实用的满分作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的满分作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
满分作文 篇1
中考英语作文难不难？其实不难，大部分同学都能得到12分以上，13、14分也是平常，但是要想得到15分甚至以上，就难上加难了。到底什么样的作文能得到16分以上？下面是经过和中考命题组和阅卷组老师的交流，对中考英语作文评分标准做出了更深的理解。
一、中考英语写作的概述
你对于在中考英语写作中拿高分有把握吗？实际考试中，许多学生却常常有“无话可说”的感觉。那要如何我们才能克服这种无话的状态，取得高分呢？
归根到底这是一个英语基本功——单词、短语和句型的问题。
英语作文的前提条件是掌握了一定量的词汇、语法及体裁、题材等方面的知识。学生如果想要在写作方面有本质上的提升，必须进行多次的写作练习。因此，必须合理地设置训练步骤，遵循从初级到高级，从简单到复杂的原则去练习，经过一段写作实践之后，写作水平一定会有大幅度的提高。
中考英语作文对考生的'要求有四点：1、内容要完整。2、语句流畅。3、没有语法错误。4、书写规范。
二、中考英语写作的评分标准
1、老师拿到的标准
写作水平的高低和文章的好坏，分数是最直接的评分标准，也是考生们最关心的。但是多少考生真正透彻知道中考英语写作的评分标准？什么样的文章才是阅卷老师眼中的好文章？
评分标准：
(1)整篇作文满分20分，其中内容8分，语言8分，结构4分。
(2)内容贴切，句子流畅，用语准确，加整体印象分1分。
(3)不满60个词，少1——5个词扣0.5分，6——10个词扣1分。
(4)所有给出问题涉及的三项内容，每少一项扣3分。
(5)每个拼写，大小写，标点符号等错误扣0.5分；同一的拼写错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。
(6)语法错误每项扣1分，同一错误不重复扣分，扣分总和不超过2分。
2、老师想看到的标准
语言(8分)：
词——固定搭配、高频重点词汇；
句——复杂句(各种从句)、特殊句型、正确的句子!
内容(8分)：(总、分)论点、论据支持句；简洁、切合主题的记叙内容。
结构(4分)：
语言结构——句子重点突出、内容清晰；
内容结构——论点、论据以及记叙之间的逻辑关系；
句数控制——对于相对内容的句数掌握；
亮点、出彩点——排比、拟人、谚语、成语、押韵等。
三、扣分
内容方面：要点缺失，可酌情扣分。比如中考作文“Iwanttodosomethingformyschool”，若没有写一件具体的事情，是要扣3分以上的；若写的事情太过于虚幻，没有实际内容，也会扣1-2分。
字数：少于60字的作文要酌情扣分。
中考英语作文要求60字以上，标点符号不算，少了就要扣分。
但是60字的作文能不能得高分？从我们拿到的实例作文来看，16分以上的作文，没有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。
当然，也极少有超过100字的，因为中考试卷的短线格一共80个，在格子下面大约还有2行的空间，可以加20字左右，再多阅卷人就很难看清了，也会影响卷面的美观。
所以，同学们如果想让作文得到高分，最好是让字数在75-100字之间。
语法和拼写错误：每个扣0.5，重复错误不计；
标点错误：每4个扣0.5。
四、加分
作文的组织结构分。就是根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分。只要文章中有1个亮点，基本就可以争取到1分(3分的文采分是很难全部拿到的)。而这1分的亮点，是可以提前准备的。
“万金油”式的复杂句型，例如强调句型、only相关的倒装句等，只要同学们多操练几次，几乎是一定能用到作文当中，从而为自己争取到这1分。
其次就是卷面分。很多家长和同学，尤其是部分书法并不是十分整洁的同学，都会关心是否真的有“卷面分”的存在。虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项，但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面。
据阅卷老师的经验，在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的，而是在第一遍读完全文之后，心里已经形成了一个“印象分”，然后再细读第二、三遍，把印象分分配到各个打分部分。
因此，这个“印象分”就非常重要，而同学们的书法，也正是在这个环节，影响到了自己的分数。所以初三的考生，如果书法不好，一定要注意。
满分作文 篇2
妈妈这个神圣的名字，这个伟大的人，您给予了我身躯，让我亲眼看到这个美丽的世界，让我感受自然，感受家庭的温暖。您生我养我，教我如何做人。 不仅如此，在学习上您极力的`支持我，帮助我，白天送我上学，晚上给我辅导作业。也许有人会说：“中午！中午干什么！”您有工作啊！工作劳累，再加上我……
说到这里我万分惭愧，谁言寸草心，报得三春晖。妈妈：我无法报答您对我的养育之恩。希望此次成绩你能满意。 我是一盏发着光亮的灯，您就是那燃烧的灯芯，为了光明燃烧自己。我是一棵高大挺拔的杨树，您就是那深扎土壤的根茎，为了我，您给我提供养分，让我茁壮成长。
我是那钟表一块，您就是那一颗颗齿轮，运转不停，没有您，我就无法给人们指示时间，没有您，我就失去了生命的动力，学习的动力。 千言万语一句话——妈妈我爱你！
满分作文 篇3
xx年已经随着岁月的流逝渐渐过去，xx年的大门已向我们打开。就在这辞旧迎新的时刻，我校召开了“xx年庆新年联欢会”。
元旦前一天早晨，我们怀着愉悦的心情，来到了海政院礼堂。刚踏进礼堂的大门，我就被这个五彩缤纷的景象吸引住了。鲜红的大条幅上醒目写着“三八小学xx年庆元旦文艺演出”。周围挂着大红灯笼和五彩的气球。大会在鼓号队的`演奏中拉开了帷幕。联欢会中同学们纷纷献艺，节目新颖而有趣：拉丁舞、印度舞、武术、跆拳道、歌伴舞……。我们班为大家带来的是歌伴舞《隐形的翅膀》，只见我们班的李子萱穿着乳白色的小裙子在舞台上用她那铜铃般的嗓音高歌一曲，我们伴舞的几个同学也迈着轻莹的步伐，在台上展示我们飘逸的舞姿。同学们不由自主地跟着唱起来。我们的节日表演完了，台下响起了雷鸣般的掌声。精彩的节日还在后头呢，只见身着跆拳道服的运动员迈着矫健的步子精神抖擞地走上舞台。
他们在韩老师的带领下为我们表演跆拳道，只见韩老师开始踢木板了，刚开始较低的木板都一一踢碎了，可到最高一层的时候，没踢中，同学们哈哈大笑，抱怨起来，韩老师没有气馁，在半空中打了一个漂亮的跟斗，啪，踢碎了木板，台下的掌声顿时震耳欲聋，房顶都快炸开了，我们都羡慕得不得了。
最精彩的还要数老师们的歌舞《好日子》。主持人刚报完目，台下就像烧开的水，沸腾起来。刘岩老师穿着漂亮的晚礼服，唱起了悠扬的歌，要是闭着眼睛听，还会以为是宋祖英来了呢!在老师的歌声中，其他老师们舞着扇子和红绸缎在台上翩翩起舞。台下的同学们也高声喝彩，小手都拍红了。有些同学也唱了起来，整个联欢会进入了高潮。最后，校长为大家献上了新年贺词。
新年联欢会在悦耳的《难忘今霄》中结束了。我忘不了老师们动听的歌声，忘不了同学们飘逸的舞姿，忘不了精彩的演出，更忘不了这次难忘的联欢会。
满分作文 篇4
每年的4月4月，是我国人缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。学校举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。
清明节一早，全校师生排着整齐的队伍坐着车，举着少先队队旗，来到老营革命烈士陵园，师生们来到革命烈士纪念碑下，向革命先烈门献上自己亲手做的小白花。少先队员们面对鲜红的队旗，进行了集体宣誓：“准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”。誓词在烈士纪念碑前久久地回荡……
宣誓仪式上，同学和老师和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本领，增强素质，为祖国的富强和族的强盛做出自己的贡献！
接着同学们讨论了关于革命先烈的英雄事迹，接受爱国主义教育，我想到：我们今天的幸福（美好）生活都是由革命先烈为我们创造出来的.，也是血红的鲜血换来的；于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
下午3点多，扫墓活动结束了，同学们乘着车缓缓的回到学校，同学们也累了一整天，在车上许多同学都进入了美梦之中……
满分作文 篇5
享受，无处不在
一一题记
捏一撮龙井放入杯中，再倒上烧得滚烫的水。水入杯中，卷起一泓波澜，带动茶叶上下翻滚，旋转，漂舞，漫游。真像绿色的精灵，在浩瀚的空中飞舞。许久，茶叶一片一片沉在水底，冒着白气的水，已呈现出淡淡的茶色，有些鹅黄，有些嫩绿。盖上盖子，看着气泡来回翻腾，蒸气给人以李白诗中的“飞流直下三千尺”的错觉；打开盖子，一股清香，告在氢在水汽里喷薄而出，又给人“日照香炉生紫烟”的幻感。这时，手执蒲葵，身从藤椅，面向花庭，轻品一口龙井，定似有“宠辱不惊，任庭前花开花落”的况味；这时，即使是红尘滚滚，也恰似闲庭信步，“去留无意，看天上云卷云舒”。
打开一本好书，嗅着那书页的芳香，我曾不只一次为美人鱼化为泡沫而惋惜流泪，也曾为老人与鳖鱼的恶搏而心惊胆战。《三国演义》让我读懂了豪气冲天的英雄；《红楼梦》让我感慨于“见花落泪，见月伤心”的痴情；《水浒传》让我刮目于朴实可爱的农民；《西游记》让我感悟到欲取得成绩要不怕艰难，在困境中勇往直前，令人敬佩！一句“攻亦为守，守方为攻”，让我超出于兵法，而恩索起有如征战的人生；一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，让我超越于文学，而感受到至高的人生境界；一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，让我超脱于生活，而崇敬于怀有天下的胸襟。
一位哲学家说过：倾昕一首音乐，就是洗刷了一次罪恶的'心灵。我不会演奏音乐，但我却会倾听。理查德的《星空》让我享受到夜的温柔；贝多芬的《命运》让我品味到生的顽强；一曲《回家》让我体会到思乡的忧愁。
享受，犹如生活中的香茶，又如文学殿堂里的名著；也如艺术天空中的星朵……享受是一缕轻风，吹送温暖；享受是一滴甘露，传播滋润；享受是一粒良种，播种希望。享受，无处不在！
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