三年级语文作文

时间:2023-04-09 09:26:24 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级语文作文汇编五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的三年级语文作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级语文作文汇编五篇

三年级语文作文 篇1

  今天,康老师让我们在第三节课时,去电教室听徐老师讲《少年王勃》这一课。

  上课铃响了,我赶快拿起书和铅笔盒,向电教室跑去。到了电教室,人大部分都到齐了,我赶快跑到我的座位上坐好。这时开始做眼保健操了,不一会儿就做完了。开始上课了,徐老师让我们先朗读一下课文,读了几遍后,老师问我们:“王勃是一个什么样的人?”曹大龙说:“王勃是个很有才气的人。”老师在黑板上写了“很有才气”这几个字,然后又问:“还有哪些词能代替?”有人说能用才能代替,有人说能用才华代替,这是徐舜滢说用志向代替,老师说:“这个词不是近义词,不能代替。”徐老师又点了一下屏幕,上面出现一段话,老师让我们举手读那段话。我大胆地举起了我的右手,老师叫我读,我飞快的把那段话读完了初中,老师说我读的.太快了,在慢一点就更好了。她又问我:“你觉得那句话难懂?”我说:“是‘落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色’这句话。”老师让徐舜滢有感情的读了这句话,然后又让我们在优美的音乐声中读了一遍。徐老师又给我们讲了一个关于王勃的小故事后,清脆的下课铃声就响了起来,这节课真快呀!我还想再听一会呢!

  这节课让我知道了一些少年王勃的故事,还懂得了朗读课文要有感情,语速不能太快,我非常喜欢这节课。

三年级语文作文 篇2

  我最大的课余爱好是绘画,我画过小动物,花朵,大飞机,轮船……不过,给我印象最深的还是给妹妹作画。

  一天,我带上画夹应约到妹妹家为她作画。看到我的,妹妹可高兴了,手舞足蹈的说:“我们的小画家来了。”

  我谦虚地说:“你就别夸我了,我会骄傲的.哦!”

  妹妹拉着我的手说:“姐姐,你快来给我画一张像吧!”

  我故意逗她说:“那你得摆一个好,还要笑一笑,要不然会把你画成一个丑八怪的。”妹妹迫不及待的按照我的要求甜甜的微笑着,摆出一幅可爱的样子。

  我拿出一张白纸上在画夹上,调好,便为妹妹作画。

  首先,我画出她那圆圆的脸蛋,再画上那明亮的和她那高高的小鼻子,还有那张甜甜的樱桃小嘴。这样一幅天真无邪的面孔就描绘出来了。我又给她画上漂亮的裙子,并给裙子涂上五颜六色的色彩,最后就给她穿上一双漂亮的水晶鞋。一个漂亮的小公主就在纸上呈现出来了。

  妹妹看了我的画露出了满意的笑容,看到妹妹乐的合不拢嘴,我也的笑了。给画给我带来了不少人生的乐趣,它将来会一直伴着落成长。

三年级语文作文 篇3

  今天,天高云淡,万里无云,我背着书包高高兴兴的去上学。

  我期待的第二节语文课马上就要开始了。有人可能会问我为什么期待语文课呢?我告诉你吧:我期待着我的周记能得到老师的.好评,因为这篇周记是我最得意的作品。是我用了一上午的时间,用心的,反复的修改完成的。当我读我自己的周记时,我感觉到内容非常新颖,题材非常好。我读完一遍还不过瘾,又读了第二遍,仍旧回味无穷。我想老师一定会被这篇周记吸引的。

  上课了,老师拿了几本周记进了教室,我心想:老师手里一定有我的周记。我正想着,忽然听到《难忘的两小时》这不是我写的周记吗?我顿时喜上眉梢,心花怒放,我把腰板挺得更直了,眼里闪着光彩看着老师。我和同学们一起分享着我的作文的快乐,此时我特别骄傲和自豪。

  真是功夫不负有心人啊,我付出了一上午的时间,收获到了无比的快乐。今后我还会一如返顾得做好每项作业和事情,为我今后的生活添加更多的快乐。

三年级语文作文 篇4

  生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中&&语文无时无刻不在向我们展示它的`魅力。走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲?来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?

  是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文。

三年级语文作文 篇5

  我的书架里摆着许多我喜欢的作文书。其中,有一本作文书和我还有一个故事呢!

  记得在我二年级时,我在书店里看中了一本作文书,已经是最后一本了。我想:明天我一定带钱来买。如果买不到就太可惜了。于是,我狂奔回去,向妈妈要钱来买书。谁知,妈妈对我说:“妈妈觉得你的作文书已经很多了。如果实在想要,就拿你的作文书去换。看行不行。”我本来是想生气的,但妈妈说的这一个办法,对我来说真是喜从天降。“哈哈!知道!”我马上翻出我喜欢的一本作文选,又飞奔到书店。我对一位正在整理书的营业员啊姨说:“阿姨,我这本作文书可以换您手上这本书吗?”阿姨说:“小朋友,这本作文书是别人买的了。”我听了,垂头丧气地走回了家。可回到了家,让我意料不到的`事发生了。爸爸手上拿着那本作文书,说:“你瞧!爸爸给你买了一本作文选,我猜,你一定喜欢的!”我兴奋极了,急忙接过书,把它放在我的小书架里。

  这就是我和一本作文书的故事。到现在,我还怀疑爸爸妈妈是商量好不告诉我真相呢!