实用的三年级作文锦集6篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
放花炮过年了，我和表哥每人拿了几拾元钱去买花炮，放 花 炮作文。我们买了各种各样的花炮，有叫炮、刮炮、冲天炮、蝴蝶、神鞭……一大堆花炮都没地方放了。吃完晚饭后，我和表哥就开始放花炮。我们先玩冲天炮。我们点燃引线，“哧哧”声过后，冲天炮就放出各种形状的烟花，有的像孔雀开屏，有的像仙女散花，有的像八仙过海，还有的像凌空展翅的.老鹰……放出来的烟花五彩缤纷、形状各异，把天空作为展现自己的舞台，一个比一个美。
放完了冲天炮，我们接着玩神鞭和蝴蝶。点燃神鞭后，我和表哥抓着神鞭的手持部位，向各个方向甩来甩去，玩的时候，我吓得连气都不敢出，还没炸完就把它丢在了地上。表哥倒是玩得挺带劲的，他左边甩一下，右边甩一下，像马戏团里的驯狮演员。
玩蝴蝶的时候，蝴蝶刚点燃就飞了起来，在开空中飞来飞去，像真正的蝴蝶在飞，又好像一只无头苍蝇，到处乱撞。玩完了神鞭和蝴蝶，我们又玩叫炮和刮炮。我开始玩叫炮老是放在石台上，过了一会儿，我把叫炮插在了水里，“叭”的一声，叫炮炸得粉碎。表哥太无聊了，他竟然把叫炮插在全部叫炮中间了，引燃一根就全部爆炸了。没有叫炮了，我们只好玩刮炮。我把刮炮扔在水里，水里激起了白泡泡，随后就激起了一朵朵浪花。我把刮炮插在泥土里，一下子就炸了一个大洞……放花炮很好玩，不过也很危险，我们放花炮时一定要小心。
三年级作文 篇2
今天，老师给我们出示了一篇没有标点符号的短文，让我们来读。我想：才那么一丁点儿字，我肯定会成功读完的。于是我把手高高举过头顶，老师果然叫了我。可上台后，我才知道要把这篇短文读下来，还是很有难度的。短文没有了逗号、顿号和句号等各种标点符号，读起来连一次停顿的机会也没有。
我强作镇定地深吸了一口气，快速地读了起来。可读到倒数第三排时，由于一直没有停顿，我突然打了个喷嚏，唉！悲剧啊！这个喷嚏把我一口气要读完短文的`气势给消灭了！
接下来的几个同学，有的在读短文的过程中偷偷吸气，换气，有的也像我一样，突然撒了气，停下了来。
我不甘心，眼看老师就要点到另一名同学，我急忙站起来，没等老师允许就急不可耐地开始读了起来：“从前有个人……”这次虽然取得了成功，但是刚开始读的时候，我的声音倒挺大的，越读到后面声音越小，若不仔细听，几乎听不到我在读什么。
一口气读完后，我第一次感觉，读文章真是难哪！而老师的这节课告诉我们，别小看这小小的标点符号，它的作用是多么大啊！
三年级作文 篇3
我从小到现在学过许多东西，但最难忘的是我学骑车的一段经历。
那时我还小，才上幼儿园大班，看见大人骑单车上下班，我很羡慕，于是天天嚷着爷爷给我买单车。
在我再三请求下，爷爷给我买了一辆蓝的、前后都有一个箩筐的两轮单车。那天我高兴极了，叫哥哥都我骑车。哥哥在后面扶着我骑，骑着骑着哥哥放开了手，可我不知道，仍然高兴地骑着，突然“吧嗒”一声，我被一块石头绊倒了，手脚都被摔破了。但我没有哭，因为那是我自己想学的。后天，我每天从幼儿园回来都要骑车段时间，我的'手脚不知摔破过几次。但在我的努力下，我终于学会了骑车。
通过学车，我明白了一个道理。只要认真刻苦学习，没有什么学不好的。俗话说：“事上无难事，只怕有心人。”只要你有恒心，再难的事也能做到。因此，长大我要骑赛车，做一名赛车手。
三年级作文 篇4
中秋节的下午，小小茉莉花约了我和阳光小战神，一起到郊外高速公路旁的田野里去玩。
我们来到田野里，放眼望去，秋天的田野可真荒凉啊！麦子已经收割了，玉米只留下了带着枯叶的杆，一排排的立在田野里，树上的叶子也变得枯黄了，秋风一刮，就飘飘洒洒地落在了地上。这时，小小茉莉花的妈妈对我们说：孩子们，我们去溜东西吧！太好了！我们几个立刻高兴地叫起来。
我们来到了玉米地，微微的秋风吹得玉米枯叶哗哗响，阿姨递给了我们几个玉米杆，让我们尝尝，我嚼了一口，甜滋滋的、清凉凉的，味道真不错啊！告诉你们，这个就是爸爸妈妈曾经说过的，他们小时候经常吃的甜杆。这个时候，玉米已经被农民伯伯收完了，不过还是会有一些漏网之鱼挂在杆上或落在地下，它们就是我们今天的目标。
我在玉米杆森林里不停地找啊找，可就是发现不了目标，二十多分钟了，我才找到了一穗儿苞谷。看到我着急的样子，阳光小战神告诉了我一个诀窍：只要苞谷穗上面有黄色或黑色须须的，里面肯定就有苞谷。我试了一试，果真是这样的，按照这个方法，没过多久，我就溜到了好多苞谷，真开心啊！我还发现了有一个苞谷上没有一粒玉米粒，可胡须却又长又多，还是红色的，真有趣，我给它取了个好听的名字，叫红头发老外。
时间过得可真快呀，不知不觉天色已经快黑了，通过我们的辛勤努力，玉米、黄豆、花生、茄子、黄瓜收获了大大的'一兜，哦，还有好多像小西瓜一样的麻包蛋，这下可又有玩具了。回到家，看到我的劳动果实，爸爸妈妈高兴地把我夸奖了一番。
第二天早上，妈妈用我溜来的黄豆、花生还有玉米，给我打了一大杯又浓又香的豆浆，还炒了一盘黄瓜，吃着这些喷香的饭菜，我的心里特别的得意，感觉味道好极了，因为这是我的劳动果实啊！
三年级作文 篇5
篮球是我最喜欢的一项运动，没有之一！我喜欢篮球是从喜欢篮球老师开始，他姓冯，长得特别高，还特别瘦，走起路来两条大长腿就像一把圆规，“嘭哒——嘭哒——”有次从我身边经过，我还以为是龙卷风，一路猛跑才追上他！别看我的冯老师长得像个巨人，但内心特别温柔，脸上永远挂着微笑，即使在训练时训斥我们，都能感觉到他很喜欢我们。
刚被选入篮球队时，我压抑着兴奋，专注的做好每一项练习。在操场上跑圈，挥汗如雨；练习球性，体会篮球在指间不停滑动的感觉。我享受投篮时的激动和欢悦，听着篮球进篮框进动听的声音，感觉自己是最棒的！我一直把握好自己的那一份，将自己作为中心，我一直是这么想的。
直到我真正踏在篮球场上时，我才发现，一个人跑得再快，球性再好，投篮再准，单打独斗根本起不了作用，如同一盘散沙。
记得那时，冯老师手拿篮球，语重心长地对我们说：“篮球是一个团体项目，只有队友间心心相印、配合默契，才有获胜的可能，比赛中我们是一个整体，每一个队员都很重要，每一份力量都不能缺失。善配合，得天下！懂了吗？”
从此“课”起，篮球场上站着的再也不是“我”，而是——“我们”！每一位队员都发挥出最大的优势给予团队，那时我们五个就像连体婴儿，互相就是最信任的.人。有一种魔力围绕着我们，是团结！是信任！也是“生死之交”！
一节平凡的篮球课，带给我们不平凡的感悟。亲爱的朋友们，这一“课”我真的明白了很多！
三年级作文 篇6
星期三，我和同学们在清水湖进行拓展训练。其中，我最害怕的就是那吊桥。
“还没过桥的来过！”教练在吊桥旁说道。看见同学们一个一个过去的背影，望着那晃来晃去的吊桥，我犹豫不决，到底是去？还是不去呢？对！怕死不是男子汉！我还是鼓起勇气上了吊桥。起初，在湖岸边上空，我还不怎么害怕，但到了湖中上空，才走一段，我的心里开始七上八下了。还往前走？会不会掉下去啊？转身回去？同学们会笑死我去！豁出去了！不能放弃，后面还有同学，我不能拖后腿。与此同时，前面的纪金璐已经把我“甩”开了一段距离，我难道连个女同学都不如吗？我大步流星、小心翼翼地踏在一块块板子上，手紧紧握住钢丝，并加快速度，想跟上队伍的节奏。一会儿就到了湖中央，越往前走，我就越害怕，心想：虽然掉下去摔不死，但也会弄得一身泥。这时，前面不知谁在那里“摇摆”，害得我只得拽紧钢丝，看准时机再前进。突然，一个幸灾乐祸的声音传到我的耳朵里“刘聪智！掉下去！刘聪智！掉下去！……”真是气死我了！我有那么差吗？我顿时像打足了气的'皮球，那点惧怕感消失殆尽，最终成功到达了目的地……
教官说，克服了内心的恐惧感，就会无往不胜！看来是很有道理的！
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