博物馆奇遇记满分作文1000字左右

时间:2025-09-10 10:07:16 满分作文 我要投稿

博物馆奇遇记满分作文1000字左右15篇(热门)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的博物馆奇遇记满分作文1000字左右,希望对大家有所帮助。

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  一、德:

  作为一名党员,我坚决拥护党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、能:

  本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的'活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、勤:

  我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。

  四、绩

  在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。

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  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将任教期间的工作情况总结如下:

  一.思想政治方面:

  我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的'理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。

  二.工作态度方面:

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

  三.教育教学方面:

  作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

  经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早日成为一个优秀的教师.

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  时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已几个月了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

  一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系和睦,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

  教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基础课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

  在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

  我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

  半年的.工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

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  我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的`明天奉献自己的力量。

  时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年x月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师xxx老师的指导下我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:

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  随着教育事业的不断发展,教师队伍建设也越来越受到重视。而对于一名教师来说,能够转正算是一个重要的里程碑。在这个过程中,对于教师的教学水平、职业素质、团队合作等方面有非常高的要求。本文将回顾我们学校的一些经验和教训,总结出一些优秀的实践经验和改进建议。

  一、总体进展

  首先,我们学校的编制教师转正率在最近两年有了很大的提升。在20xx年,我们学校有10名教师参加了转正考核,其中八人顺利通过,转正率达到80%。到了20xx年,我们的教师队伍更加优秀,全部13名参加转正考核的编制教师都取得了优异的成绩,成功转正。这说明我们的教师队伍整体水平在不断提高。

  其次,我们学校有很多的教师能够在职称评定中获得升职。比如,去年有三名教师获得了高级职称评定,另外更多的人也在陆续争取中。这为我们学校的教学质量、师资力量建设提供了有力支撑。

  二、经验与启示

  1、对初入行的教师要进行有针对性的培训。在教学工作的初始阶段,为了让教师能够更好地适应学校的工作环境,我们需要对其进行一些必要的`培训,以提高其教学水平和职业素质。同时,我们也建议学校要抓好新教师的指导和培训,培育新教师的教育观念、教学技能和专业素养。

  2、教师提升自己的研究能力。教师要提升自己的研究能力和独立思考能力,尽量多参加各种学术交流和研讨会,以及参与团队研究等活动。

  3、加强团队合作心态。在教师队伍中,团队合作精神是非常重要的。同时,我们也鼓励教师们在工作中加强沟通和协调,通过团队合作来提高教学水平和职业素质。

  三、改进措施

  1、强化教师的自我评价和提升意识。教师应该意识到自己的不足之处,并积极提高自身素质,完善教学工作。同时,学校也应该加强对教师工作的监管和评价机制,及时给予教师反馈和指导,帮助其更好地提升自身素质。

  2、激励优秀教师。对于取得优秀成绩的教师,我们应该及时给予表彰和奖励,使其成为学校各项工作中的楷模和带头人。

  3、加强教师之间的交流与协作。教师之间的交流和协作可以提高教学水平和职业素质,同时也有助于构建一个和谐融洽的教师团队。

  综上所述,教师转正是很重要的一件事情,而卓越的教学水平和职业素质则是实现教师转正的关键。通过学校的不断探索和努力,我们发现,加强教师培养、提高教师团队协作和管理是实现编制教师转正的有效途径。我们相信,在未来的日子里,我们学校的教师队伍一定能够越来越强大,为学校的发展贡献更大的力量!

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  光阴荏荏,自20xx年x月参加教育工作即将x年了。面对我人生另一起点自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加见习实践工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年xx月xx日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的.能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

  未来路漫漫,相信在今后的。工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

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  初来的半个月里主要就是听课,没指导老师,没需要上课的班级。那一段时间很自由,自由的都点迷茫了。不久之后带着期待和不安,我见到了我的实习指导老师,一位年轻、魄力的老师――xxx,她是x年级x班的班主任。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二年级x班,认识了84个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对在试用期的工作进行总结:

  一、查缺补漏,提高教学水平

  1、见习阶段

  作为刚走出大学校门的大学生,我们缺乏上课的经验,因此必须向优秀教师学习,才能迅速成长,提高自己的教学质量和教学水平。正所谓:他人之石,可以攻玉,起初我认为,听课只是听听上课的程序、内容,其实不然,我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习,为将来的上课做好充分的准备。在听课期间认真听好赵老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合

  2、上课阶段

  实习第二周,我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩和忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台,只能勇敢地走下去。课堂进行的还算顺利,但也不乏牵着学生走的问题,冷堂现象,这也充分说明我教学经验的不足,需要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都了显著的提高。

  二、心系学生,做好班主任工作

  一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。

  做班主任是辛苦的,而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,稍不注意就意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。我每天的主要任务:一是看早读,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。三是按照学校规定下课期间必须教师在教室担负起学生的安全问题

  在这过程中,我真的学到了很多,体会到了很多,也成长了很多。

  光阴似箭,语文教师试用期的`时间就这样不知不觉的结束了!回转身一看,这一段时间我过得充实、意义。在实习期间,我庆幸得到了x老师的耐心指导,是她让我的试用期工作以收获颇丰的结局完满结束。我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时,我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还一段距离,尽管在教师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。

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  转眼间,来到xx市xx学校已一月有余,一个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。刚来校时对工作的手忙脚乱,现在已经渐渐变得得心应手了。

  当我怀着激动的心情第一次迈进xx学校的大门,看到这里的领导和老师们饱满的精神面貌时,一个念头从心底油然升起:我终于找到了理想的工作岗位!这样的感觉像一剂强心针注入我的体内,使我在开学之初的这段时间时时刻刻都充满了力量,充满了干劲。

  还记得校长在本学期第一次教工大会上的一番话,他说在xx很多人都认为我们学校是一个有品位的学校,我们的老师都是有品位的老师。他的话再次坚定了我要在这里大干一番的决心,我要用自己的信念和决心去感染每一个学生和家长,让他们感觉选择xx学校是明智之举。

  我在本学期担任了x班的'班主任,xx的语文老师。

  我了解到以前这两个班的师生和家长的关系不太尽如人意,所以第一周的工作重心就放在了和学生及家长建立良好的关系上。我先通过民主的方法为班级命名为“爱心班级”,并确立了“爱心信心耐心雄心”八个字为班训。为了加强学生之间的联系,我还建立了一个班级QQ群。这样的举措使学生迅速接纳了我,同时也和家长的关系拉近了许多,使得今后的工作得以顺利进行。

  安全工作是一切工作的基础,安全工作做好了,才能使其他工作顺利进行。然而每个班都有调皮的孩子,我班也不例外,一开学我就遇到了一件棘手的事,学生xx在课间玩耍时磕破了嘴唇,鲜血直流。我的心一紧,如果不好好处理,很可能会惹来家长刁难。于是我马上带他到校医室,然后又与家长取得联系,他的伤口处理之后,我还数次打电话询问。就这样这件事顺利的解决了,通过这件事我也明白了与家长及时沟通的重要性。

  如果说班级管理是基础,那么教学工作就是核心。作为一个年轻老师,我深知自己的教学水平与经验丰富的老教师还有很大差距。因此,我努力向同办公室的x老师学习经验,另外还买来许多教学方面的书籍进行学习。在讲课之前,我认真备课,在课堂上,我结合自身实际,用富有感染力的语言激发学生的学习兴趣。

  许多家长反映,孩子的弱项是作文。我仔细分析了原因,孩子作文写不好是因为没兴趣写,无话可写,最根本的原因是阅读量太小。因此借着“建设书香校园”的劲风,我积极创建班级图书室,并制定了一系列鼓励阅读的措施。现在,看到课余时分,同学们一个个争相恐后的在窗台前寻找自己喜欢读的书的样子,我发出了会心的微笑。

  我知道前面的道路还很漫长,还会有许多艰巨的任务等着我去接受。我将在今后的工作中再接再厉,为xx学校的健康发展贡献自己应有的力量。

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  学习是短暂的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教师提供切实的帮助。

  一、在园本经验交流活动中彰显各园特色

  为促进全区园本教研的深入开展,我们以“园本精典经验交流”活动为契机,于文二小学开展了“园本精典经验交流”。并年20xx年11月20日上午参加了在亚星盛世幼儿园的举行了“郑州市园本精典经验交流”活动。全市推荐的9所幼儿园在会上进行了园本精典经验的交流。省实验幼儿园教研组长王霞、省委幼儿园副园长王雪梅、教工幼儿园主任陈春代表xx区在会上发言。她们根据自己的亲身体会,从不同角度介绍了开展园本教研的经验,得到了幼教同行的赞誉。“园本教研”在教师心目中逐渐清晰起来,幼教工作者也意识到:园本教研必须结合本园实际,解决幼儿生活、学习中真正存在的问题,在寻找科学、合理的教育方法的同时,教师的专业素质也得到了相应的提高。

  通过园本教研交流,我们欣喜地发现:幼儿园园本教研形成了“百花齐放”的局面,内容更宽泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,积极主动地参与园本教研,有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了,教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足,还能提出改进建议,更能看到别人值得学习的长处了……一批青年教师成长起来了。

  二、重视教师素质,提高保教质量。

  新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着“教研要服务于教学,一切为一线教师着想”的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮助教师改进教学方法,提高教学水平,为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台,我们根据幼儿园实际,开展了一些活动,想方设法开展促进教师专业化成长的教研活动,从而提高整个xx区幼教水平。

  1、开展幼儿教师基本功达标活动

  20xx年10月23日在区少年儿童活动中心举行了xx区幼儿教师基本功系列活动——看图讲述、弹唱两项的比赛。参与此项活动的有34个幼儿园,114位幼儿教师。此项活动在各园全体教师参与的基础上开展,每园推荐2名教师,并有教研室随机抽测2名教师参与。教师们对活动都十分认真,准备充分。评委们一致认为:此项活动展示了区幼儿教师的特长和风采,促进了教师不断学习、不断充实自己,是十分必要的活动。分别评出:一等奖24名,二等奖28名。

  2、认真开展优质课评选活动。

  这次“语言”“社会”教改公开课活动各个幼儿园都十分重视,积极开展工作,每园选送一节课参加xx区评选。xx区教育发展研究中心组织评委认真、细致的评选,按一等奖25%的比例,二等奖40%的比例在59节课中分别评出了一等奖15节、二等奖24节。xx区教研室组织评委认真、细致的评选,并推荐郑纺机幼儿园、新建幼儿园、教工幼儿园、轻院幼儿园代表xx区参加郑州市优质课的评选。

  三、其他:

  1、协助教育科、督导室完成市一级园、二级园的上等级验收工作。

  2、参与编写海燕出版社的幼儿园学前班数学教材完成初稿。

  3、指导幼儿园开展教育科研,积极立项和结题。

  4、邀请担任小学品生、品社、音乐课评委工作。这些活动的参与增长了我的见识,开阔了我的视野,领略了小学教师的风采。虽然小学和幼儿园有所不同,但教育总是相通的,我对此作了细致的记录,这都将成为今后幼教教研工作的有效资源。

  上述各项工作有条不紊的进行,我并把各项活动的通知、方案、准备、各种材料、获奖情况、总结及时整理、存档。把各园参加活动情况登记总结,作为评选“教研先进单位”的条件,我想这样逐渐形成一定的制度,也有利我们的管理。

  我坚信:只要想干,就有机会;只要能干,就有平台;只要努力,就会成功! 四、幼教教研工作尽管取得了一定的成绩,但也存在着一些问题:

  主要的问题是各幼儿园整体教育水平发展不平衡。原因在于一部分幼儿园对教研工作不够重视,不重视提高教师的专业水平,幼儿园教研制度不健全、教研水平较低;个别幼儿园园本教研的积极性、主动性不够,更谈不上创造性地开展园本教研工作;个别教师有得过且过的意识,自己发展的意识不强,满足于现状。

  回顾这一学期工作,在教育体育局的领导下,在发展中心领导的关心帮助下,在同志们的大力支持下,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离组织的要求和同志们的期望还相差甚远。还有许多教研工作开展不尽人意,值得改进的地方很多,因而深感工作之艰巨,园本教研之重要,我将不断加强学习,主动钻研,最大限度为各幼儿园创造条件,努力将xx区的幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园,做出积极的努力和更大的贡献! 20xx教师转正个人总结 篇4

  不知不觉的就过去了三个月,我也终于从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的帮助下,实习期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与忙碌并存,开心与泪水交织,但总的来说还有许多值得我继续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。

  一、具体工作

  因为我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的`角色之中。幼儿园面向的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区别,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会出现饿肚子的情况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关心他们的睡觉情况,有踢被子就给他们盖好等,下午继续上课到家长将所有的孩子接走。

  二、收获

  虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺羞耻心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,毕竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。

  除此之外,我还在教学工作上面得到了很多的收获,虽然我教的是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课安排,计划什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是游戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。

  三、不足

  跟幼儿园其他的老师还是有一定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有一定的差距,不仅仅是在教学经验上面,还在带小朋友的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。

博物馆奇遇记满分作文1000字左右10

  幼儿教师是一项需要付出大量努力的工作,需要有德能勤绩廉的教师才能更好的满足幼儿园的需要。我很幸运地能够通过试用期,成为一名正式的幼儿教师。在过去的一年里,我努力工作,不断学习,取得了很好的成绩。

  首先,我要谈谈我的道德方面。作为一名幼儿教师,我们需要对孩子们负责任,不能让他们受到任何伤害。在我的工作中,我尽力以最好的方式引导孩子们,促进他们的成长和发展。我非常注重与家长的沟通,帮助他们理解孩子在学校中的表现以及如何更好地参与孩子的教育。此外,我也非常注重自身修养,不仅在课堂上表现出正确的行为和语言,也在生活中尽力去做到。

  其次,我要谈谈我的教学能力。作为幼儿教师,我们需要具有一定的教学能力,才能更好地教育幼儿。在我丰富的工作经验中,我发现每一个孩子的学习方法、需求和想法都不同。我通过不同的教学方法和资源,设计了富有趣味性的教育活动。我会根据孩子们的兴趣和特点,精心设计教学计划和具体方案,使得他们在学习中保持兴趣和积极性。通过我的教学方法和资源,我的`课堂最终取得了非常好的成果。我遇到的困难,我通过技能课培训和学习,不断提高自己的教学能力,尽力满足孩子们的需求。

  再次,我要谈谈我的勤劳和努力。作为一名幼儿教师,需要花费更多的时间去准备课程和教学材料,在日常的管理和照顾孩子上也需要耐心与细心。在我的工作中,我尽我所能去完成我们部门的工作任务,并帮助同事完成工作。在需要的时候,我也会主动地与家长沟通和协调,充分意识到家长的角色在幼儿教育中的重要性。我相信,勤奋的努力和付出才是取得成就的重要因素,我将继续努力保持这种良好的态度和精神。

  最后,我要强调我的廉正。作为一名幼儿教师,我们需要保持一个良好的工作态度,并且遵守工作规范和道德准则。我非常重视这点,并且一直保持着自己的原则。在工作中,我始终坚持诚实和公正,并始终把幼儿的利益置于首位。我的优秀绩效和良好表现,得益于我不断做自我检查和反思,及时发现并修正错误,以保持诚实和公正。

  总结来说,我的成长过程虽然充满挑战,但我从未放弃过。我充分认识到作为一名幼儿教师需要有德能勤绩廉的特质,我将继续尽我所能提高自己的教学水平,并全心全意地为孩子们服务。我相信我的努力和不断提高自己的教学能力,将会有更多的孩子从中受益。

博物馆奇遇记满分作文1000字左右11

  转眼间,我在xx大学参加工作已近一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关心,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

  学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的典范,特别作为一名大学教师,自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德标准,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。

  在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。

  我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的董老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多珍贵的建议。这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,还被评为优秀班级。他们的每一次收获就是对我的鼓励,同时我也被评上了学生最喜欢的老师,在校教学技能比赛中取的小荷奖。收获最大的是这一年在校领导、老师的关心下,我的教学技能方面得到了很大的进步。成绩是可喜的,收获是丰硕的。

  在总结收获的.同时,我也看到了自己的缺乏。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

  一、以情效劳、用心做事

  工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能答复时,我向领班、老队员请教后,给予解答;工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到礼先到,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,防止和他们矛盾,影响公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些平安措施不到位的,比方:进入施工区域没戴平安帽;高空作业没系平安带;动火时没有灭火设施等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处分,把各项平安措施落实到位,以确保施工期间零事故。

  三、任劳任怨、孜孜不倦

  对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;以坚持到最后一分钟的心态去工作,一如既往地做好每天的职责;生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。

  工作中我也有很多缺乏处,但我时刻以合格员工的标准来要求自己,以同事为典范去提醒自己,争取能做一名合格的员工,能在这个大舞台上展示自己,能为公司的辉煌奉献自己的一份力量。

博物馆奇遇记满分作文1000字左右12

  20xx年对于我作为一名幼儿教师而言,是一个充满挑战和成长的一年。在这一年的时间里,我经历了个人试用期的阶段,并成功地转正为一名正式的教师。在整个试用期的过程中,我付出了很多努力,也经历了种种困难和挑战。下面,我将详细回顾并总结这一段经历,以期对未来的工作提供参考和改进。

  试用期的开始意味着要适应新环境并学习新技能。在我加入这所幼儿园的第一天,我感到非常兴奋和紧张。这是我第一次作为一名幼儿教师参与实际教学工作,我对自己的能力和知识有着很多的质疑。通过与资深教师的密切合作和积极请教,我逐渐适应了新环境,并掌握了一些基本的教学技巧。

  试用期意味着要面对各种各样的教学挑战。每个孩子都有自己独特的个性和需求,因此在教学过程中,我需要灵活地应对不同的情况。有时候我需要通过游戏和趣味性的教学方式来吸引孩子的注意力,有时候我需要耐心地帮助他们解决问题。在这个过程中,我意识到作为一名幼儿教师,我需要更深入地了解每个孩子,并根据他们的需求和发展阶段来个性化教学。

  试用期还意味着要和家长建立紧密的合作关系。家庭和园所之间的沟通是非常重要的,因为只有通过与家长的合作,才能更全面地了解孩子的情况,并采取有效的教育措施。在这一年的时间里,我积极与家长沟通,定期举办家长会,并给家长提供孩子在园所的表现以及可能需要改进的`建议。通过与家长的紧密合作,我感到更加有信心和决心在教育孩子的道路上取得进步。

  试用期的结束意味着对自己工作的总结和反思。在这段试用期的时间里,我通过观察和思考,发现了自己的不足和需要改进的地方。其中一个主要的不足是对于一些特殊情况的处理能力还不够强,例如面对一些行为问题的孩子时,我有时会陷入困惑和无法有效处理。因此,我决定在未来的工作中加强这方面的学习和实践。除此之外,我还计划提升自己的创造力和创新能力,以更好地适应不同孩子的需求和兴趣。

  20xx年对我来说是一段充满挑战和成长的试用期。通过适应新环境、应对教学挑战、与家长建立合作关系以及对自己工作的总结和反思,我成功地转正为一名幼儿教师。虽然这一年的工作对我来说是充满挑战的,但我认为这些挑战使我更加坚强和自信,也成长为一名更好的幼儿教师。我相信,在未来的工作中,我将继续努力并不断提升自己的教学能力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

博物馆奇遇记满分作文1000字左右13

  教师是一份充满挑战和责任的工作,每一名教师都必须得到足够的培训才能够胜任工作。为了保证教师的专业素质和工作能力,教育部门对于教师需要进行转正培训,这个培训对于每位教师都非常重要。在这篇文章中,我将为大家详细介绍一下"教师转正培训总结"。

  一、培训意义

  教师的转正培训对于每个教师来说都非常重要,它将会在教师的职业生涯中扮演着至关重要的角色。在这个培训过程中,教师们能够更全面、系统地学习知识和技能,使自己得到更好的专业知识和技能提高,从而更好地适应教育工作中的各种需求。

  二、培训内容

  在这个培训过程中,教师们需要学习的内容包括理论知识和实践技能两个方面的内容。在理论方面,教师们需要学习教育心理学、教育学、教学论等知识方面的理论,而在实践方面,则需要学习教学技能、管理技能、沟通技巧等实际操作方面的技能。

  三、培训特点

  教师转正培训的特点在于它是针对教师个人的实际需要进行的.培训,因此在培训过程中着重考虑到教师的个人需求,注重培养教师的专业素质和自主学习能力。同时,这个培训过程也充分尊重教师的工作经验和实践能力,鼓励教师自己调查研究、发掘问题和解决问题的能力。

  四、培训方法

  在教师转正培训中,通常采用授课和实践培训相结合的方式,即讲解完理论后通过实践来巩固所学知识,以使培训效果最大化。此外,还会采用讨论、分组、游戏等多种互动形式,以激发教师们的学习兴趣和动力,从而更好地促进他们的专业发展。

  五、学习方向

  教师转正培训是一项非常重要的工作,它需要根据当前的教育环境和需求不断地提出广泛问题,针对这些问题进行深刻分析和调查研究,并不断总结经验和探索创新。教师转正培训的学习方向也必须与时俱进,深化学习和发掘学习内容,不断创新各类培训方式,提升培训课程的质量,确保教师的专业素质和工作能力得到全面提高。

  教师转正培训是教师成长和发展的关键时期。在这个过程中,教师们需要通过各种培训方式来拓宽自己的知识面和提高自己的专业素质,为自己未来的教育工作打下坚实的基础。同时,还应注意培训的方法和方向,不断学习和创新,使自己成为一名更加专业、更具实力的教师。

博物馆奇遇记满分作文1000字左右14

  转眼间,一年的实习期马上结束了。怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点,我充满信心。因为我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。反思才能进步,温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。

  一、思想政治方面

  我在思想上严于律己,热爱祖国,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动。

  二、教学方面

  参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的'问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  三、专业素养方面

  信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  四、业务能力方面

  自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等,并通过了以上所有考核,提高了自身的教学能力。

  五、生活方面

  生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  六、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并完成了学校安排的各项任务。由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  作为一名新老师,最大的不足是缺少经验。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

博物馆奇遇记满分作文1000字左右15

  紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实,初中教师个人总结。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

  一、思想品德方面

  一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的'问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

  在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

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