小学三年级观察作文

时间:2023-05-04 11:45:23 三年级作文 我要投稿

【必备】小学三年级观察作文九篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学三年级观察作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】小学三年级观察作文九篇

小学三年级观察作文 篇1

  我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听父亲说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。

  它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春季的.时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

  到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。

小学三年级观察作文 篇2

  妈妈送给我和姐姐一个小家伙儿,我仔细一看,原来是一只可爱的白玉蜗牛啊!只见它身子洁白洁白的,好像皎洁的月亮,身上还背着一个重重的壳。我和姐姐高兴极了,一有空就围着它看个不停。

  星期天的早上,我和姐姐又把它拿出来了。可是它却一动不动,怎么拨弄也没反应。“是不是它死了?”我急得都快哭了。姐姐说:“我们可以把它放在水里,看看它会不会出来?”于是,我和姐姐找来一个杯子,里面倒了点水,我们把蜗牛放进了杯子里,然后静静地等待。过了大约半分钟,它慢慢地伸出了身子。我高兴地说:“终于出来了!”姐姐连忙制止我说:“小声点,不然会把它吓到的!”我点了点头,但是心里还是抑制不住地高兴。我们把它放在了菜叶上,然后我用放大镜在那里仔细地观察,发现姐姐给它喂菜叶的时候,看见它脖子里居然有菜叶,难道它是用脖子吃东西的?真是太不可思议了。后来我查了资料,知道蜗牛它是有口的.,而且它的牙齿还非常多,长在舌头上像一条锯齿,所以称为齿舌。

  我拿起了一根棍子,轻轻地放在蜗牛的前面,它慢慢地爬上了小棍子,紧紧地贴在上面,无论我怎么拿棍子,它都不会掉下来,真是太神奇了!不过,它爬了一会儿就不爬了,停在那里动也不动了。后来我又拿了几片新鲜的菜叶给它吃,可是它也不吃,到最后,索性把头也缩了回去。姐姐说:“不要再观察了,不然会被妈妈发现的,又要说我们耽误学习了。”我点了点头。

  这只小蜗牛的到来给我们带来了许多快乐,还让我们增长了丰富的知识。观察蜗牛实在太好玩了。

小学三年级观察作文 篇3

  含羞草小巧玲珑,也十分娇嫩,一阵微风吹过,也会立刻合拢起来。

  含羞草的茎又细又长,暗红色的,十分笔直。它上面还有一点一点的绒毛,像一支支暗红色的铅笔。茎上的叶子绿油油的,左右的小水滴似的小叶子是对称排列在一起,像一片片毛绒绒的羽毛。含羞草的花是淡紫色的,十分淡雅,那一条条细又长的花瓣簇拥一团,瞧、多像一个个绒球呀!含羞草的花儿,有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。小果子藏在含羞草的叶子中的`,一颗颗又圆又绿,小小的好像一串串小葡萄。

  如果你要跟它玩玩,用手轻轻碰一下含羞草的叶子,它的叶子立刻合拢,紧紧地闭在一起。一条缝也没有,好像很害羞的样子,真有趣!

  

小学三年级观察作文 篇4

  前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。

  晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢?我带着疑问躺上了床。

  过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗?但是,在卖鱼的.阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢!

  难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗?可是,她没放过呀!

  我的问题一个一个冒上来。

  第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢?”我好奇地问。“想知道为什么吗?”爸爸说。“想!

  ”我重重地点点头。爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗?”我恍然大悟。

  原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。

小学三年级观察作文 篇5

  11月3日 星期五 天气:晴

  今天,我要观察蜗牛,如果你想知道关于蜗牛的秘密的话,我们就一起观察吧!

  我们先找来一只蜗牛,它的眼睛像一颗巧克力豆,嘴巴是一个小小的孔,背上背着一个重重的壳,这是它的小房子。它不喜欢阳光,喜欢阴冷潮湿的地方。我仔细观察,发现它有两对触角,我用手碰了碰它的触角,不得了,我一碰就看见它的.触角收了进去,当它发现没有碰它了,才又慢慢伸开,还向四周望望,再去找吃的。

  这是为什么呢?我带着疑问回了家,我问了妈妈,可是妈妈也不知道,妈妈说:“你为什么不去问一问百度呢?”妈妈的话给了我一点点小小的灵感,我连忙跑到书房,查了一下百度,原来,碰蜗牛的触角时,它会认为是危险,所以它会藏到壳里去躲藏。

  我还不知道蜗牛是软体动物,蜗牛的壳轻微破裂,它自己会用分泌物修补,但如果壳全部丢失,蜗牛会在很短的时间内死亡。

  通过观察蜗牛,我明白了:我们平常只要善于观察,就一定有收获!

小学三年级观察作文 篇6

  科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

  第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的'叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

  通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

小学三年级观察作文 篇7

  听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

  今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的'路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

  我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

小学三年级观察作文 篇8

  今天,我们的语文课非常神奇,我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。

  刚刚得到干燥的胖大海时,胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”,还像一颗小陨石。我闻了闻,味道有点像红枣。

  我们慢慢地,小心地把热开水倒到了杯子里,刚过了一会儿,我们就把目光全部转移到了水杯。看呐,胖大海慢慢地变大了,像一朵小花儿,因为害羞而未完全绽开。紧接着,胖大海好像变得勇敢了,她如花仙子一般,在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀!

  我们泡的'胖大海很成功。下课了,老师建议我们,可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水,一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为,胖大海应该不能吃吧?带着这个疑惑,我去问了老师。老师说:“可以吃哦,而且还很好吃,可以保护嗓子哦!”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海,呀,果然如老师所说,里面是空。到底要不要试一试呢?我刚想把胖大海放进嘴里,但又想留给妈妈吃。可是,时间久了,胖大海会坏掉的。想到这儿,我就自己吃了。哇,真好吃,酥酥的,再尝一口,一股香味袭来。

  这就是今天神奇的语文课,也是我观察胖大海的快乐!

小学三年级观察作文 篇9

  我家种了一棵桔子树。

  春天,桔子树子长出了米粒般的小花苞,开出了一朵朵洁白的小花,那么纯洁,那么娇艳。慢慢的,花儿谢了,钻出了一个个青青的`小桔子。

  夏天,桔树的叶子长得绿油油的,茂密的枝叶伸展开来,就像撑开了一把绿色的小伞,我在桔子树下乘凉、玩游戏。不知不觉中时间过去了,桔子也越长越大了。

  秋天来了,桔子渐渐地变黄了,一个个桔子挂满枝头,你挤我碰,争着抢着要人们去摘呢!看着那一个个又大又黄的句子,我口水直流。顺手摘了一个,就迫不及待的把厚厚的皮剥掉。我尝了一口,啊!真甜,就津津有味地吃了起来,直到肚子胀得圆滚滚的才肯罢休。

  我喜欢我家的桔子树,它见证了我快乐的童年。 

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