。

  我睁开了眼,发现目的地已经到了,那就是——山水田园。大巴停好车后,我们下了车,排好队,春游才真正开始。

  我们随着导游老师玩了好多游戏和项目。首先,我们来到“大战鲨鱼岛”。我和好伙伴选好了船,坐上去。游戏开始了!我发现一按开关,水就会喷出来,而且鱼有个洞,把水射到洞里,鱼也会喷水呢!

  我觉的最刺激的.当然要属6D影院。先拿一副6D眼镜,找好座位,就开始了。我们看的是《疯狂过山车》,过山车的轨道一上一下,轨道下降的时候,突然上面喷下来好多水,弄的我头发都湿了。

  最好玩的是飓风飞椅,我坐在飞椅上,锁好安全带,飞椅就开始转了,然后越来越快,渐渐地,飞椅停了下来,我晕晕的下了飞椅,就开始眼冒金星了……

  最后一站是“小河捞鱼”,里面有死鱼,还有活鱼。我借了同学的鱼网来捞小鱼,不一会就捞到了一条活鱼。

  时间过得真快,就到了返校时间了,我不禁感叹道:“山水田园真好玩呀”!

三年级的作文 篇5

  我的班主任王玉梅老师,是一个有着多年教学经验的语文老师。她个子不算高,长长的头发总是盘在脑后。我的一年级就是在她的陪伴下走过来的。

  刚上一年级的时候,我胆小,老师提问,我就算会也不敢在课堂上举手发言。老师看出来后,总是鼓励我,说:“别害怕!要大胆发言,就算说错也没关系,有老师和这么多的同学在帮助你。”听着老师鼓励的话语,看着老师期待的目光,我克服了心理障碍。现在的我,是班上的活跃份子。

  老师讲课的.时候非常认真仔细,一笔一划的教我们偏旁部首,怎么区别相近的字。改作业的时候,老师好像孙悟空火眼金睛,一点点错的笔画都会被老师圈出来。而且总会在错的字旁边写上正确的笔顺。在老师的悉心教导之下,我很少写错别字了。

  老师,谢谢您!您就像我们的父母一样关心我们,教我们学习知识,懂得关心同学,孝敬父母!我会好好学习,用好成绩来回报您!

三年级的作文 篇6

  别人家都是妈妈爱唠叨,我家却是爸爸最唠叨!

  每当我放学回到家,还没来得及喝一口水呢,老爸就拎着我的书包放在书桌上,叮嘱我:“快写作业!时间非常宝贵,抓紧时间!不然吃饭又要耽误了!”我急匆匆喝完水,奔向书桌,奋笔疾书。

  终于写完了作业,我伸伸懒腰,准备看看课外书。不料,被老爸看到了,他不耐烦地用手敲着桌子:“作业写完了么?怎么又要看课外书?”“写完了啊老爸,不信你检查。”我得意地举着作业本。老爸一把揪过去,翻了几页,然后皱着眉头数落我:“看你的字,歪歪扭扭的,老师会喜欢么?以后做完作业自觉的去练练字!还有,看你的作文写得一点不像样,练完字再写一篇作文去!”我万分失落,只好听从老爸的指挥,心里委屈极了。

  正当我无精打采地练着字的时候,妈妈从厨房探出头来:“吃饭啦!”“太好了,终于到吃晚饭的.时间了,这下老爸肯定不会再唠叨了吧!”我暗自窃喜,忍不住要起身拍手了。可后来才知道,我的想法太天真了!

  话说刚吃饭的时候,老爸确实一声不吭,埋头吃饭。我心里美滋滋的,觉得自己的预言太正确了。可好景不长,老爸给我夹了一筷子菜,嘴里就开始絮叨了:“多吃点蔬菜,对身体好,能补充营养……对了,你在学校听课认不认真?昨天的科学考试成绩怎么样啊?为什么试卷没有带回家来啊……”看着老爸那张不断闭闭合合的嘴,我吓得赶紧低下头,把头埋在饭碗里,大口扒着米饭。

  老爸,你可真唠叨啊!

三年级的作文 篇7

  妈妈告诉我:只要我好好表现,认真学习,就给我一个奖励。从那以后,我严格要求自己,得到老师、同学们、爸爸妈妈的许多赞扬。

  终于有一天,妈妈问我:“这些天你表现得很不错,想要什么奖励呀?”我不假思索的说:“我要一对小鹦鹉!”妈妈答应了我,给我买来了一对我朝思暮想的小鹦鹉。

  我的小鹦鹉色彩绚丽,全身是绿色的,只有肚皮是黄色的,就像穿着一个黄黄的肚兜。瞧,小鹦鹉的脑袋圆圆的',眼睛黑溜溜的,像两颗黑宝石,炯炯有神。尖尖的嘴巴,像一个倒挂着的钩子。脖子上是黄黑相间的,像带着一个脖套,漂亮极了!我给它们分别起了一个名字,一个叫“快快”,一个叫“乐乐”,因为我想每天让它们都快快乐乐的。

  每天早晨,天刚蒙蒙亮,小鹦鹉就在阳台上欢快地唱起了歌,把我从梦中唤醒。我还没来得及穿衣服,就飞快地跑下床,来看望我的小鹦鹉,给它换食,换水。每当放学回家,我还没等把书包放下,就迫不及待地跑到阳台上,小鹦鹉一看到我,就扇着翅膀,朝我不停地叫着,好像在说:“好伙伴,快来跟我们玩一玩呀。”有时我会把手伸到笼子里,小鹦鹉就赶紧跳过来,用嘴轻轻地啄一啄我,就像在跟我握手。就这样,慢慢的,小鹦鹉和我成了形影不离的好朋友。

  可是,好景不长。有一次放学回家,我发现乐乐不见了,就急得像热锅上的蚂蚁,在家里四处寻找,都没有找到。我仔细一看笼子被乐乐啄开了,他从我家开着的窗户飞走了,我伤心的嚎啕大哭起来。心想:要是乐乐没有食物,怎么办?要是乐乐被别的小动物欺负了,怎么办?要是被雨淋了,没地方躲,怎么办?要是乐乐想回来,找不找回家的路,怎么办……晚上,我做梦梦见它回来了,高兴地笑醒了。

  第二天早晨,妈妈过来安慰我说:“乐乐可能喜欢蓝天、白云,它在大自然的怀抱里,一定会很快乐的。”听妈妈这么一说,我就放心多了。过了几天,妈妈又给“快快”带来了一个新的伙伴。这次我不能太大意了,我要好好照顾他们,它们就是我的心肝宝贝。

  我的小鹦鹉真可爱,我爱我的小鹦鹉,它们给我带来了无限的快乐。

三年级的作文 篇8

  我们的小区有一个小女孩,她今年才八岁,梳着一个羊角小辫,眼睫毛微微往上翘,是个俏皮的小女孩。但不幸的是,她得一生都会在轮椅上度过,她是个残疾人,他的不幸可以胜过所有正常人的痛苦。

  小区的老人们说;“这孩子不容易,不管是刮风,还是下雨,不管是春天,还是冬天,她都会去周围的学校,听学生们读课文。真是个勤奋好学的孩子。”一个三四岁的`孩子说:“这个小姐姐每天给我讲故事,我们都很爱听她讲故事。”听完孩子和老人们的话,我的心也想起来了,我想:她努力地重新站起来,学人们走路,摔倒了再爬起来,虽然她是个残疾人,但我们从来不嫌弃她。看到这些,我想她一定是个坚持不懈的孩子。妈妈曾经对我说:“人总有失败的时候,就像这个小女孩,摔倒了再爬起来,才是成功者。”

  那天她在小区里的花园中学走步,就在这时,小女孩眼看就要摔倒了,我连忙跑过去,准备抓住她,他看着我的手轻轻地说:“不用了,我自己行。”她控制着自己的身体,努力地将自己的身体向前倾斜,不让自己摔倒,周围的人见了,给她鼓励,加油,让她有信心。她的脸红了,露出了微笑。

  有一次,我去她们家找她玩,她正在用功学习,虽然她上不成学,但她在家里用功学习,她眯了眯眼睛,看见了我,连忙招待,端茶倒水,我叫她识字,她高兴地合不拢嘴。真是一个勤奋好学的孩子。

  这个小女孩值得我学习,学习她的坚持不懈的精神,使我敬佩她的勤学好问。

三年级的作文 篇9

 我是一名上课认真,名列前茅的好学生,但是,我拥有自己的缺点。

  缺点一:我的字常常让人笑得喘不过气来,因为我只想写快一点,没有注意到字写得歪七歪八的,不像别人的字工工整整的',比刻出来的还好看,所以我常常提醒自己:一定要写好字。

  缺点二:这段时间,我有点迷上了电脑,要爸爸妈妈骂我才会下来。去长沙检查之后才发现视力下降了,我心想:下次一定要少玩电脑 。

  缺点三:有时,我还有点不听话,把爸爸妈妈的话当做耳边风,不听爸爸妈妈的劝告。多亏了我一下子就讲理了,要不然就不知道该怎么办了。

  我相信,我一定可以克服缺点的,加油!

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