满分作文集合4篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的满分作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
满分作文 篇1
家里要添补新衣了，得先腾些地方。翻箱倒柜，整理旧衣，我一遍遍摩挲着它，竟舍不得将它丢弃。
这是一件寻常的紫色羽绒服，唯一亮眼的是那可爱的泡泡袖和下摆的大块补丁。是的，它有一块紫色丝绒缝制的、花朵状的补丁，这补丁是妈妈亲手补的。
那是个寒风凛冽的冬天，新买的羽绒服第一天就在学校被扯破了，狂风试图扯出里面雪白的棉絮。闯了大祸的'我惴惴不安，等大人一问，我就立刻号啕大哭。幸好，小时候有我眼中“神通广大”的母亲在。
宽厚的母亲并未责罚，只哄我她会变个魔术，把衣服变好。于是，翻出针线盒，凑近灯光，母亲一针一线地开始了缝补。捻线、穿针，一气呵成，细心地剪裁好一块紫色的丝绒，将绒边和衣服的撕口用细密的针线亲密无间地连为一体。母亲一边催促呵欠连连的我快去睡觉，一边神秘地在线盒里继续选取着彩色丝线……
魔术在第二天揭晓。母亲竟绣了一朵栩栩如生的牵牛花作为点缀！掸净灰尘，那朵姣美的花儿跃然衣上。喇叭状的花朵纤瘦有度，用白色丝绒配合勾勒出轮廓；中间墨绿色的茎叶肆意舒展，甚至连叶脉都清清楚楚！母亲补衣的手艺简直妙绝！我却还记得，第二天我穿衣时，看到的不仅是补好的衣裳，还有母亲补衣服留下的红血丝的眼睛，疲惫却明亮，笑意盈盈地帮女儿穿衣。
走出回忆，我叠好那件衣服，重又放回衣柜，又开始收拾起不穿的衣服。选衣、叠衣，下手竟觉得生疏了许多。我恍然记起，竟好久没帮母亲做家务活了！
抱着一叠衣服走出房门，母亲显然很惊讶，却又笑了，笑得灿然而美丽。我放下衣服，紧紧地拥抱母亲：“妈妈，我会补上做家务的时间的！”还会补上对您缺少的关心！我在心底悄悄地说。
爱不是轰轰烈烈、惊天动地，它是温情，是关心，在细微点滴处闪光，恰如那件打了补丁的紫衣！
满分作文 篇2
口袋里的那片绿叶，还有温度，它并无随着时光的流走而消失，被腐蚀。去年春天的生命，我却留来叹今朝。因为是海边所以春天少了暖这个标志。细雨一下，带来的竟是一阵惨凄，我也想问问雨水，为何不去西北内陆——那被干旱占去的土地。
叶子绿得可爱，更可爱的是它零零丁丁地挂在树上，如婴儿刚萌芽的头发，丝丝缕缕散落在树枝上，这让我看到了更多的生命，毕竟还有鸟儿，平时叶子太盛，我也就理所当然看不到那些隐藏的内涵，大树的根蔓来蔓去，根固然不美，但却比叶子稳重多了，看看风吹着叶子，经不住要去接住拿即将落入凡间的天使，绿叶惹人怜爱。可根差远了，一副老先生的样子，令人不由的产生一种严肃，它享受不了一点春光了吗？春风摇动树枝没事业们跟着凑热闹，在给树根诉说春天的故事：
她与她的恋人，相爱。春对她的恋人说：“我想用天上的星星和雨水装饰我的眼睛。”恋人听了，去找云朵，云朵说：“给我你一般的'新，我给你雨水。”他听了，就忍痛给了云朵拿一般的新，他去找天空换来了几颗星星，将它们送给春，他倒下了，她哭了所以雨水会从天上落了下来。那美丽悲伤的故事，在未来，你看得到那天边的彩虹吗？那是她的双手织起的彩条，当她的恋人看见了，他知道，她很开心，他也就开心。他在根下，也用绿色回应她，那是他，她的信使，你看见信里写了什么了吗？里面有绿色，有花朵，有很多很多人温暖的心。
在泰戈尔的《园丁集》里，我曾读到着一句话“曾有一个时候，我的生命就像一朵蓓蕾，它所有的芬芳都储藏在花心里。”春天若是缺了话这一笔，确实不完美，怎么样总要添上，生命与花朵的联系都不用我说了，花枯了，人结束了，只是带着拿曾吻过它的人的回忆离开，落入泥土，“化作春泥”。
小时候并不懂话的区别，只要是花，都觉得美，可玫瑰却要掌长上刺，我以前家里中有玫瑰，常为此叹息且深感不解，这么迷人的花，为什么要长刺呢？长辈们没说什么故事给我，她们觉得我故事挺多了，成绩也号不到哪里去，倒不如省得我整天“胡思乱想”。
生命的总体现对于春天来说并不单单是一副画可以画尽它那一切是我风景，我更不可能用我有限的文字写出它无限的没，拿经历了寒冷与黑暗，又一点点看到光明的美与追求。
春天总是不一样的，不一样的人，不一样的天空，不一样的阳光，不一样的春天。我漫步在雨水之中，想抽掉头上的伞，享受一丝与大地同等的滋润。
我敲敲自然的门，问他“你听见小雨的声音了吗？它在诉说对你的崇敬。”可爱的小雨，你是那么的美，我害怕你的死去，可我发现，你落入地下的一瞬间，你在欢笑。朋友，你猜到了吗？拿颗死于地下的心在重生，它将重回天空，再落下。一遍又一遍地重演，复习它的一生。一遍又一遍，不断地，忍受痛苦。它是透明的，无暇的，却染绿了叶子，染蓝了天空，染美了花朵，染净了人心。
春天的人儿，感化真带劲，想要一鼓作气冲上前头似的，果然，是被春雨淋醒了吧！连叶子都醒了，人能不醒吗？拿人群像是许多的蚂蚁，小小的，黑压压的一篇，吵杂的声音一直蔓延到我的耳朵里，那声音真好听，从春天开始，每个人都不一样了，重新抬起头来看蔚蓝的天空，等待幸福的彩虹。
春天来了，却始终要走，离去匆匆，却带不走人们的一丝依依不舍，春天始终是最美的，最不一样的。
满分作文 篇3
考满分，是每个学生梦寐以求的。可是学习没有捷径可走的，必须脚踏实地，方可得到好成绩。
看了我们的试卷，家长总是指指点点：“这题怎么不会呢？”“这么简单的题都错！”可是，我们小孩能跟大人比吗？我想，他们可能没考虑过这些问题。不过，如果我们考好，家长们的'态度就会来个一百八十度大转弯。比如：带我们去玩呀！去吃大餐呀！奖励小礼物什么的。
对于考满分这种事，是我想都不敢想的。可是有一天从老师嘴里念出，“一百分，李昊！”时，我吓了一跳——不由自主地捏了一下自己的脸，“啊”疼死了，我快要叫出来了。同时，我也感到无比兴奋。“是真的，我没有在做梦！”虽然心情无比激动，但还是尽量压低声音，这毕竟是在课堂上。
尽管我在这之前没有经历考过一百分，但我对一百分就是最高荣耀这个理念还是十分了解的。我清楚地知道，接下来的一整天，我都会受到表扬。我骄傲地拿着考卷，走进家门。
妈妈在炒菜，我一进门，他就问我：“昨天的考卷发下来了吗？考的怎么样？”我大声宣布：“一百分！”妈妈愣了一下，瞪大眼睛说：“真的？”“当然！”妈妈眉开眼笑，把火给关了，一边向我要考卷一边用毛巾擦着手。我把考卷交给了她。看着妈妈喜上眉梢，我心里别提有多高兴！“走，李子，我带你去买礼物。”“买给谁呀？”我明知故问。“当然买给你啦！”妈妈笑得更欢了。
这时，爸爸回来了，看到我考一百分的卷子，大声说：“把笔拿来，今天我签名。”妈妈急了：“为什么一百分就你签？应该我签！”两个人争得不可开交。我心里升起一股莫名的自豪感。最后，我提议让两人都签，两人都表示赞同。爸爸一边签名一边说：“儿子就是聪明。”
考得满分的感觉真好。只有通过努力才能取得好成绩。以后，我一定要更加努力学习，力争上游！
满分作文 篇4
“星星点灯，照亮我的前程，让迷失的孩子找到来时的路……”中心城广场上，我被这歌声所吸引，循声而至，却是一支街头乐队。
乐队共四人，一个鼓手，两个吉他手，一名主唱，看起来都是二十来岁的样子。其中主唱最吸引人，一把白色吉他，边弹边唱，声音有些许沙哑，又略带磁性，所以不乏听众。我走到乐队旁时，已围了一大圈人，我勉强挤进人群中。
每一首歌，这四个人都好像用尽了全力一般，那样全神贯注，主唱唱到动情时甚至颈部青筋突起，像一匹野狼一样仰天狂嘶。而带走我视线的是坐在乐队旁的一位老人，老人发型飘逸，有些白色的络腮胡子点缀在下巴上，眼神平静而深邃，白衬衫，黑裤子，麻布鞋，而座位旁边还放着一把二胡。
一曲终了，乐队的年轻人停了下来。似是安排好了，老人拿着一个话筒，平静而沧桑的声音传出：“我在这里想让大家关注二胡这个乐器，二胡是我国的国粹，是很有时代意义的乐器，它并不过时，它可以演奏不同风格的曲子，希望大家支持国粹。”说罢，便拿起了二胡。
后面的乐队居然也拉开了架势，似乎要跟老人合奏一首曲子！我看了看两边，一边是电吉他、架子鼓，一边是二胡，怎么可能合奏？但是我错了。吉他，架子鼓，二胡同时奏响，声音交织，如雷，轰然炸开；如火，飞舞燃烧；如电，扣人心弦！老人拉二胡尤其潇洒，按弦的手，时张时紧，如行云流水一般，没有僵硬的'按压，只有温柔的轻抚。而架子鼓和电吉他却截然相反，大开大阖，每一声都撞击在你的心上，让人不自觉的跟着走。这是两种不同的风格、不同的声音、不同的文化的交错，让我第一次体会到什么叫“雷”，什么叫“火”，什么叫“电”，这才是真正的“余音袅袅，不绝如缕”。
曲终时，人群“刷”地安静，这种安静，只有在音乐厅里才有。当人们反应过来已经结束时，才开始拼命鼓掌。当掌声像潮水般淹没老人和乐队时，我看到老人和乐队的年轻人都从心底里绽开了笑容。
天空下起了细雨，细雨朦胧中，我想：是什么让六七旬的老人放下脸面出门卖艺，让二、三十岁的小伙子放下尊严街头卖唱？是梦想吧。也许是老人对二胡的热爱，也许是小伙子们对音乐的追求，让他们一起演奏，使东西方乐器的结合不再困难重重，使四、五十岁的年龄差不再深如沟壑，甚至使一个不可捉摸的梦想变得清晰明了，只是一个遥不可及的梦想让四个青年和一位老人如此这般。我动容。
风愈烈，雨越急，我依稀听见歌声传来：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”
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