我的日记【集合】
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的我的日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
叶落归根，回报养育它的树根；零落成泥，回报养育它的泥土；蒲公英飞走了，回报养育它的妈妈的希望。作为学生的我们，现在应该用优异的'成绩回报父母对我们的希望。
中考的失利，我不知道怎样向父母说。想听到爸爸开怀大笑的声音，但自己却没有做到。
晚上，我站在阳台上呆呆的看着天空中一眨一眨的星星，它好像在哭，不知不觉眼泪滑过我的脸颊。一颗流星划过了这宁静的天空，我多希望我对流星许的愿望会实现。突然一只手搭在我的肩上，我转身看是爸爸，他对我说：“小雨，还有机会。”
爸爸说得对。我不应该自暴自弃，悲观失望，我不能让自己的生命中没有光明，我不能再让父母失望。
文王拘，而演《周易》；仲尼厄，而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，而著《国语》；孙子膑骨，专修《兵法》；韩非被囚，《说难》、《孤愤》。
古之圣贤，未有不受挫折而成大器。他们都经历了挫折，他们是以积极乐观的态度面对。挫折是一种磨练，我应在挫折中发现真谛，正如雨果所说 “没有风暴，船帆只是一块破布”，我这次虽然失败了，但那毕竟已经是过去，我要微笑着对自己说：“我可以失败，但我不能一错再错。”
我要重新开始，重新起航。我要以积极的、乐观的态度面对挫折，那么我的生命中处处是彩虹，我现在所受的挫折只不过是天空出现彩虹前的暴风雨，暴风雨终究会烟消云散，彩虹最终还会属于我。
现在，一切错误都还来得及改正。昙花凋零，还有明年绽放的期许；树叶飘落，还有明年展现新绿；蒲公英飞走了，还有漫天飞舞的绚丽。一切希望都还来得及开始，我还有很多机会听到父母开怀大笑的声音。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
我的日记 篇2
20xx年 1月24日 星期二 晴
初二这天，我们去婆婆家拜年了，全家人都非常开心。
忽然，婆婆的肚子很饿，我们又发现表哥生病了。婆婆只好挨着饿带着表哥去看病了。之后婆婆没去吃饭，我们只和公公、其它亲戚去吃饭。所以，小朋友们一定要注意身体，每天都要做运动。
20xx年 1月27日 星期五 雨
今天，天气很寒冷，窗外下着雨，就连小鸟都躲在窝里不敢出来。不过，一想到明天就要去新加坡那个炎热的地方，我的心一下子暖和起来。
“呀！”我一看钟原来已经指向九点了，该睡觉了。我一直盼望着明天早点到来。
20xx年 1月29日 星期日 晴
今天，我去了新加坡的环球影城。里面有好多好玩的.游戏，其中最好玩的就是过山车了。我走上过山车，头上的保险杠缓缓落下。卡在我的腰上。不一会儿，过山车启动了，速度越来越快，快得我的心都跳出来了。
几分钟后，过山车终于停住了，我慢慢地走出来，真刺激！短短几分钟都很刺激。
今天真好玩！
20xx年 2月7日 星期二 晴
今天早上，我在家里种种子。我把包装拆开，把土倒进去，再把种子倒进去。我想把这个好消息告诉我妈妈，可是一不小心倒洒了。我的心里一直在恨自己。
我的日记 篇3
我的外婆家养了一只拉布拉多，我给它取名叫“糖宝”。
它一身乌黑的皮毛，黑得发亮，两只大大的耳朵耷拉在脑袋上，如同两个雷达，绝不放过一声可疑的响声。一双又黑又亮的大眼睛不停的转来转去显得十分机灵，它的`体型特别大，应该是贪吃的缘故吧。
“糖宝”十分贪吃，每当吃饭时他会摇着尾巴跑过来绕着桌子转圈圈还不时向我“汪汪汪”叫，好像在说：“小主人，我饿了，快给我一根肉骨头吧。”我把肉骨头向上一抛，“糖宝”纵身一跃，张开嘴巴一咬就中，然后迫不及待地啃起来，不一会儿肉骨头就会被啃得干干净净没有一点残渣。吃完还意犹未尽的猛舔爪子。舔完后它就会撒娇卖萌，不时地摇晃着尾巴，眼巴巴地看着你，想让你再给它一些肉骨头。吃饱喝足后这只“狗大爷”露出一副满意的神情，它会找一个温暖的地方睡大觉什么事也不过问。
每当我带它出去散步，它就如同百米赛跑一样，拉也拉不住，横冲直撞像个强盗一样。一见到广场上扫地的老奶奶，它就追着扫把跑，一旦追上就咬住不放。别看它现在威风凌凌的模样，如果见了小狗冲它汪汪叫，它就吓得慌了神，撒腿往家跑。
夜深人静时，只要听到一点可疑的响动，它就会跑到门口狂吠不止。若是真有坏人也只能望风而逃了。
这就是我的动物朋友。
我的日记 篇4
师德，是热爱孩子的赤子之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。幼儿园的老师就是这样默默无闻地奉献着自己，甘于平凡，以不变的热忱 去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。
好老师，一个再简单、再熟悉不过的字眼，却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心，做一名合格教师，其实并不难。好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员。站在讲台上， 众目睽睽之下，教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。作为一个老师不管有什么高兴事、烦心事，你必须将它们放到教室门外，然后心平气和地走进教室。
在我身边就有这么一个好老师，她叫毛美华，年轻漂亮，微笑面对每一个人，她热爱幼儿教师职业。勤奋工作，不为荣誉，不为金钱，她不需要压力，也不需要督促，即使被人误解，学生暂时伤害，都 不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念，为了自己的梦想，她因为工作而快乐。她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累 ，而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。
毛老师喜爱孩子。她爱每一个孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生，能够尊重他们的个性，能够给他们一个宽松的空间，使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的 一切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜，也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。好老师孩子喜欢她，不是因为 她是老师，而是因为她是可以信赖的亲人，孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他，愿意向她寻求最难解的问题的答案。自由活动时，学生们会情不自禁的围上她，愿意在她面前表现自己，愿意向她表达 自己的问候。
好老师，家长信任她，家长放心把孩子交给她，她是家长的好朋友，因为她能准确的反馈孩子的信息，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的，老师所给的`建议是令家长信服的，家长能 从毛老师身上看到孩子的希望，深切地感到毛老师对自己孩子的心情和他完全一样，相信孩子交给这样的老师一定不会错。
做个好老师应该懂得表扬和鼓励 ，表扬和鼓励并不是什么新理念新方法。恰恰相反，这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则。五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是毛老师教育皮大王的法宝。 比如，有孩子不听话，不听老师的话，上课插嘴，手脚乱动。毛老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖，规规矩矩。这是表扬，也是极具魔力的表扬。
毛老师是个爱学习的人，在开展主题活动的过程中，总会结合主题寻找相关资料，她愿意将自己的成果与别人一起分享，参观她们的教室，总会给人有眼睛一亮的感觉。她是个多才多艺的老师，不仅课 上得好，口才也好，人缘关系也好，所以她成了我们巴城幼儿园的大忙人，为了工作，她常放弃自己的休息时间。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。
我的日记 篇5
一直以为和云的相遇是那么的唯美，现在的我才明白，也许放弃心中的那份执念，才能更靠近云。我们俩的感情就像处在同一磁场中的两节磁铁，越想靠近阻力越大，当转身离开，那一个又会追上来，当这个回头，那又躲开……
对我来说，他就是风中的浮云，可望而不可及，
"小雨，浮云终究会变成雨的，你还要怎么样靠近我呢？我们这样不是很好吗？"
会吗？可能吗？那又要等多久呢？对雨来说，云好象就只想维持这种暧昧不明的关系，是谁说，"不爱，就收起你的暧昧"的？今生无缘再进一层了吧！空中漂浮着的白云不是积雨云，是不会化作雨的……
罄竹难书心中情
梦醒时分人憔悴
今世无缘来生续
天涯海角永相随
拖沓着沉重的步伐，深吸一口气幽幽的'吐出来，一切都该结束了，回望过去的种种，一切都像活在梦中，那么的虚无飘渺，现在的云已经不能给雨刚认识的时候的那份塌实感了，玩世不恭的云或许也不知道他们的结局是这样子的吧！两个人的事终是要其中一个人做主的，雨决定离开这座曾经给与她太多梦的城市，太多幻想的云。，又到他们刚认识的樱花谷下了，雨天，又是雨天，不同的是今天是分开不是相遇，雨下，风中夹杂着落叶吹来……
豆蔻年华恍如梦昙花一现便无踪怎奈心落无情谷流年忘返樱花海
哀怨地看了天空，秋风秋雨秋夜凉，该离开了……
萧瑟风雨后，一个人走，又该在哪里停留？
我的日记 篇6
今天上午我们十一点就下学了，是因为我们考试了，老师说让我们休息三天半，带上今天下午。我听了轻声低说：“可以痛快地玩会了！”
我一回到家，就拿着伞去找邻居董可宣玩，她也拿了一把伞，是因为当时还下着雨！
我们来到我们小区的小花园里，在那里我们还认识了一个新朋友，她的名字叫宁宁。
我们大家一起玩公主的.游戏，因为宁宁是我和董可宣刚认识的好朋友，所以我们俩都选宁宁当“公主”。我又摘了几片叶子在水坑里划船。我们玩累了就回各自的家吃午饭，美好的一天又开始了！
我的日记 篇7
我有一块手表：是蓝色的，带子长长的，表盘圆圆的。那是爷爷去年在人人乐给我买的。但是它坏了。
事情是这样的.，前几天我写完作业，拿手表去玩，结果，那个针头掉了，我赶紧回家给爷爷说了这个事情。就把它放在家里了。
今天放学后爷爷叫我过去，我说：“怎么了？”，爷爷说：“你的手表修好了”，我高兴的一蹦三尺高，于是，我赶紧带上了手表看见手表刚刚好，我高兴地说：“谢谢爷爷”，爷爷说：“不客气”。
我的日记 篇8
今天，妈妈带回来一个箱子，里面仿佛有鸟叫。
我问妈妈：“这里面装的是什么，”原来是妈妈在她公司里抓了一只，活泼可爱的小鸟，我听了非常的高兴，也非常的惊奇，妈妈30多岁了，怎么可能抓到一只有聪明又机灵的小鸟呢？原来这只鸟飞到了妈妈的办公室里，她和几位同事一起用了半小时才抓到的。
我找来以前装鹦鹉的.笼子，认真的把笼子洗干净，把食物和水放好后，我把鸟放到了笼子里，别看它很漂亮，牛脾气可不小，用自己的身体撞笼子，非常想回到大自然，不过，想从我的手掌心中逃出来，可没那么容易。
虽然我这样不让它自由，但也完全出于喜欢它，因为它实在太漂亮了，它全身黑色，就只有两边的翅膀处有几根白毛，肚子和翅膀下面都是白色，可真是黑白相间，爪子是黄色的，十分锋利，一看到它，就对它爱不释手。
晚上，我在床上准备入睡时，突然，一个小精灵出现在我的眼前，它说：“不让鸟自由，就等于谋杀它，如果我真的爱它，就让他回到大自然的怀抱，”我想了想，觉得有道理，但马上，又一个小精灵出现了，它回答：“这只鸟是你妈妈辛辛苦苦抓到的，你这样做，就是不珍惜别人的劳动成果，况且，这么漂亮的鸟恐怕你放了，就再也见不到了，”我也觉得有道理，放！不放！就这样，这两个小精灵在我眼前开了一场争论会，我不耐烦的对它们说：“别吵了，明天在再争论。”
第二天，我一起床，就去看鸟，发现食物原封不动的放在那里，就起了怜悯之心，它如果不吃东西迟早会死的，与其这样，还不如让它回家，我马上打开笼子，它飞快的冲出了让它囚禁了一天的牢笼，妈妈回到家，我和妈妈说起了这件事，妈妈表扬我是个有爱心的孩子。
我的日记 篇9
今天我参加了《多瑙河20xx国际艺术选拔赛》。这是我第一次参加比赛。我的心情特别特别的紧张，担心演奏不好不能去北京，不能去维也纳。我纹丝不动地坐在那里有半个小时的时间，心里一直在想着《第二号小步舞曲》。当听到主持人说：“请33号选手上场”的时候，我的心情越来越紧张，把准备好自我介绍的词还忘了一句，但是我还是把主要的都介绍了一下。当我报完演出曲目后，开始演奏，由于心情高度紧张，我居然演奏一半的时候给忘了曲子，我在台上停了6、7秒钟，我最后我还是想起来了，越往后面我的心情越放松，第二段我很顺利的就完成了。当我演奏完以后，我听见台下一片掌声，主持人问我演奏得好不好，我自信地说：“好”。
妈妈在路上表扬我说“才学半年的琴，这么长的.曲子能拉到这种程度已经很不错了。”我也积累了一次舞台经验。回家我要继续刻苦练，迎接北京的比赛。
我的日记 篇10
花儿拥抱阳光，美艳的花瓣显得多姿多彩;青春拥抱阳光，心中的梦想闪烁绚烂的光芒。青春就像花儿一样，蕴藏风雨与坚强，在生命的春天绽放出最美的姿态。
那天，天空中铅云堆积，渐渐下起了牛毛细雨。上了初四，我便如垂下的枝叶，毫无生气。成绩接连下滑，集体活动也概不参加。整日蜷缩在角落之中，无助与孤寂销蚀着心中最初的梦想。细小的雨滴如针尖，顺着脸庞滑至心中，扎得生疼。我仰起疲倦的脸，向着那暗黑的苍穹，不禁感叹：难道我要败在生命的十四岁吗?
默默向家的方向行走，无意间瞥见楼下的小花园。几枝嫩绿的枝条上已结了几枝骨朵儿，经过雨水的冲刷，原先明丽的'色彩如残败的胭脂，在风中流失。心中微微一颤，原来这花儿和我一样，都在风雨中耗尽了光辉。
这样浑浑噩噩地过着，一日语文老师找到我，希望我能参加作文比赛。我不自信地低下了头，思忖着，难道我也行吗?
一路的犹豫，回到家中，向妈妈询问意见。妈妈却说：“到楼下看看吧，花儿都开了。”我心里一惊，前几日我所见到的那些败落的花骨朵儿，也绽开了么?来到小花园，眼前的景象令我惊诧。大朵大朵的花儿挤在一起，头高高向上挺起，脸庞绽放着如花的笑靥，浑身洋溢着生机与快活，细小的花蕊在阳光的映衬下犹如七彩宝石，晶亮，炫目。金黄的蜜汁倾洒在它们笑着的眉眼中，层层地铺展，流溢，被一阵清风送入我的眼底。那些拥簇在一起的笑脸在微风中频频点头，花瓣间细微的摩擦声如一首快乐的歌;它们唱着：我要开花!我要开花!
沉醉在视觉与听觉之中，心灵被重新浇灌，原来，我也可以像花儿一样，即使经历挫折，依然选择绽放。
第二天，我信心满满地去参加比赛，在纸上流泻出青春积极的色彩，倾洒下青春蓬勃的信念，我也要努力去绽放。
花儿经历风雨，在风雨中抱紧花蕊;青春亦经历风雨，在风雨中徘徊和选择。花儿的清香充溢着我的敏锐的呼吸，青春的激情点燃我昂扬的斗志。青春就像花儿一样，能够绽放，能够完美地绽放。望着楼下那团姹紫嫣红，我忍不住大喊：让我像花儿一样绽放，我的青春我做主!
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