三年级语文作文300字

时间:2023-05-11 09:57:50 三年级作文 我要投稿

有关三年级语文作文300字汇总8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级语文作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关三年级语文作文300字汇总8篇

三年级语文作文300字 篇1

  新学期开始了,我们又换了一位新语文老师。这位老师留着一头短发,浓浓的眉毛下面有一双乌黑明亮的眼睛。她那特别的鼻子下面有一张大大的,灵巧的嘴巴。衣着朴素大方,看上去很有内涵。

  开学第一天,新老师到我们班里。她一进门,就给我们一种严厉的感觉。果然,与我们料到的一样。

  她讲话是那种沙哑而又有磁性的的`声音,看人的眼光非常专业,如果下面有人说话,她会把声音拉长来提示说话的同学。并利用下课的时间,帮助那位同学改正错误。

  新老师是一位幽默风趣的人。老师在上第一节课时,我们突然听到“吱唔——”的声音,有人告诉老师,张棋在吹口哨。老师听了,并不是严厉的批评他,而是用几句有趣的话来逗逗他。老师说:“你口哨吹的真好,我从小最羡慕会吹口哨的人了。这样吧,到元旦节,你吹给我们听,到时后你要是吹的不好,就让大家惩罚你,你可一定要好好吹啊!”话音刚落,全班哄堂大笑。虽然张棋凯没有受到直接批评,可是课堂里再也没有听到口哨声。新老师真聪明!

  新老师还会在在我们不认真听讲的时候,以表现不好的同学为例,讲笑话,激励我们集中精力、认真听讲。

  新语文老师真好,我喜欢新老师!

三年级语文作文300字 篇2

  妈妈答应过我,在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗,我很期待这一天的到来。在我九岁的时候,这一天终于来了,那一天,妈妈特地给我选了一只白色的小狗,我给他取名叫欢欢。

  欢欢刚来我家的时候,才只有小皮球这么大,毛茸茸、圆滚滚的,像个毛线图,非常可爱。它走起路来非常的`慢,可能还是很小的缘故吧,脚不是不稳的,稍微遇到一点点小障碍就会停下,然后再绕道走。欢欢很小,吃东西还不太行,对于九岁的我可是一个大挑战。我爸火腿肠放在板子上面,用水果刀一点一点的切成小块,然后再喂他,看他吃饭的样子我都笑了。

  慢慢的,欢欢长大了,相比于刚来我家的时候,体重、个头都有明显的增长,毛也比以前更光滑了。以前遇到障碍,欢欢都会躲的远远的,现在都会过去,也不惧怕了。现在的欢欢已经长成一条大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸说欢欢现在已经很大了,可以说老了,以后我再也不能像小时候那样,和欢欢扔皮球玩了。

  欢欢,就算你将来去了天堂,那我依旧爱你,希望你用现在的日子好好地。

三年级语文作文300字 篇3

  “我爱我有家,我和爸爸妈妈,爱是不吵架,陪我一起玩耍……”每当听到这首歌,我就觉得幸福洋溢在我的身边,因为我有一个幸福的家。

  记得有一次考试 ,我只考了八十几分,于是,我灰溜溜地回到了家。爸爸对我说:“回来啦,这次考试考得怎么样?”我低着头从书包里拿出试卷,让爸爸看了看。原本我以为爸爸会狠狠地批我一顿,可是爸爸却笑着说:“哦,这次的错题是你粗心造成的,下次多注意下可不能再犯同样的错误了。”当我听到这话时,我的心里感动的不得了。

  还有一次,空中下起了倾盆大雨,同学们的家长们都陆陆续续地来接他们了,可是我的家长在哪呢?于是,我下决心自己走回家。当我顶着大雨跑着的时候,忽然听到背后有人在叫我,我扭头一看,原来是妈妈,妈妈正穿着雨衣手里拿着一把伞。当我停下的那一刻,妈妈立刻把伞给我撑了起来。当我看到雨水顺着妈妈的脸往下流的时候,我的'眼眶湿了。于是,我们赶快回到了家。回到家后,妈妈感冒了,这时我的心里难受极了。

  如今听到这首歌,我依然能感受到爸爸妈妈对我的爱。我一定不辜负父母对我的爱。父母的爱如小船,把我们渡向对岸。

三年级语文作文300字 篇4

  本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。

  因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关,密不可分,所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合,形成一条连贯的作文教学指导思路,同时可以节省一个教学课时。

  本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导,也得到了同级组老师的无私帮助,几经修改,受益匪浅,在此特别感谢。

  本课的教学我主要遵循一个原则:以生为本。充分信任学生,高度依靠学生,大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先,我充分利用多媒体辅助教学手段,展示各行各业各种各样有本领的人士,让孩子们对本领有一个相对直观的.感性认识,从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望,孩子们发言大胆积极,畅所欲言,自由奔放,言语间流露出对本领的钦佩和向往。

  其次,我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务,学炒菜做饭学骑车等,孩子们已经有了一些学本领的直观经验,写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段,给孩子们一些写作方法的横向指导。

  本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够,所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。

三年级语文作文300字 篇5

  我喜欢的项目可多了!有跳绳,有跑步,有打篮球。。。。。。数不胜数。我最喜欢的还是爬山。

  假日里,大人带我去登山。最令我难忘的是桃源洞之游。我们的运气不佳,到了桃源洞,天空就飘起了毛毛细雨,虽然美中不足,但这里对我却很新鲜。我们紧跟着导游,寸步不离。热心的导游,详详细细地告诉我们这里的.每一座山的来龙去脉。最后,我们终于来到了惊险的"一线天"。我紧紧地拉着妈妈的手,挤在像蚂蚁一样排着整齐的队伍中,像蜗牛似的一步一步地向上挪。过了半个多小时,我们终于到了"一线天"的入口。我回头向山下望去,雾像是给大山罩上洁白的面纱,若隐若现。我从来没见过这样壮丽的美景。我看的入了迷。我伸开双臂像螃蟹一样横着慢慢地爬了过去。我抬头仰望,就像井底之蛙坐在井里,看到的天空像一根牙签一样细的线,这真是名副其实的"一线天"啊!到了山顶,我们向下望去,有两块大小不一,形状一样的石头,原来,它们是一对"大象"啊!母象用又粗又长的鼻子吸满水,给小象淋浴呢。

  爬山不但可以锻炼身体,还可以观赏到美丽的景色,真是两全其美啊!

三年级语文作文300字 篇6

  送走了炎热的夏天,我们迎来了一个丰收的季节——秋天。秋姑娘越过山川、掠过田野,给大地撒下一片金黄,给人们带来丰收的喜悦。

  果园里的果子都熟了,今天,秋高气爽,我和妈妈、奶奶来到亲戚家的果园里,我看见一片丰收的景象,人们都脸带笑容地收获着他们辛勤劳动的成果。远远望去,黄色的桔子像小灯笼一样挂在桔树上,一阵阵桔香扑鼻而来。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们去帮忙吧。”于是,我拽着妈妈,弯着腰,窜进树林里。现在,我才发现,桔子有的是黄色的;有的是绿色的;有的高高地挂在树顶上对我“微笑”;有的长在树枝上,我一直起身子,它就能碰到我的头,好像在对我打招呼,让我摘它一样;还有的像在跟我玩捉迷藏似的躲在树中。我迫不及待的.要去摘果子。我看到一个很大的桔子,就抓住它,使劲往下拉,桔子掉了下来,可是皮掉了一大块。这时,妈妈递给我一把剪刀,我左手托着桔子,右手拿着剪刀,对着树枝“咔嚓”一声,桔子落入手中。妈妈告诉我,绿色的桔子还没熟,会很酸,所以要摘黄色的。我就提着篮子,拿着剪刀;摘了一些特别黄的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子。我捧着自己摘的桔子,心里特别高兴。

  看到他们在秋天里丰收,我也很快乐。

三年级语文作文300字 篇7

  今天,我们班调整座位了,心里特别高兴。

  早上,老师一走进教室就对我们说:“同学们,今天我们调换一下座位吧。”老师的话音刚落,大家都高兴地叫着:“好啊,调座位了,调座位了??”想到马上离开了坐了很久的位置,到一个新的位置,我也期待着。

  教室很快就安静了下来,老师先让靠右边上的两竖排同学站起来,中间的三组同学向右移动两组,最左边的同学依次向右移动,没有多久,同学们就坐到了新的座位了,我们班有的'桌子高,有的同学个子矮,到新的位子上很不习惯,觉得坐着很不舒服。这时老师又说:“哪位同学感觉不满意的?请举手。”我想和好朋友坐到一起,于是和几个同学就举起手来,老师让我们几个一一起来说原因,老师看了看,只同意了一个同学重新调整,我和另外的同学没能调。在新的座位坐了一会儿,还觉得不错。

  我觉得调座位真有意思,希望老师过一段时间就能给我们调一下座位。

三年级语文作文300字 篇8

  在很久很久以前,有个孩子叫启明,他爸爸在他三岁的时候就去世了,他妈妈一直把它养到五岁就生病了,她去世前对启明说:“这三叶草是给你的,只要你摘下一片叶子,然后说出你的愿望,就会实现,可是你一定要记住,只要你把三个叶子都用完,你也会死掉。”说完他就走了。

  启明走出村子,来到了森林,他听到了远方有一只路躺在地上,他跑了过去,原来那只鹿被一支箭射中了,启明拿出三叶草,摘下了一片叶子说:“快让鹿的伤好起来吧!”话音刚落,鹿的伤好起来了。启明又往前走,来到一条小河边,他听到河里的鱼在喊救命,启明便问:“你们为什么要喊救命呢?”小鱼们说:“因为河水被污染了,所以我们不能活太久了。”启明拿出了三叶草,摘下一片叶子,说:“快让小河的水变干净吧!”一瞬间,河水真的.变干净了。启明又回到了村里,看见了大家都不开心,便问村长:“这是怎么回事?”村长说:“村里来了强盗,放火烧了村子。”启明拿出三叶草,摘下了最后一片叶子,说:“快让村子恢复原样。”这次出来一道金光,村里的人非常高兴,因为村子恢复了原样。村长却说:“你们快看。”原来启明变成了星飞上了天。

  后来,大家把这颗星叫做“启明星”。

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