有关三年级快乐作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的三年级快乐作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级快乐作文 篇1
今年的中秋节是在宁冈过的,因为舅舅结婚,回来了许多人,很热闹,所以今年的中秋节和往年的中秋节不一样。
晚上,我去广场赏月,本来想放孔明灯,可是找遍了整个广场也没找到一个孔明灯,不过我不失望,因为妈妈给我和哥哥、姐姐每人买了一个飞碟,我和哥哥、姐姐一起放飞碟,那飞碟闪着灯光就像一轮轮月亮在天空旋。
在回家的路上妈妈说回去给我们搭一个柚子塔,我们听了飞快地跑回家去,真想早一点把柚子塔搭好。一回到家,妈妈指挥我们做好准备工作,首先我们来到院子里打了几个柚子,然后妈妈把柚子皮剖开来,切成一小块一小块长方形,再把小长方形的柚子皮搭成城墙形的'圈,柚子塔就搭好了,最后妈妈再在塔里点了一根蜡烛,橙色的烛光从塔里透出来,真漂亮。
柚子塔搭好了,妈妈还帮我们做了个柚子灯笼。柚子灯笼上的花纹全是我一手雕刻出来的,有笑脸、有长方形、有三角形,妈妈在中间点上一根蜡烛,烛光从我雕的图案中透射出来,图案显得更生动了。我提着柚子灯在院子里了一圈,烛光把院子照的特别亮。
今年的中秋节过的真快乐,要是每年的中秋节都能在宁冈过那该多好呀!
三年级快乐作文 篇2
每个与我同行的身影散发着光热和温暖,每次走在清晨和黄昏里的景象都是美好的回忆,那里流淌出无穷的快乐。
为了去到向往已久的牡丹江水上乐园,我们提前一天就到了水上乐园里的.旅店住下,柔软的大床和舒适的环境,都没有让我的睡眠持续太久。我怀着激动而又陶醉的心情,走到阳台上,向下面的水上乐园望去,这时水上乐园还没开门呢,它在我心底已经掀起浪花。
水上乐园的地是鹅卵石铺成的,踩上去一点都不滑,水上乐园有深水区、浅水区、温泉,还有其他很多区域。我和爸爸与爸爸众多的朋友分开,来到了漂流区。爸爸和我被巨大的水流推动,一个站立的动物雕像,向我们的头顶喷水。我们一直漂流离开了那个喷水的动物。我们进入了一个洞,洞壁上还有一些古怪的图案,一个打雷的声音传过来,接着响起了我不知道是什么旋律的音乐,在空洞里没怎么停留就被巨大的水流冲出了山洞,我感觉意犹未尽,但这是漂流返不回去了。
爸爸又领我到别的地方玩,但我还是觉得漂流好好玩,特别是那个山洞,让我印象深刻,真感谢爸爸带我去了那里,让我有了一次神奇的经历。
中午我们又去了乐园的饭店,我和爸爸朋友们的孩子玩了一下午。我身体的每一个细胞都向外散发着快乐。今天真是美好的一天。
三年级快乐作文 篇3
盼望着,盼望着,期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。
瞧,一进学校大门,“灵动自我,多彩童年”几个大字眏入眼帘,学校大门两侧摆放着六个大礼盒,盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡,每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来,当时的心情用一句话来形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走进校园,一场盛大的表演即将开始,节目非常精彩,有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。
“叽叽、叽叽”音乐响起了,三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈,尤其是老师们,她们跳着笨拙的舞蹈,个个面带微笑,同学们都不敢相信,这还是我们那严厉的老师吗?站在舞台中央的一个男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳着跳着,头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上,弄得台下的同学们哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滚,有的边说边笑,有的'哄堂大笑。
四年级的诗歌朗诵也很精神,他们排成八字形的队伍,手上拿着五颜六色的气球走上舞台,他们笑容满面,声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》,台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候,大家举起手,放飞了手中的气球,全场霎时响起了一片又一片的掌声。
快乐的时光总是那么短暂,我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节,希望明年的“六一”比今年的更精彩!
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