三年级作文300字5篇(精华)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级作文300字5篇，欢迎大家分享。
三年级作文300字 篇1
一天，我刚放学回到家，正好妈妈从外面带回一条小金鱼，可爱的小金鱼作文。看到这可爱的小金鱼，我情不自禁地大声叫起来：“哇，好漂亮！”· 这条小金鱼身子黄橙橙的，黑黑的'大眼睛像两个玻璃球，头上有一个小斑点。它大尾巴一摆一摆的，好像是仙女美丽的花裙子，五彩斑斓，美丽极了！·小金鱼依靠尾鳍产生前进的动力。它时而潜入水底，时而漂浮在水面上，时而用鱼鳔冲出水面，溅出水花四起，真是可爱极了！由于买回来的鱼缸比较小，给它活动带来了很多不便，它四处碰“壁”。
看到这情景，我特意给它买了一个更大的“房子”，以便让它有更多的活动空间。到了“新家”后，它游得更起劲了，尾巴不停地摆动着，活像一条美人鱼。我控制不住自己，想抚摸抚摸它，也许是它对我还很陌生，我的手刚碰到水面，它就缩了回去！
以后的每一天，我早上起床、放学回家都会按时给小金鱼喂食，和她交流，每当它吃饱后，都会游向我，吐出几个小水泡，似乎在说：“谢谢你，小主人”。
就这样，一天天过去了，功夫不负有心人，它渐渐适应了我，也信赖我了，只要我一到它身边，它准会游过来向我问好，我也会把开心的事情和它一起分享，就这样，小金鱼成为了我的好朋友。
三年级作文300字 篇2
我想大家一说起“蚊子”，肯定是深恶痛绝的吧！我也是。
照道理，现在天气凉爽起来了。这些遭人讨厌的蚊子应该都消失了吧！可就有那么一些蚊子的生命力是如此的顽强，依然存活在这个世界上。这不，也不知道是怎么回事？有一只蚊子溜进了我的家里，难道它是从纱窗缝隙里钻进来的吗？我仔细的.想了想，这好像不太可能。那么，就有可能是，我们门开进开出的，它尾随跟我们进来了。这下子，我们就不得安宁了。晚上，我睡觉的时候。就听见蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”的唱起歌谣来了。我伸手“啪”的一拍，它就安静了。我以为这只讨厌的蚊子被我拍死了。谁知，才过了几秒钟的时间，这只可恶的蚊子又“嗡嗡嗡”地唱起歌来，好像在说：“嘿嘿嘿！打不到我，打不到我。”一副得意洋洋的样子。我心想：我惹不起，可我还躲得起呢！我就用棉被把头盖住，我就躲在被窝里，全身武装起来。看你还咬的到我，我才不信呢！果然，蚊子没辙了，也只有投降了，就飞走了。我又把头露了出来，真是把我给憋坏了。
蚊子呀蚊子！你想要和我斗，你还嫩着点呢！
三年级作文300字 篇3
每一个人都会有许多酸甜苦辣的事，像我就有一段令人感动的故事。在一个阳光普照的日子里，我安静的躺在我的小床上，突然不知那里传来的声音，好大声呀!我好奇的从床上爬起来，慢慢的走出房间，突然全身一阵热一阵冷，非常的难过，但我还是禁不住好奇心的诱惑，走了出去，终于我看到了真相:原来是爸爸妈妈在吵架，吵得越来越大声,最后妈妈竟然流下不曾流过的眼泪;长大后我才知道原来那时我正在发烧，妈妈非常担心我，一直要求爸爸让我吃西药，爸爸觉的西药的副作用大，两个人争执不已，终于，爸爸让了一步，因而救了我。直到现在，我才真正的知道，母爱是多么的'伟大呀!
经过这一次的事件，我才真正的了解到，生命是那么的可贵，我们不应该轻易糟蹋我们的生命，虽然现在我并不是很认真的读书，但是我相信，从今以后只要我努力认真，一定能在世界上成为一个受人尊敬的人。
三年级作文300字 篇4
今天是一年一次动物森林音乐会。小动物们练习很久了，就为了迎接今天的到来，可以展现它们的一技之长。
参加的小动物有：大象、小猪、蝴蝶……首先出场的是长鼻子大象。大象在台上认真地吹笛子，吹出动听的歌曲，空中飘着美丽的`音符。小猪和蝴碟不由自主为大象拌起舞来，蝴蝶在空中偏偏起舞。小猪使颈摆动着肥肥的屁股。大象出色的表演迎来场下观众热烈的掌声。
第二个出场的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一条美丽的裙子，在空中边唱边跳，一会儿跳到花朵上，一会儿跳到树叶上，好象是个害羞的小姑娘在花从中东躲西藏。
紧接着出场的是可爱的小猪，虽然歌唱的不好，但是他舞跳得很棒，也迎来了观众的掌声。
小动物们的表演一个比一个出色。森林音乐会在掌声中结束了。
三年级作文300字 篇5
今天，我们上课，老师一进门，就大声地说：“今天，我们要来跳绳。”老师刚说完，我心里暗暗地想：体育课学跳绳，没听说课也跳绳的，真有意思。
跳绳开始了，同学们有的跳单摇，有的跳双摇，还有的跳双脚交换跳。轮到我了，我拿起跳绳，先在左手上绕了两圈，再右手上绕了一圈，然后向前走一步，把跳绳放在脚后跟上面，两只手把绳子往上一拉，手臂往前伸，这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角，最后往前一摇，脚一抬，就跳了过去，跳着跳着，跳坏了。老师面带微笑地问：“你为什么跳坏了？”我认真地想了想，说：“我的`脚落地太早了。”老师又笑眯眯地说：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老师说：“停。”跳完了，同学们都说我跳得好。
这虽然不是体育课，但是它在我的记忆中非常深刻。
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