描写春天的日记

时间:2024-08-26 14:49:01 日记 我要投稿

描写春天的日记模板锦集10篇

  很快一天又过去了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的描写春天的日记10篇,欢迎大家分享。

描写春天的日记模板锦集10篇

描写春天的日记 篇1

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”是啊,春天的确是个充满希望的季节。

  一阵微风吹来,真舒服啊!你看,百荷公园里的柳树被春姑娘打扮得格外秀美。嫩绿的枝叶随风摆动,远远望去,既像一排翠绿的屏风,又像一片浓浓的绿云。有趣的是,一棵柳树上还有一个鸟窝,只见窝里的小鸟儿慢慢地探出头来,抖了抖毛茸茸的身子。好可爱的小精灵!它们叽叽喳喳地叫着,好像在与春天比试歌喉。

  月季花也不甘示弱,赶紧露出了嫩嫩的小芽,迫不及待地要开花啦!看,金灿灿的迎春花开了,它们紧紧地挤在一起,把枝蔓都压弯了。那花朵儿就像一个个金灿灿的小喇叭,仿佛正在演奏着一支美妙的交响曲。路边草坪里的小白花星星点点的,恰似镶嵌在绿毯上的水晶石。

  啊,美丽的春天,真让人陶醉不已!在这醉人的.春季里,春风仿佛是一种生命的动力,它可以唤醒万物,也可以成为人的力量。不觉春风扑面而来,使我想起了“一年之计在于春”,春给人带来了新的一年,新的希望,新的人生目标……一阵春风吹来,我的头脑顿时清醒了许多,明白了人不仅要学,还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望,让它告诉你自己应该努力发奋,为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以,我们要珍惜这美好的春光……

描写春天的日记 篇2

  远处飘香四溢,,不知从什么地方,我仿佛置身于一片桃林,听见了悠扬的笛声,澄明的溪水欢快地畅流着。

  没错,它来了它正悄悄的,迈着欢快的脚步,向我们走来,是多么美好多么神奇的春天。

  我站在春风里,享受着它带来的温暖,扣我心弦,就犹如那面平静的湖面,受了一丝惊动,瞬间波澜四起。不自然的头发,随风舞动。

  在这个季节,我见证了草的茂盛,山的高大,水的波动,还有我的.丝丝心动,这感觉有些凌乱,但我却很快乐。

  春天如让我惊奇,它到底是一个什么样的世界呢?

  它究竟什么,有着怎样的内心?

  是有着宛如少女的纤弱的心,还是男子般的英雄气概,还是父亲、母亲般的疼爱。

  又是一个春天,这个春天恍惚与疑惑总包围着我,春风里的感受总是一次一次不如从前。

  “美好和绚烂是化为灰烬的前奏。”

  此景此情,我不由的希望把时光反转,回到往年那大大小小,那各种不同,重温也是如此。

  轻风拂过我的脸庞,我也忘身,沉醉……

描写春天的日记 篇3

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的`,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……

  难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

描写春天的日记 篇4

  下午14:00不到,我跟爸爸一同来到梅园赏梅。

  我们刚来到梅园的大门,看到了一排打字“春天从梅园开始”。我们走进梅园,那里花草丛生,树木葱茏,梅花怒放,有白里透黄的腊梅,有粉嫩粉嫩的美人梅,有红中带紫的乌羽玉,有红红的红须朱砂。真是美极了。

  走着走着,我们来到了开原亭前,那里人流如堵,有在悠闲自在的散步的,有和小伙伴一起玩耍的,有骑着平衡车的.,有玩手机的,有抽香烟的,有......

  我们接着来到一个广场上。我们先休息一会儿,然后向前,“那里有个可以划船的地方哩!那我们去划船吧!”我对老爸说,“不行”,老爸回答道。不过,经过我的再三劝说下,老爸还是同意了。我们买好了票登上船,泛舟湖上,一边踩一边控制方向盘,十分悠闲自在。

  接着,我们走上了一所天梯,自在地走了一遍后,时间差不多了我们就开始“返行”了。

  在回去的路上,我还看到了许许多多的桃花,当我们离开梅园时又看到了那几个大字“春天从梅园开始”,再想想还真是一点也梅园错,你说呢?

描写春天的日记 篇5

  春天到了,身姿矫健的小燕子从南方赶来,歌声动听的百灵鸟在枝头歌唱,正是万物复苏、百鸟鸣春的季节。其中,我最喜欢的鸟儿便是那活泼可爱的麻雀了。

  “叽叽喳喳……”清晨,小麻雀就在枝头欢快地叫着,从树梢的这一头蹦到树梢的那一头,为人们报告新一天的来到。小麻雀乌溜溜的小眼睛如同黑亮的珍珠,蓬松的羽毛夹杂着棕色与灰色,小巧玲珑的`身子,无比地惹人喜爱!我经常去观察这些小麻雀,你瞧!它们有的三五成群地聚在枝头,你一言,我一语,似乎在热火朝天地讨论着什么。有的则独立在另一根树枝上,昂着头,时不时用嘴尖梳理一下羽毛,十分矜持的模样。

  前几天下了大雨,雨停之后,地上便出现了大大小小的水洼。这时,一只小麻雀从枝头飞了下来,在水中深一脚浅一脚地踩着,在水洼中漾起一个个涟漪。看它那娇小的身子,真怕它被水洼里的水给淹没了!最后,它抖抖身上的羽毛,像一个顽皮的孩子捣了捣水,乐颠颠地飞走了。

  “叽叽喳喳……”枝头的小麻雀依旧在欢唱。虽然它的嗓音并不如百灵鸟出众,羽毛也不如孔雀艳丽,但是它那娇小玲珑的身姿与一声声亲切的啼叫,伴随我度过了一个又一个的春夏秋冬。

描写春天的日记 篇6

  可爱的小燕子带来春天的信息,风筝上的风铃奏响春的乐章,刚发出嫩芽的小草给大地和春天带来活力,而我们成春天里一颗颗跳跃充满快乐的音符!在这如画般的春天里,大家不仿走一走,看一看,欣赏一下美景,放松一下心情。

  植物园便是最能体现春天特色的.地方。刚一进园,便能看见一条石子的小路,路边栽满百年古树,从树枝上桂下一根根青藤,像是来到原始森林,给人神秘又古老的感觉。

  再向里走,就来到竹林,竹子又高又细,青翠挺拔。风儿一吹,便发出“沙沙沙”的声音来。透过竹叶,暖暖的春光,星星点点洒落下来,配着竹子,淡淡的香气给人一种如诗如画的境界。

  桃园是在春天里最值得一看的风景。瞧,远处一棵棵桃树,张开粉红的笑脸,你挨着我,我挨着你,好像天边的云霞一样,美不胜收!

  春天是最有活力的季节,它的活力就体现青青的小草上,那植物园里也少不那些星罗棋布的绿色,在那点点繁绿中,还点缀着金黄的迎春花、美丽的玫瑰和富贵的牡丹,大家可以一边野炊,一边享受美景,还有一些蝴蝶在你的身边翩翩起舞,要多惬意有多惬意。

  春,是一个很有魅力的字眼,它不单单表现在白天秀丽的风景。春的夜晚,月光如水一般悄悄的洒在城市、田野与山间,惬意的春风掠过荷塘,荷叶微微摇曳,好像亭亭玉立的绿衣少女,平静又神秘。

  春一路走来,走过田野、走过森林、走过城市、走过山间,将它们一一渲染,滋润着我们的心田。

描写春天的日记 篇7

  今天,我和妈妈去姥姥家。

  姥姥家的麦地,一望无际,像广阔的大草原。走到近处,绿油油的麦苗像鲜嫩的菲菜,怪不得有人麦苗、菲菜分不清呢,其实我也分不清。我问妈妈:“麦苗和菲菜有什么不同?”

  “麦苗的叶子表面有许多小毛毛,用手摸起来是涩的,而菲菜的表面是光滑的;麦苗的叶子叶麦比较清楚,而菲菜的叶麦有点模糊。”妈妈蹲下来指着麦苗对我说。

  “这样我还是分不清”我想让妈妈再找些不同。

  “麦苗的叶子比菲菜的叶子薄,看起来艳色比菲菜的浅,风一吹麦苗摆动比较大,而菲菜站得比较稳。”妈妈一边说,一边指着正地摇摆的麦苗。

  “还有什么不一样?”我有点好奇了。

  “你还可以闻一闻和尝一尝,不管闻还是尝,菲菜都有淡淡的辣味和蔬菜的清香,而麦苗却没有。要想真正分清楚你必须到两块地里去看看。”

  我盼望着下次能到菲菜地去玩。

  这个问题还没弄太清楚,又一个疑问出来了。

  “麦苗这么多叶子,而长大结小麦的时候怎么变成独杆杆了?”我太想知道答案了。妈妈却慢条斯理地说:“我们每个星期天都来,观察小麦生长的过程。”

  我一转身,看见了一片开满花的杏树林,雪白的杏花高高地挂地枝头,从远处看好像用银色的绢布包了一层。我走近了,一棵棵杏树上面布满了五个花瓣的小白花,有的好几朵花挨地紧紧的.,好像一朵大白花。我们拍了很多照片。

  在杏树林的旁边还有桃树林。有的桃树已经开花,而有的树却还是花苞。我问妈妈:“为什么有的树开花而有的树不开花呢?”

  “先开花的可能是五月鲜桃树,阴历五月份就能听吃桃了,没开花的结的桃子过了夏天才能成熟。”妈妈似懂非懂地说。

  这时我瞥见几棵树下长满了小紫花,好像一小块紫色的地毯铺在了树下,和大片大片的白花和粉花比起来,它更显得高贵,也觉得它最美丽,我给它照了几张相。

  我今天本想去科技馆,妈妈说去过了,没让去,来到田野里还真不错。

描写春天的日记 篇8

  和煦的阳光在我可爱的脸蛋上跳舞,多么温暖、多么舒服!小草也从地下探出脑袋来,花儿也不甘示弱争相开放。春姑娘来,让我们一起来分享这美丽的春天吧!

  吱吱吱,听,小燕子在树枝上唱着优美的歌。她是春的使者,她唤醒熟睡的青蛙,青蛙从洞里爬出来给她伴奏;她带来春风,春风吹绿大地,吹遍田野山村。瞧!田野里,麦苗青青;看!果园里,花儿朵朵;望!天中空隐隐约约的还挂上一道美丽的'彩虹呢!

  小朋友们,快来呀,让我们一起到大自然中去分享春天的美丽景色吧!

描写春天的日记 篇9

  迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也是有休息时的欢声笑语。

  在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。

  我在这充满活力的'学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学的时候我几乎是一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但是我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

  学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

描写春天的日记 篇10

  春天的雨,是清洁师。它带着春意和温暖,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把残冬的痕迹清选干净。

  春天的雨,是画家。它带着一盒五彩缤纷的颜料,把红色给了桃树,把嫩绿给了柳树,把草绿色给田野的,把橙黄色给了枇杷、杏子,把更多的颜色给了鲜花----看啊,明媚的色彩赶走了冬天的沉闷。

  春天的雨,是气息专家。所到之处,充满了好闻的气味。杏子酸酸的,桃子甜甜的,月季香香的'---好多好闻的气味,都藏在蒙蒙的细雨里。

  春天的雨,是音乐家。它用最优美的声音告诉大家,冬天过去了。北极熊在温柔的呼唤中醒来,大马哈鱼勇往直前,逆流而上,赶往繁殖地。

  春天的雨,使大地充满了生机!

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