三年级作文3篇(热)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
小时候的我既淘气又可爱。不到一岁时，我总是和别人的睡觉姿势相反;再大一点，要去幼儿园了，奶奶哄着，爷爷抱着，可是我死缠烂打就是不去;到该上小学了，哭着闹着又不愿意离开幼儿园……让大人很是头疼。
不到一岁时的一天晚上，我乖乖地躺在我的小床里，妈妈给我盖好被子后便离开了。不一会儿，我就进入了甜蜜的梦乡。
第二天清晨，妈妈过来看看我醒来了没有。当她来到我的小床边时，只看见了被子却没看见我。“啊!孩子没了!”妈妈大声尖叫着。爸爸闻声忙赶了过来，大惊失色。爸爸妈妈把床底下，角落里都找了一遍，也没找到我。他们被吓出了一身冷汗。这时，爸爸隐隐听到了一阵呼噜声，顺着声音找去，我在床单底下呢：头朝下，脚朝上，嘴角还流着口水，打着大呼噜，睡得正香呢!虚惊一场的爸爸妈妈长舒一口气，把悬着的.心放了下来。看着我可爱的睡相，不禁又笑了。
这就是小时候的我!顽皮，淘气，天真，可爱绘成了令我难忘的童年。
三年级作文 篇2
暑假我跟着研究古人类文化的爸爸及他的学生们在泥河湾考古的生活至今难忘。
一天，我早早起床，带着叫“姑娘”的小狗出发啦！“姑娘”轻车熟路的在前边跑着，我紧紧跟着它奔跑在山路上。很快我们就来到了发掘现场，发掘现场简直如深渊一般深不可测。爸爸介绍说这里最古老的石器距今有两百多万年呢！听了这个惊人的数字，我迫不及待的要下到深渊里看个究竟。
我沿着台阶小心翼翼的跟着爸爸来到深渊底部。哇！两百万年前旧石器时代的土层花花绿绿：有红色的，石青色的`，还有米黄色的。我用手摸了摸，感觉冰冰的。爸爸给我拿来一把小小的铁铲—手铲，教我怎样刮土层。爸爸说：“一定要从上往下轻轻的刮，如果力气大了会破坏石器和化石的！”我小心谨慎地拿起手铲，按照爸爸教给我的动作，从上到下轻轻的刮着。刮几下之后，还要拿起小刷子把土轻轻的刷掉，这样就更能看清楚土层了。这样的工作反反复复了一个多小时，没什么新的发现，我觉得有些无聊了。爸爸安慰我说：“不要急于放弃，再坚持一会儿。”突然，我的小铲子碰到一个硬硬的东西，我赶紧叫爸爸过来，他用小刷子轻轻地把土扫走，居然露出了石头的一角。爸爸说我发现石器了，我高兴地跳了起来，接下来的工作就有点难了，还要给石器编号、绘图、测量、照相。我就只能在一边认真地看着爸爸和他的学生工作啦。
爸爸带领他的学生在发掘探方里忙碌着，我和“姑娘”在旁边一边看一边追逐玩耍着。不知不觉太阳公公就要落山了，我们回到驻地，坐在葫芦架下吃着从菜园里摘来的蔬菜和亲手做得农家饭，边吃边欣赏泥河湾夜晚的星空，那密密麻麻的星星伴着蛐蛐的歌声向我眨眼睛，那感觉棒极了！
点评：小作者用生动的语言给我们描绘了一段独特的经历，让我们了解到考古人员日常生活的一部分，也让我们感受到这段田间考古生活快乐、美好！
三年级作文 篇3
我到底是谁？
户口簿说：“苏浩，男，汉族，20xx年3月2日出生，在校学生，未婚。”
镜子说：“这个小同志，长得挺可爱，一笑起来眼睛眯成一条缝，特讨人喜欢。”
妈妈说：“小苏浩是一个调皮的孩子，我把兵器模型放在了一个很高的抽屉里，但是小苏浩还是把它拿下来玩，结果都拆散了。哎！我真拿他没办法。”
老师说：“苏浩科学课上发言积极。嘻嘻，因为苏浩平时非常爱看科学类的`课外书，比如《倾听大自然的呼吸》、《生命的颜色》……有一次，我上课提问了一个难题，苏浩马上就回答出来了。只见其他小朋友都用奇怪的目光看着他，好像在问：你是怎么知道的？”
好朋友说：“苏浩是一个助人为乐的人。有一次苏浩的同桌忘记带橡皮了。苏浩知道了马上就把自己的橡皮借给她用了。”
笛子说：“小主人一做完作业就把我捧在手里。这时候，美妙的音乐就会在整个屋子里回荡。”
这是谁？是我吗？
【三年级作文】相关文章：
三年级作文10-04
三年级的作文[精选]04-13
三年级的作文（精选）04-30
[经典]三年级的作文08-27
三年级的作文11-08
三年级作文[经典]09-12
(精选)三年级的作文01-18
三年级的作文[经典]09-03
三年级的作文(经典)07-03
三年级作文【精选】07-12