我的日记

时间:2024-11-03 15:27:19 日记 我要投稿

【精华】我的日记集锦9篇

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编收集整理的我的日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我的日记集锦9篇

我的日记 篇1

  今天,妈妈正式放假了。首先干的事情就是为我们家大扫除一次。

  开始,我帮妈妈擦窗户,可到了窗户的死角,我就很难擦干净。于是我就请教妈妈,让妈妈教我该怎样擦,妈妈三下五除二地就把我给教会了。等我们娘俩擦完后,我们就开始打扫各个房间的卫生。过了两天后,也就是14号的时候,我和妈妈便开始打扫最难打扫的地方:厨房!开始,我们先把厨房里的.油烟机里面的用过的油都清理掉......

  这几天,真的好累啊!

我的日记 篇2

  最终下完雨了。最近几天连续下雨、阴天,心境都不好。今日我听见太阳公公对乌云婆婆和雨姑娘微笑着说:“你们呀,也该休息休息了。”之后,又打了一个哈欠说:“该我上班喽!”霎时,天空就变得阳光明媚,晴空万里了。

  可是,今日又要去学钢琴课了,我心里又紧张又害怕。可是,经过我这么一想,又觉得上钢琴课其实也没什么好害怕的。弹不好呢,也就受一下教育,再努力,争取下次弹好呗!如果弹好了呢?嘻嘻,那可是有奖赏的.吆!

  于是,我抓紧时间练习几遍就OK了,整理好节拍器、4本书等等我的“士兵”,整装待发啦!看我的表现,听天由命吧!

我的日记 篇3

  现在是20xx年的一个早晨,催着机器人的提醒,我才起床看神州20号发射。我正想着,智能电视从门外滑进来,我开起电视,看起了神舟20号发射。看完电视,一个机器人从门外走进来还端着早餐让我吃饭,我一看表已经7:30了,马上坐上太阳能汽车不到一分钟就到了公司。

  我通过紫光的照射顺利地来到大厅,一位文质彬彬的机器人走过来说:“姜设计师,你的'办公室在哪?”我说:“34楼8(3)办公室。”机器人以三秒的时间把我转移到了34楼我的办公室。来到门前,我的门是智能的,上面有紫光对照和指纹对照,如果对照失败的话门上的洗盘会把你牢牢地吸住,并发出警报。我把手指放到了门上以紫光的对照我进了门。我来到桌子前开始工作,我设计了一辆太阳能汽车,旁边的摄像头把我设计太阳能汽车的过程仔仔细细地录了下来,我把摄像头的录像芯片拿了出来查到了一个机器人的头上。因为机器人会代替我把太阳能汽车再造一辆。这就是我一天的工作。

  回到家里,捶背器给我捶背。忽然,我按错了按钮,捶背器很重地锤了一下,我从椅子上滑了下来,好疼啊!

  疼痛把我的美梦惊醒了,啊!原来是一场梦。我想想未来也会变成这样子的!

我的日记 篇4

  一年一度的六月,一年一轮回的“有人欢喜有人忧”。野花开的正盛,全世界充斥着胜利的欢呼和喜悦的背影,这便是高考了。而现在,我正隔着280天的苦海遥望着欢闹的彼岸。我,便是高三党了。

  高三的.日子昏天黑地,枯燥乏闷,复制粘贴,日日重复。我心中微弱的梦想,也被这黑暗渐渐掩埋。人人都打了鸡血,怀抱着“我心一片磁针石,不上清北终不休”的凌云壮志,手不停地演算,脑中闪过条条公式;有时夜里做题做的直想往外冒眼泪,仿佛体会到了“生命不可承受之重”,我们却咬紧了牙关,任凭汗水雨落,因为心中燃烧着梦想的火苗,而死不放手;我们也许真的会累到憔悴,苦到不能自已,可当我们望向窗外那片沉默、永恒的星空,想到自己坚守着心中的梦想,便再次燃起了梦想的花火。

  这日复一日的脑力与体力的透支注定是暂时的,高考过后的朝阳会温暖空乏的躯体,微风会唤醒沉睡的灵魂,而被高三的黑暗所埋葬的梦想,也会在那一刻,以另一种方式复活!

  毋庸置疑,高考是人生的转折点。高考之前的人生是线性的,像是流水线上的大批量生产,人人一个模子,限制个性,愚化思想,以考试为尊,认分数为王,走在别人的思想道路之中。可幸,高考之后,终于可以为自己活一次了!也许会沉醉于阅读,逐步远离思想垃圾,不再随波逐流,转而洗涤心灵,积累沉淀,有着自己的一套思想,不再羡慕谁,不再想着要去成为谁;也许回去做兼职,逐步开启自己的事业,体味人生的五味陈杂,创业,拥有自己的公司,做自己的老大;也许会在转角处偶遇真爱,疯狂的燃烧自己,点亮心灯,点亮TA。

  梦想总会在远处闪光,照亮我们高三黑暗曲折的道路;梦醒总会在美好的彼岸向着我们用力挥手,为我们加油鼓劲;梦想总会在我们精疲力竭时鞭挞我们,提醒我们:你还不能倒下。以梦为马,我们定会策马奔腾!

我的日记 篇5

  花开只一次就成熟,亦或凋谢。

  ——题记

  17岁的花季就这样跌跌撞撞的到来。这段时光,有快乐,有惊喜,有泪水,有苦涩……掺杂了太多。可是,不都走过来了吗?伤痕累累的同时不是也有丰硕的收获吗?在流泪的同时自己不也变得坚强成熟了吗?所以,在我们自己的季节里,我为自己总结:我们可以伤心,但不能死心。

  忽然风起一孟,落英缤纷,那些属于我们的花儿,在风中尽情摇曳,载着我们自己的希望和花季的秘密散落在天涯。此起彼伏,摇曳生姿。那是我们自己种下的花儿啊!承载着我们执著的追求在夏日下盛开。可它空间耐不住寂寞,在热烈下随风飘去,你说是去追寻自己的梦。可是,有否想过你还未成熟,太年轻的飞翔容易把心摔碎。天使之所以能够飞翔是因为她们把自己看的很轻。所以,在属于我们的季节,我选择等待。待到可以飞翔的那天,我将追寻到另一片蓝天。

  时光轻灵的脚步走进了属于我们的花季。它轻吻过我们的青春却又是那般水过无痕。你说我轻狂也好,说我任性也罢。这是属于我的季节,我要为自己喝彩,为自己追求,为自己活的光彩。我有我的骄傲,也有我的自卑,但是请放心,我很爱自己。因为我已懂得如何拿起与放下。可能很多事并不简单,但是只要你认为容易,那它就会变简单。

  在属于我们的季节。我一直默默的`痴恋着自己的花儿,哪怕我只是茫茫荒漠中的一粒沙。因为我知道,就算再卑微,我还是我,我还是爱自己的!花开总会败,只为缩放的精彩。

  有时希望自己是条鱼,能够从容地前进,优雅的转身。即使海枯石烂,依然美丽。并且我爱自己的这份美。

  在时光面前,每个人都是一段插曲,可能并不是每个人都会待你好,对你真挚,对你热爱……可是,我都不在乎。因为我爱自己的旋律。

  也许我们都会失败,或许我们都会哭泣,亦或我们都会失去……但我们还好有自己,我们可以迷惘但不能迷途,我们可以放弃但是不能太过倔强。所以,我爱自己的大气。

  花开只一次就成熟,不管结果不结果,我们总有属于我们自己的季节。

  所以,我宣誓,在我的季节,我要为自己热烈开放,为自己轰轰烈烈的凋零,为自己在下去……

  或许我的花,不会盛开,不会结果,可它终归也不会凋零,因为它爱自己,珍惜自己,懂得何时才能盛开。所以,会一直固守地存在。

我的日记 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  在暑假期间,发生了许许多多有趣的事,快快乐乐地在小溪里捉鱼仅仅是趣中之一。

  一天傍晚,我和爸爸开开心心地来到家乡的小溪边乘凉,一到小溪边,我迫不及待地用清凉的泉水洗了一下脸,哇!这里的水真凉啊!当我转过身,感到非常惊讶,山上是绿树成荫,山下是庄稼连片。微风吹来,金黄的稻谷不停地摇摆着,连碧绿地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我们父女二人问好,金黄地玉米杆被风吹的“哗、哗、哗”地响,仿佛在欢迎我们的到来,“这里的'风景真迷人啊!美的像一幅幅画卷,”我不停的赞叹道。小溪对面几位庄稼人正背着一筐玉米棒,高高兴兴地回家,隐隐约约地听见他们在说“又是一个丰收的季节。”

  我坐在小溪旁看着清澈见底的泉水,突然,几只鱼儿在水中活蹦乱跳,于是,我和爸爸商量,说:“爸爸,你看见那鱼多漂亮,我想去捉它。”爸爸说:“捉鱼要有方法,不要大声喧闹,把鱼儿吓跑了。”然后,我和爸爸卷起袖子,挽起裤腿,每人各提着一只桶,开始下水捉鱼,我抓了一会儿,连鱼的影子都没看见,心想:哎!别灰心,我一定会捉到鱼的。我再试了几次,终于抓到了,可是鱼混身光溜溜地,像条小泥鳅,又从我幼小的手中逃走了。我在站在水中,觉得很失望。这时,我看见远处有一群鱼儿在水中嬉戏,我提前把桶放在水中,静静地站在那儿不动,让鱼儿们自投罗网,嘿,没想到有五条鱼儿进入了我设计的陷阱,于是,我迅速把桶提起来,我大声喊着:“耶!耶!耶!我终于捉到鱼了。”

  我坐在草坪上,欣赏着桶里的鱼儿,心里美滋滋的,因为这是我第一次捉这么多的鱼,这是我暑假里最开心的一件事。

我的日记 篇7

  今天,妈妈进来和我们说:“我们家大米里面有虫啦,现在来看看谁能先把虫消灭掉吧!”

  比赛开始了,我和爸爸来到米桶前,爸爸说:“我有办法!”于是只见爸爸在花坛里摘了一片杨树叶,放在了大米里,可是没有成功。看我的了,我动了一下脑筋,想到了在大米里放上辣椒,可是米虫照样还在爬。这时,爸爸说:“我又想出了好办法。”只见爸爸拿来了杀虫剂,我赶快阻止说:“爸爸,你这样虫子死了,大米还可以吃吗?”

  我和爸爸左思右想,我看到窗户外人家晒的'被子,终于又想到了一个好办法。我对爸爸说:“你看,外面太阳那么好,我们把大米搬出去,晒一晒吧!”看来今天的除虫冠军就是我了。

  于是,我们把米桶搬出去,晒了好久。哈哈!我的办法终于成功了,我把虫子都晒跑了。这时,我见妈妈进来了。妈妈问:“这是谁赢了呀?”我得意地说:“是我!”妈妈又问:“你用了什么好办法呀?”“用太阳光把虫子都晒跑了。”妈妈满意地笑了。

  啊!希望我们家的大米再也不会长虫了!

我的日记 篇8

  同学们,在你们的数学学习中是否和我一样,有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。 如果要你算一个多位数乘5,你是不是准备列竖式?我却可以口算,因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你:算48532×5的积,先找到这个数485320,再把它除以2,你会口算吗?242660这就是48532×5的积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍,再缩小2倍,是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗? 同样的发现我还有:一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步——你已经想到了吧,再扩大10倍就好了! 我还发现一个多位数,末两位符合这个要求:十位上十奇数,个位上是5,用它乘5,积的末两位肯定是75。

  我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25,积的个位是5,向十位进2,而十位的奇数与5相乘的到的是几十五,这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上,所以这个积的十位上肯定是7,个位上肯定是5。同样的道理,你不难推出,一个多位数十位上是偶数,个位上是5,它与5相乘,积的末两位肯定是25。 这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看,它们是一致的,因为这个数扩大10倍后,末两位是50,再除以2,可能百位上有余数1,与50合起来150÷2=75是末两位上的数字,也可能百位上没有余1,那么50÷2的`商就是末两位上的数字。 同学们,我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪,这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们,让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!

我的日记 篇9

  我的学校,一个充满快乐和活力的地方——定海小学。那里环境优美,有着辛勤工作的`老师们,还有活泼可爱的同学们。

  一走进学校,映入眼帘的是一栋栋高高的教学楼,里面不时地传来同学们琅琅的读书声。再往里走,你会发现我们学校的每一堵墙都会说话哦!它们告诉我们各种百科知识、汉字故事、三字经……

  下课了,同学们就像放飞的小鸟奔向操场。低年级的同学在小操场上做游戏、跳绳;高年级的同学在大操场上打篮球、踢足球。大家玩得真开心啊!

  我爱你,可爱的xx!

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