三年级树的作文

时间:2022-09-02 13:19:50 三年级作文 我要投稿

精选三年级树的作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的三年级树的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选三年级树的作文合集六篇

三年级树的作文 篇1

  小学三年级观察日记

  观察小蚂蚁

  今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

  小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

  一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

  通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

  观察蜗牛

  我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

  蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

  自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察

  观察小狗

  我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。

  灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

  哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”

  灰灰真可爱,我喜欢灰灰

  我的观察

  语文课,老师带我们到楼下观察花草树木.

  我来到草地上,摸摸这里,碰碰那儿,想看看有什么发现。忽然,眼前一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的.花瓣,金黄色的花心,在阳光的照耀下,显得更耀眼了,在微风吹佛下,它像仙女似的翩翩起舞。

  我小心地摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而来,真香啊! 我又来到另一个地方,发现了“痒痒树”,树皮很滑,难道它真得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把树叶弄得沙沙响,好像在说:“别弄了,我痒,我痒。”

  今天的语文课真有意义呀!

  观察蜘蛛

  今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

  这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

  我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

  我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

  我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛。

  观察春天

  春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。

  我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象是一个个害羞的小姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,软软的,象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺

  忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这些小草有的是深绿色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草便跳起了摇摆舞,还不时发出“沙沙沙”的声音,好象在伴奏呢!

  我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它“西瓜虫”,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我痒痒的,我只好一边“咯咯咯”地笑着,一边无可奈何地把它放回花坛,哈,好调皮好厉害的小东西!

  啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神奇色彩!我爱春天,更爱春天迷人的校园!

  观察铅笔盒

  我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸让我在三年级里过得快乐,特意给我买的。

  它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九种颜色组成,正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸的大尾巴。它们都拿着松果,旁边有96这两个数字,这只小松鼠好像在对那只大的松鼠说:“妈妈,快看一看,我这次考试得了96分啦!”那只大的松鼠好像在说:“真的吗?拿来给我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七彩的桥。它的反面有九九乘表、产商的名字和条形码。

  打开铅笔盒,它分二层,上面可以装11支笔,下面也可以装11支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡觉。当我要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放回它的“家”,让它和它的“家人”靠在一起。

  我喜欢我的铅笔盒。

  观察小猫

  真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。

  它的毛五颜六色的,右眼角上长着黑毛,身体是褐色的。四只脚和尾巴都是黑色的,真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我给它起了个名字叫小丑。

  它非常有趣,我坐在沙发上看动物世界,小丑从沙发后面悄悄地趴到我的头上,也看起了电视。

  当电视上出现了一只小猫的时候,小丑就迅速地从我的肩膀上跳到了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。我想,怎么电视里又出来一只小猫啊?仔细一看,哈!哈!哈!原来是小丑。

  这只小猫太有趣了,我喜欢我的小丑。

  观察小猫

  前几天我逗小猫玩的时候,发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的,我感到很奇怪?小猫的伤哪来的呢?它一定什么地方有问题?于是我细心地观察它,原来是它自己用后

  爪给挠的。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈检查了它的双耳,剪了它的趾甲,又向兽医询问原因。兽医说“小猫的耳朵发炎了,它不舒服,所以用爪子挠的。”伤势终于弄明白了。

  小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药,果然它不挠耳了,伤口也结好了,我高兴极了。

  通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察,总会找到答案的,不是吗?

  观察红蜘蛛

  今天,老师叫我们去野外观察小动物。

  在山上,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

  小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧

  观察牵牛花

  我观察的植物是5株小牵牛花,它们可爱极了!

  你看!我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋,“头”上还有许多小土粒,它是最小的“妹妹”!还有1株小牵牛花,它是昨天“出生”的,它是“妹妹”的“哥哥”,虽然“小哥哥”身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁,还有3株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!

  你看!牵牛花也有成长过程的!!!

  观察豆子

  我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找了一个杯子,加上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生,“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子没有发芽,我真恨不得大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就好了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

  星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊!

  星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发芽了。

  在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

  一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了,准备用“十一”的时间继续观察。

  又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。我觉得很有成就感,也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

  星期五,第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!

  我观察昙花一现

  今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的,太有意思,我想观察看看.

  到了昙花开花的季节,晚上九点左右,我都会迫不及待地观察那一盆昙花.啊,终于绽放了,慢吞吞的,一点一点的怒放.昙花开放时,花筒慢慢翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由20多片花瓣组成的、洁白如雪的大花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花的花瓣又雪白又娇嫩,大大的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女.好可爱,好梦幻啊..我真想去捧它. 但是只3~4小时后,就羞涩地合拢起花瓣儿,花冠闭合,花朵很快就凋谢了,.美好的东西总就象美梦.真可谓“昙花一现”!

  啊,我看到''昙花一现''的美丽.

  观察仙人掌

  我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱呀!

  仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,走近细察,你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次,我玩弄在它的叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多月不給它浇水。有一天,我突然看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天給我的仙人掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不一样,它的花是白色的,花形很小,味道非常香。

  仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非常旺盛。无论“赤日炎炎似火烧”的夏天,只要把它栽在土里,几天放在那儿没人关都没事,即便是“天寒地冻雪花飘”的冬天,它照样不变色,顽强地生长着。

  啊!仙人掌真可爱呀!

  我爱仙人掌

  有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

  仙人掌虽然没有婀娜的身段,也没有沁人的芳香,更没有艳丽的衣裳。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一样,只有漂亮的外衣和美丽的图

三年级树的作文 篇2

  外婆家的院子很大,大得可以做足球场。可是那么大的一片地,一辈子种地的外婆却没有种一棵蔬菜,只有一棵很粗很高的苹果树在院子的边角上,靠着围墙,每年都长得特别好。我们姐弟几个都知道外婆的那棵树很娇贵,不许碰,更不能攀枝折叶,连秋天结了果子也不许我们摘,都得外婆亲自去采摘才行。外婆总是说,摘掉树叶折断树枝,树也会疼。就为这事儿,外婆还和一对过路的恋人吵了起来,就因为女孩儿看见穿过墙的苹果树,开了一串串好看的花儿,于是折下了一截树枝,被每天绕着树转的外婆逮个正着,硬生生地从人家手里把那根开花的树枝要了回来,临走还训人家不懂道理,不知道树也会疼。

  问过外公几次,为啥不多种几棵,省得外婆跟看命根子一样。外公每次都慈祥地说:“不知道了吧?好吃不?”然后每次都没回答我的话就走开了。

  外婆病了,我和妈妈去照顾外婆的时候,才第一次听说关于那棵苹果树的事儿。

  外婆说,在乡下都是重男轻女的,因为农民种地男劳动力吃香,干得多挣钱也多。外婆家很穷,所以一直盼着生个男孩儿,可是外婆生了妈妈,又接二连三地生了二姨、三姨、四姨,就是没有一个男孩儿。不甘心的外婆又生了最后一个孩子,结果,我又多了一个五姨。

  外公觉得五姨是个拖累,多了一个吃饭的,日子更难过了,于是和外婆商量把五姨送人。外婆坚决不肯。后来,外婆不知道从哪儿弄了一棵很细的树,栽到院子里,自言自语:“树长大了,孩儿就长大了。这棵树没准儿会结很多果子,还很甜。”

  小树真的长大了,树上的果子果真很甜。外婆的几个女儿相继出嫁了,只有五姨考到了一个大城市去读书。苹果树每年枝繁叶茂,它就这样成了外婆的.命根子。春天,外婆给树修枝打杈,看着新枝抽芽;夏天,给树浇水,一盆一盆端出去绕过院子也不嫌累。下雨天,外婆还会顶着雨跑出去挖沟,为的是不让苹果树淹着。

  想起中秋节回外婆家的时候,外婆没提那棵树,一直忙着给这个做吃的,给那个弄喝的。一会儿嚷嚷着二姨的衣服不好看,白花钱了,一会儿又嘟囔着妈妈的发型太年轻,四姨的发型又太显老了。我们临走时,每家分得一袋早贴好了标签的苹果。妈妈、二姨、三姨和四姨的名字竟然被不识字的外婆工工整整地写在小纸条上。妈妈说,外婆不是在照看那棵树,外婆是在照看她的孩子。我终于明白,外婆为啥对那棵树那么好,还常常对着它自言自语。

  我听到了,那棵树在唱歌!

三年级树的作文 篇3

  春天是个百花盛开的季节,也是植树的好时候。

  3月12日是植树节,这天,天气晴朗。小方和小红一起去公园植树。他们兴致勃勃的挖着树坑,小红挑选了一棵茁壮的.小树苗,小心地移入树坑,接着又给小树苗填土、浇水,一棵棵绿油油的小树苗载好了,就像战士一样笔直地站在那里。

  几只小鸟从他们的头上飞过,好像在对他们说:“谢谢你们,帮我们安了新家!”

三年级树的作文 篇4

  天朗气清,蓝蓝的天空飘着几朵白云,白云在天上无忧无虑地散着步。

  树林里长满了各种各样的花草树木。一棵棵大树像一个站岗的'士兵,守着整个树林,远远看去像在举行开国典礼,给整个树林增添了色彩和生机。嫩绿的小草从泥土里抬起了头,一朵朵花儿也不甘示弱,个个都扬着笑脸说:“我最美,我最美。”它们竞相开放,有火红的、有金黄的、有淡蓝的还有雪白的,真是五彩缤纷,艳丽无比。花丛中,一群群蝴蝶在翩翩起舞,好像在和花儿争奇斗艳。

  草地旁边有一条月牙一样的小河,小河的水清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游了过来,它们时而浮出水面,时而游入水底,好像在玩捉迷藏。

  啊!大自然真美啊!

三年级树的作文 篇5

  三月,阳光明媚,和风习习,正是植树的好时节。我们柯岩中心小学的小记者们兴致勃勃地来到柯岩风景区,参加植树活动。

  一到景区的指定地点,同学们领过树苗和工具,就分组干开了,场地上立刻呈现出一派热火朝天的景象,同学们个个干劲十足,像小老虎似的`。可是,土太硬了,我们的铁铲怎么也刨不出坑来。怎么办呢?还是小胖子付江楠有办法,只见他先往地上倒了一桶水。那水往土里渗,立马没了踪影。紧接着,他又抡起铁铲往那湿土里挖。嘿,一个坑就这样挖好了。这办法课真不错!紧接着,大家放苗、培土、浇水。哈哈,第一棵小树就这样完工了。转身瞧瞧旁边其他小组的同学,也都干得差不多了。望着在春风中挺立的小树苗,同学们别提又多激动了!

  虽然,到这次植树活动结束时,同学们都感到挺累的,但想到这棵小树苗,有一天终会长大,到那时,就可以为人们遮风挡雨,我们都感到一种由衷的满足,脸上都露出了幸福的笑容。

三年级树的作文 篇6

  我的家里有一棵小树,我很喜欢我们家的这棵小树,也很照顾它。

  每天放学回家第一眼,我就会看看我家的小树。小树一直和我是从小长大的好伙伴,它有绿的叶子,长长的枝条。它是那么的碧绿,那么的可爱。每天看见小树,我会把不开心的.事全忘掉。

  每当我不开心的时候。小树好像在说:不要哭,我会和你一起玩。有时我和朋友为一点小事闹别扭,打架了,小树好像在说:不要打了,大家一定要好好玩。我是多么喜欢我家的小树啊!它就像军人叔叔一样一直站在那里,为我遮风挡雨,安慰着我,关心着我。

  我爱小树,我要和小树一起成长!

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