【精华】我喜欢三年级作文锦集六篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我喜欢三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我喜欢三年级作文 篇1
我喜欢去旅行，因为可以学到很多的知识，又可以认识很多人，我希望我爸爸爸妈妈妈常常带我去旅行，增广见闻。
我记得五年级的时候，我去过森林。我们再那边享受自然生态，我觉得他们做的`很成功，把生态跟生意连结在一起，可，以赚钱也可以保育生态，一举两得，利人利己，真是个职得学习的好方式。我也记得曾经去过农场那边的水族箱里，展示很多有趣的螃蟹，种类繁多，让我印象非常的深刻。可是我觉得那些螃蟹很可怜，因为他们被关起来没办法回家。
我好喜欢旅行，因为可以学到书本上没有的知识，就如同古人说：“读万券书，不如行万里路”的道理。
我喜欢三年级作文 篇2
仔细看了同学们带来的鱼之后，我深深地喜欢上了两眼鼓鼓的泡泡鱼，悠哉乐哉的神仙鱼以及娇小玲珑的红绿灯鱼。
泡泡鱼两侧挂着透明的泡泡，有趣极了。在游动的时候，它的`尾巴徐徐飘动，像一位优雅的舞蹈家在水中翩翩起舞。它性格内向，老是不和别的金鱼玩耍，只有在进食时才会争先恐后。
神仙鱼行动缓慢，慢慢悠悠的，宛如一位得道的高人在悠闲地散步呢！不过，它好像有点高傲，总是独自一人，好似不屑与其他的鱼为伍。
红绿灯鱼动作则迅速异常，当它游动的时候，恰似一条彩虹在眼前掠过。它呀，特别胆小，一有东西碰它就飞快地逃窜，所以它们喜欢成群结队。
我还发现一个有趣的现象，这些鱼在进食时，嘴巴一张一合，想方设法把鱼食吞进口里，然后吐出来，再吃进去，吐出来这样反复多次后，直到鱼食泡软，它们才把鱼食吸进肚子里，这才算完成了进食过程。
虽然这些鱼不属于我，但它们可爱的样子已经深深地留在了我的记忆中。
我喜欢三年级作文 篇3
以前看见哥哥、姐姐坐在钢琴凳上优雅地弹着动听的曲子时，真让我羡慕不已。于是，我就吵着让妈妈给我报了钢琴班。
第二天，我和爸爸妈妈一起去了钢琴班，打开我心里的音乐之门的第一堂钢琴课。
我的第一堂课还算顺利吧，老师开始教我认音了！我真的是又紧张又兴奋，“Look，这个是中央C——哆，记住了吗？”“嗯”我用力地点点头，可老师让我弹的时候，一紧张就把“哆”弹成了“咪”，听起来也怪怪的，老师说：“这个才是哆!”我不好意思地笑了笑。经过反复的练习，我已经会弹《小星星》了，妈妈更是为我感到骄傲。
在练琴时我会想象着我像钢琴家一样面对着成千上万的'观众尽情演奏。
渐渐地，枯燥乏味的练习曲让我对钢琴失去了热情，开始不愿意弹奏了，原来在我心里想成为钢琴家的梦想一下子变成了泡沫。老师似乎看出了我的心思便对我说：“蝴蝶要经历破茧而出的痛苦，才能得到惊人的美丽。任何事情都是从基础做起，要想成功就必须坚持练习，尽管这些练习曲很枯燥也要坚持。”
老师的一番话让我陷入了两难的抉择，有一点想放弃，可看看爸爸、妈妈和老师对我偷来满是信任和期望的眼神，最终，我选择了坚持。
弹呀弹，从四岁那可爱的身影到九岁那亭亭玉立的身影，在这五年里我最好最亲密的朋友也只有钢琴了，因此我顺利的考过了6级。
一滴滴汗水伴我去音乐殿堂，一张张证书见证我的付出，因此我明白了：功夫不负有心人，只要努力就会有成就。
我喜欢三年级作文 篇4
我喜欢《金色的鱼钩》这篇课文，他给我的印象是：一个老班长不怕吃苦的精神。
一天在下课的时候，老师给我们留的作业是，回家预习课文。我回到家，写完作业，打开课本，开始预习，我默读起来。读着，读着，我好像看到老班长那布满皱纹，显得非常憔悴的面孔，看到他为了同志们的身体健康，急得整夜整夜合不拢眼......我的鼻子一阵发酸，眼睛湿润了，字迹模糊了，心里像塞了一块石头似的。读到老班长牺牲了，我随着小战士“老班长，老班长”的失声大叫和无声的哭泣，我的眼泪也夺眶而出，嗓子像塞上了棉团一样，心里憋得慌。我擦着眼泪，放下书，走到窗前。推开窗户，望着深蓝的夜空，长长地出了一口气，沉思起来。
老班长啊，老班长！为了战友，你熬坏了眼睛，却还天天到地里一颗颗的找野菜，到水塘边去钓鱼。您想慈母一样，把热气腾腾的鲜鱼野菜汤送到战士手中，而您却嚼这人家剩下来的鱼骨刺和草根......
老帮长啊，老班长！你关心自己比关心别人更重，无微不至地照顾同志，把别人活着送出草地，而自己却留在那茫茫的草海中......
老帮长啊，老班长！您是千百万英雄战士中的一个，是我们中学生的榜样，我们要向您一样，未祖国的四个现代化，做出自己的贡献。
一个小小的鱼钩，记下了红军战士之间互相关心，互相帮助的友爱和深情，一个小小的金色的鱼钩塔山着金色的`光芒，记录着老班长舍己为人的崇高精神......
一阵清风吹来，打断了我的沉思。老班长的形象经常出现在我的脑海里。他鼓舞我要好好学习，它鼓舞我客服不断的困难。
《金色的鱼钩》给我留下了不可磨灭的印象。
我喜欢三年级作文 篇5
在我们周围有许多美妙的声音。如：“哗啦啦”的水流声，优美的音乐声，小鸟的鸣叫声……
我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏，委婉动听，教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的声音，因为这表扬声我找到了信心。
我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的'时候，同学们就会像小鸟一样跑向操场，快乐的玩耍、嬉戏。
我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候，小狗就会摇着尾巴，一直跟着我，还“汪汪”地对着我叫，好像对我说：“我也想吃薯片。”于是，我就给它扔了几片，小狗吃得津津有味儿。
我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。
我还喜欢妈妈叫我的声音，因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。
生活中美妙的声音，真是太多太多啦！只要我们做个有心的人，就一定会听到很多有趣的声音。
我喜欢三年级作文 篇6
我喜欢当“当老末儿”（“老末儿”在方言中就是最后一名的意思），为什么这样说呢？因为我在假期里吃饭时是“老末儿”，下棋时是“老末儿”，游泳时是“老末儿”，甚至写作业时也是“老末儿”。在整个暑假，我每天干什么都是“老末儿”。。
为什么说我吃饭是“老末儿”呢？因为每次吃饭前，我都磨磨蹭蹭，要么多写会作业再吃饭，要么再看会电视再吃饭，爸爸妈妈催了我好几遍才坐到饭桌上。吃饭时，我会一直说话说个不停，不停的“叨叨叨”，每次都是大人都吃完饭了，只剩下我自己。有一次舅舅给我开玩笑说：“你以后一定能当个大官。”我很疑惑，舅舅解释说：“因为大官都是一个人吃饭啊！”大家听了都哈哈大笑。
为什么说我写作业是“老末儿”呢？因为我写暑假作业也是超级慢，我的同学王钰森刚放假没几天就把暑假作业基本都写完了，就只剩下作文了，他坚持每两天写一篇作文，目前在博客上已经发表29篇了，作文写得文采飞扬，妙笔生花，他在我眼里就是个天才。再看看我自己，写作文一直向后推，只有爸爸妈妈催着我，我才写。俗话说的好：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。在爸爸的教育下，我逐渐明白了这个道理。
“老末儿”这个毛病的`后遗症太多了，吃饭吃得慢，到最后饭都凉了，对胃不好；写作业三心二意，不集中精力，以后学习上会吃大亏。我要改掉这个缺点，要以“当老末儿”这件事为一面镜子，时时刻刻照照自己，该干什么干什么，在正确的时间做正确的事，做到自立、自强、自爱。