【推荐】三年级闹钟作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的三年级闹钟作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级闹钟作文 篇1
在我的书房里,有一个整天为我报时的“服务员”,它就是我心爱的小闹钟。
小闹钟是去年妈妈送给我的生日礼物。它的外形是一只可爱的猫头鹰,两只炯炯有神的大眼睛无时无刻的注视着我,它的羽毛的颜色是绿色的,眼睛呈白色、棕色、黑色,黄色嘴巴在淡淡的微笑着,头顶上有一个银色的按键,只要把那个键按下去,小闹钟的底部就会发出比较暗哑的'光芒,非常漂亮。钟面上的12个数字忠诚地为我服务着,它们的“大老板”秒针正一刻也不休息工作着,“二老板”分针正在不慌不忙的询问着12个数字的工作情况,“三老板”时针却慢吞吞的整理着文件,“四老板”定时针呢?哦,它什么也不干,要我去拨动它它才会动,所以它经常被其他三个老板给扣工资。
12个数字和4个指针它们各有分工,所以在生活中也起了不少作用,它让我知道什么时间起床,什么时间睡觉,我非常感谢我心爱的小闹钟,是它让我领悟到时间的重要性,是它让我懂得珍惜时间,珍重生命!
三年级闹钟作文 篇2
今生今世,我永远都不会忘记那一个小闹钟……
那个晚上,我不会忘记。那天,是我的生日。我简单地开了一个小型的生日聚会,同学们也好,朋友们也好,都没有因为突然有事而失约。但,最让我失望的事情是我的父母有事没来。
我很快忘记了不愉快,今天毕竟是我生日嘛!生日过好了,同学们走了,我又是孤单一个人了。在温暖的灯光下,我拆开了地上一个又一个包装精美的礼物,仔细端详后,我也睡觉了。
醒来后已是第二天了,可我奇怪地发现:还有两个礼物没开!我觉得很不可思议:昨天晚上我明明全拆开了呀,怎么还剩两个?好奇心催促着我,使我忍不住去看,哦,这两个礼物,是父母寄回来的,我拆开一看,里面一个闹钟,另一个是盏台灯,底下分别放着一条项链,和一个手环。
我放下礼盒和里面的礼物,起身走到了电话机前,此时此刻,我多希望父母在家中陪我啊!
或许,我的心愿碰巧被上帝听,就在下午,父母回来了,父亲在给我讲故事,母亲则在厨房煮着丰富的晚餐。
那个夜晚,在橘黄色的灯光下,我们一家人围坐在餐桌旁,有说有笑,讲着自己出差时遇到的事情,编成了一个个有趣的故事,我认为,这个时候,是我的家里,最幸福的.时候,也是……也是最快乐的时候哦!一家人其乐融融的,多好呀!
现在,我躺在床上,看着放在床头的小闹钟和那一盏小台灯,台灯里漫出了洁白而又温暖的白光,心里流出了许多胶水,不,那胶水是爱呀!
这间的小屋晨,有太多太多的事物了,不,那一件件物品是我过去的点点滴滴,是我一个闪光发光的小故事,是我一个个记忆,也是别人对我一份浓浓的爱……
现在,我看见它们,脑袋里就会回乙起过去的,点滴……
三年级闹钟作文 篇3
每天上学都是妈妈叫我起床的。我觉得妈妈太辛苦了,所以准备买一只小闹钟。3
逛了许多钟表店,都没有一只我喜欢的小闹钟,最后我和妈妈逛进了国商钟表店。啊!大商场就是不一样,这里排列着许许多多、各种款式、大大小小的钟,让我们看得眼花缭乱。看,靠墙那一排巨大无比、含有艺术气息的古钟,不但价格昂贵,而且上面还贴了一张“贵重物品,请勿触摸”,让人不由的望而却步。挂在墙上的那长方形、圆形、正方形……的壁钟,也是人们的喜爱。有了它,人们在家或者在工作的地方只要一抬头就能看到时间,因为它永远都在显眼处。还有那摆在橱窗上那一排排卡通形象的小闹钟,如奥特曼、孙悟空、小松鼠……让我觉得不喜欢它们都是那么难。就在这时,我看到了与我想象中一模一样的——比卡丘小闹钟。
它全身金黄色初中,两只尖尖的小耳朵快乐的向上竖立着,好象在偷听我们说话。一双圆溜溜的.小眼睛好奇的看着我,小嘴巴美滋滋地笑着,好象在说:“小主人,快点把我带回家吧!”它那圆鼓鼓的大肚子做了钟面,红色的秒针在滴答滴答欢快地走着,真是有趣极了。
现在比卡丘小闹钟天天快乐的履行着它的职责。有了它,真是方便了许多。嘻嘻,我想,我还要把它留给我的下一代使用。
三年级闹钟作文 篇4
我的房间里有许多别具一格的东西,有可爱的小熊,漂亮的汽车模型,美丽的小花,还有经典的童话书等等,可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头的一个小闹钟。
这个小闹钟十分可爱,因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳,银白色的支架,圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。十二个黑色数字均匀的分布在刻度盘上。像一支短箭的时针,一把宝剑似的分针,一根长如细针的秒针,有规律的转动着。钟面的左上方还竖着耳朵,瞪着大眼睛的小花猫,它那圆溜溜的眼睛,总是随着一滴一滴的响声有节奏的左看右看,显得可爱极了。
可别以为她的名字叫小闹钟,就是一个闹将,也是一个调皮鬼,但是它可遵守纪律了,是我的好帮手,因为每天早上它会一分一秒也不差的.唱着起床歌把我闹醒,去迎接新的的一天。自从有了它我的一天可开心了,还让我懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这个道理,一天中的时间过得很快,我们要珍惜时间,这样时时刻刻提醒着我爱惜时间,遵守作息制度,养成一个好的学习习惯,它是我朝夕相处的好朋友。
小闹钟热心助人的品质真叫我感动,我们应该向它学习热心助人无私奉献的精神,值得让我们学习。我的小闹钟好吧!你们就买一个吧!
三年级闹钟作文 篇5
生日那天,妈妈送给我一个小闹钟,那个小闹钟和别的小闹钟有些不同,我的小闹钟会说话。
早上我睡懒觉不想挣开眼睛,就问小闹钟几点了,小闹钟回答说;“现在6点30了。”
我心想还早着呢!我再睡一会把!过了一会小闹钟大声地说;“起床了!起床了!再不起床就要迟到了!起床!”我听了,真想把他扔掉,可又想这是妈妈送我的礼物,我不能扔掉它。我就把闹钟关了,起床了。就这样我每天要早谁早起。星期天,我想睡一个懒觉,晚上我在房间里玩电脑,一直玩到11点,我还在玩电脑。小闹钟见我没回去睡就大喊大叫地说;“睡觉了!睡觉了!……再不睡我就告诉你妈妈你玩电脑。”我回答说;“你小声点,别让我妈妈听见了!我听你的.不好吗?不过你不能告诉我妈。“小闹钟说;“好,我不给你妈说。”我真是服了。
我爱我与众不同的小闹钟。
三年级闹钟作文 篇6
我有一个非常漂亮的小闹钟。
我的小闹钟是粉红色的,是一个苹果型的,银白色的圈镶嵌一块透明的玻璃;12个数字下面还有一个萤光点;表盘中间时针,分针,秒针上也有荧光粉,关掉灯,它就可以发出粉光。我给它起名为粉粉,我非常喜欢它。
我还曾经不要过它呢!有一年寒假爸爸给我买了一个小闹钟(也就是粉粉),我非常高兴。这时正是冬天。第二天,我就在被窝睡觉,突然‘叮铃铃,叮铃铃’的闹钟声给吵醒了。我抬头一望:“唉!才6点!讨厌!”我用被子蒙住脑袋。可是,铃声实在太大了,妈妈也催我起床,没办法,我只好每天6点起床。
有一次,使我改变了对它的看法。
我写作业时边玩边写,一个小时过去了,我只写了几个字,又看见小闹钟,仿佛听见小闹钟在说:“你不写作业,在玩,你的'作业怎么得100分。要不,我们来比赛,看看是我先走到9点30分,还是你先写完!”我还没有40分钟就写完了。第二天,我的作业得了100分,老师表扬了我,他们那知道,这里面还有小闹钟的功劳呢!
小闹钟教会了我节约时间,我越来越喜欢我的小闹钟了!
三年级闹钟作文 篇7
大家好,我是一个可爱又实用的小闹钟。小主人过儿童节的时候,小主人的妈妈买了我这个闹钟,送给了他。
我身穿绿色的大衣服,绿色的小脚丫,两只绿色的小耳朵。我那大大的脸庞上的时针、分针、秒针一直在转动着,就像三位小朋友在一直奔跑。
每天早上,我就“铃铃铃”地叫着,叫小主人起床去上学,不然就会迟到。可是,小主人拿起枕头,挡住了自己的.耳朵。可我还叫,不然小主人的妈妈就会骂小主人了。小主人生气地说:“我受够了,我就想多睡一会儿,你这个闹钟怎么还叫!”说完就把我扔在了地上,我被吓到了,我就不叫了。过了一会儿,小主人穿上衣服,背上书包,去上学了。不知道他有没有迟到。
渐渐地,渐渐地,小主人不知道是学习忙还是怎么的,他都没有理会我了,我的全身布满了灰尘。小主人妈妈看见了,就拿布把我擦干净了,我又是全新的了。
我真希望还能为他服务。
三年级闹钟作文 篇8
我的写字台上有一个可爱又漂亮的小闹钟。它是由粉红色的鱼头和粉色的鱼尾组成的,尾巴像一把小扇子一样来回摆动。闹钟是由细长的秒针和银白色的分针还有像扳手一样的时针组成的。它们都围着钟盘上金光闪闪的12个阿拉伯数字转圈,好像在比赛跑步似的。
秒针走的时候会发出”嘀嗒嘀哒”的'声音仿佛在提醒我:“小主人,要珍惜时间,”。当我学习时小闹钟的嘀哒声仿佛在督促说:“一寸光阴,一寸金。小主人快写字,不许捣乱要专心学习啊!”早晨到了一定的时间它会按时叫你起床,那声音好像在说:“小主人,新的一天又开始了,不要再睡懒觉了,赶快起床吧!”
小闹钟的作用有很多,它能叫你按时起床,告诉你准确的时间,在写字时还能提醒你把字写好……
小闹钟你默默无闻的为我们服务着,你把你的一生都奉献给了我们。我爱你小闹钟,爱你的美丽,爱你的勤劳。以后我要珍惜时间,好好学习才对的起你-------小闹钟。
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