【推荐】初中满分作文锦集九篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中满分作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初中满分作文 篇1
青春如一首纯美的诗，青春如一曲悠扬的歌，歌颂着青春中的种种故事，青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。
我们正在走进五彩缤纷，绚丽多彩的，朝气蓬勃的青春花季，步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣。
青春可以在很多地方度过，但是我觉得校园的青春的故事有讲不完的语言呢。
不知不觉中，我们踏入了青春的殿堂，面对眼前那绚丽多姿的世界，心中不免充满了欣喜。
青春时代伴道初中生活而来，一瞬间，我们从幼稚的童年一步踏进了充满激情的时代，来不及准备，来不及回味，手足无措的迎来了这悸动的时代。此时心中增添了一丝怀念，怀念孩童时期无忧无虑的生活，怀念那时放学后将书包一扔，随着吵闹声，一溜烟的不见人影的生活。
虽然心中有怀念所困，但接触了美妙的初中，摆脱了困忧之后的我们，虽然心中被怀念所困住，作文但我们接踵而来的`美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到了别的地方，困脱困难之后的我们，如释重负，又开始慢慢体验这生活的美妙
课间十分钟，很短暂，还没来得及享用，又要看见老师的严肃面孔，手中拿着教科书和一叠厚厚的学案出现在我门面前。
终于迎来盼望已久的下课铃声，我们停止思绪，便又冲到楼下广阔的操场上围成一起坐在操场闲聊，休息一会儿，又随着悠扬的上课铃声，我们回到教室里，又在题海中漫游……
所有的日子都来吧，让我用青春的金线编织你们。
那小船上的歌笑，月下校园的欢舞是转眼过去了的日子。
青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪，青春的朝气和前进不宜的好奇心若已消失，人生没有意义了。
青春对我们来说，有理想的召唤，也有挫折的考验，有失败的痛苦，也有成功的喜悦，让我们拥有青春，惋惜青春，展示青春。
初中满分作文 篇2
抬起头，伸出手，五指微微张开，阳光从指缝间穿过，如我们的青春一样，无影无形，只在指尖留下点点余温，片片碎影。
初一，娇艳的花儿在阳光中含苞待放。 刚步入初中的我们，对一切都充满了好奇，新的学校，新的同学，新的老师，新的学习方式都在我们的生活中留下了深深地痕迹，成为了不可缺少的一部分。那时的'我们，如一个天真的孩童，无忧无虑，在娇小可爱的陈老师的引导下，用笔在生活得日历上认认真真地写下青春的痕迹——规规矩矩地上课，认认真真地完成作业，开开心心地玩。生活在快乐中延伸....... 初二，娇艳的花儿在风雨中咧开了嘴。
英语，语文，数学，物理，历史，政治将我团团包围，双宾语，一般将来时，五柳先生，敬畏自然，反比例函数，分式，欧姆，焦耳，文革，改革开放，平等权，人生自由权使我的脑子一片混乱，迷失了方向。天灰蒙蒙的，狂风暴雨在我的生活中泛滥，各科考试席卷而来，把我压得喘不过气来。但，我一定会坚持住，同陪伴我的人一起守望这暴风雨后的绚丽彩虹，一起在暴风雨中成长......
常常看到初三的学长学姐们忙碌的身影。中考，这两个沉重的字眼重重地压在他们的身上。一堆堆的试卷，一道道试题，在茫茫的题海中行驶，不懈奋斗，为的就是“中考”。“中考”?同样的事情也会在我们的身上重演，虽然如此，但我相信，我们会看到不同的风景，不同的蓝天。初三，娇艳的花儿会在光明来临的一刹那，绽开最美的笑脸，迎接最美的蓝天。
初中满分作文 篇3
风霜雨雪中，穿着破旧的棉袄，在一世繁华中守着一个破烂的小摊，将所有快乐驱出门外，面对着微薄的收入和家庭负担或是愁眉苦脸或是哀声低叹……大多数人们心中的小商小贩的生活就是如此，但是走近了才知道，他们的生活，其实也有晴空万里，也有一份独特的快乐。
在菜市场门口，有一条小街，每次爸爸去买菜，我都在小小街旁等候。街上人来人往，还有各式各样的'小贩就地摆摊。此时少有人光顾，两个小贩正边嗑着瓜子边闲聊。“你们今年收成好吧？”“啊，也就那么点儿。”“你们家孩子呢？”“在家呢。待会儿给他做饭去，你中午吃什么呀？”“随便吃点吧。”“今天太阳挺好。”“是啊。”……话题东拉西扯，没有固定，但他们漫不经心的神态，对照着桥上来去匆匆的行人，竟多出一份悠闲自得。阳光似乎也更眷恋他们，把冬日难得的温暖洒在他们那个小角落，照在他们眼角饱含风霜的皱纹上，蓦地多了一份现世安稳，岁月静好。
相比这边，街的另一边的大妈就“兢兢业业”多了，左盼右盼终于盼来了一位顾客，忙热情的介绍：“这是地瓜干，可香了，要点儿不？”路人尝了一根，点了点头。大妈笑得合不拢嘴，麻利的称量，说道：“还差两毛一斤，你再放两根吧。”路人牵着的孩子努力抬着手，想要够到木板车最外面的葡萄干，大妈抓起一把塞到他手里，爽朗的笑着说：“拿着吃吧。”小孩的两只小手都捧不住大妈那一把葡萄干。她谢绝了路人另给的钱，只是说道：“好吃下回再来。”
墙根旁，两个小孩正拿着粉笔在墙上量身高，两人身高相当，一时分不出高下，小男孩坚持道：“我比较高！”小女孩也不容落后：“我高！我高了这么多！”她踮起脚指着两条粉笔印间细小的缝。，虽是几乎细不可见的缝，但她的认真让小男孩也严肃起来：“是吗？我们再量一次！”远处的水果摊传来呼唤声：“孩子们，吃饭啦！”两人一听，扔下粉笔就跑了过去。我不由自主的跟了过去。两个孩子正在水果摊捧着拉面吃得不亦乐乎。旁边袜子摊的小老板歉意的说：“你又帮我女儿买拉面了。我把钱给你吧。”水果摊的老板赶紧拦住他：“没事儿，就一碗拉面，小孩子怕什么的！”
“你在这儿啊，我找了半天。走吧！”爸爸拉走正看得入迷的我。坐上车绝尘而去，那一条小街离我越来越远，但小贩宁静的神态，大妈粗糙的大手和那两个孩子纯真的笑脸却在我脑海中越来越清晰。
回想起我曾以为小贩都是痛苦的，没有好吃的饭菜、没有漂亮的衣服，没有明亮温暖的房子，每天生活在阴暗和寒冷、泪水和叹息中，等走近了我才知道，他们的生活中也有暖阳晴天，有我所不知的一份淳朴和善良，一份安宁和快乐。
初中满分作文 篇4
未来的电脑教室
20xx年到了！欢迎到我的母校——东胜区第五小学来参观。今天我将给大家介绍我校的电脑教室。请看，那儿有一间间实验性的电脑教室，每一间的教室里都安装了二十多台电脑，这里的一切都由电脑指挥。
教室门外有一个隐形的摄像头，在摄像头中有一个芯片，那里有我们班58人的头像和语、数、英等各科老师的头像。你只要一到教室门口，摄像头就把你的样子录下来，如果在芯片里没有你的头像，就会发出轻微的电流，阻止你的进入，不过，对身体没有伤害，除非经过我们和老师的允许才得入内。进行这一过程只需3秒钟。
进入教室，轻松悦耳的乐曲会立即播放。我们的课桌和书包里空空如也，也许你会问：“上学什么也不用？不需要学习用品吗？”这时，我会自豪的回答你：“在我们的课桌上，都贴着精美的小贴纸，它们可不是普通的小贴纸，而是一个‘秘密按钮’，按下按钮，它会变成红色，你只要对着红色小贴纸说你需要的东西，它就会把你说的'东西便到桌子上来。其实，这也是一个由电脑操纵的小小‘集装箱’，我们的学习工具应有尽有，都在‘集装箱’里面哩。”并且，所有的电脑都设在暗处！由统一的按钮控制。
我们的电脑教室还有很多功能，今天先向你介绍到这儿。20xx年，我在电脑教室门口等着您！
初中满分作文 篇5
因为阅读，
我懂得了，
要学会做事，得先学会做人。
因为阅读，
我明白了，
美丽，是由内至外的绽放。
因为阅读，
我认识到了，
多姿的童年，得有书香的陪伴
因为阅读，
我体会到了，
腾飞的汇龙，是知识做她的双翼
因为阅读，
我期待，
汇龙今日花满园，我的明天更绚烂
因为阅读，
我懂得了，
要学会做事，得先学会做人。
因为阅读，
我明白了，
美丽，是由内至外的绽放。
因为阅读，
我认识到了，
多姿的童年，得有书香的陪伴
因为阅读，
我体会到了，
腾飞的`汇龙，是知识做她的双翼
因为阅读，
我期待，
汇龙今日花满园，我的明天更绚烂
初中满分作文 篇6
曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。
我的梦在哪里？我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者！
考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：‘太好了！还有一半！’这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：‘糟糕，只剩下一半了！’那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？
办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的`天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。
初中满分作文 篇7
国庆假期，我们在路经宁海服务区时买了一架遥控飞机。今天，我和老爸进行了试飞。
一开始，我们打算去东湖体育场试飞。可那儿的管理员说场内有田径队员在训练，死活不让我们进。我们只好去了妈妈学校。难道找场地的失败，预示着今天的`试飞也要失败吗？
老妈学校的操场非常安静。操场周围有许多树木，都郁郁葱葱的，好看得很。我欣喜地看着这空无一人的操场，想来个地面式起飞。我一下把油门推到顶，飞机立刻咆哮着向前冲去。这时，我多么希望有一股上升气流啊。可是，飞机依然没有一丝要起飞的迹象。飞机已经在地面上跑了30多米，再一两秒，就要驶离塑胶地，驶进前面凹凸不平的地砖路了，再往前，就是一面水泥墙了。我急忙把油门拉回底部，把方向向右打死，可一切都太晚了，高速前进的飞机虽然没了动力，但是惯性让他一头撞在了墙上。我一边跑过去捡一边嘟嚷：“这不科学，飞机在跑道上行驶距离已经是说明书上的3倍了，为什么还飞不起来呢？”第一次尝试宣告失败。
第二次，我俩改变了方案，决定用手抛式起飞。我努力回忆说明书里的内容，让老爸把机头迎着风，然后，我把油门迅速推到顶，再让老爸抛出去。可能是抛的角度不对，飞机迎着风飞了四五米，就从空中掉了下来。第二次尝试又失败了。
第三次还是采用手抛式，飞机一出手就迅速右拐了，老爸看着不对，就让我把飞机降了下来。一检查，原来，螺旋桨在第二次摔断了。哎，只能回家换了。第三次尝试也失败了。
三次试飞都失败了。这只能怪我们技术差，还得多多练习啊！
初中满分作文 篇8
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹！那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，教师，我来看看您！”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他！那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味！
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀？开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳！学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢！在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢！其实我心里高兴呢，由于她的骚扰中有一份关心。
还是琳，由于她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦！”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的.新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹教师，你的座位！”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你？其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……
爱，是教育的本质；爱，让幸福延续。
初中满分作文 篇9
我们总是习惯于在事情发生后幻想，如果一切重来多好?如果再给我一次机会……
可是现实没有那个如果，没有重来这回事。过去的就是过去了，时间从来不可能倒流。历史的长河让你永远不可能会到石器时代，所以你没见过康熙，也永远不可能见到恐龙，回不到原始的白垩纪。所以是因为幻想可以重来一次才让这一次变得无足轻重吗?让这一次成为你胡作非为、不顾后果的城墙借口吗?如果能够重来，还会有人认真的活着吗?如果真的`能重来，这个世界将变得无比可怕。
为什么我们不能把握当下呢?为什么不能更认真地对待，去争取一个不需要如果的结局呢?我知道时间不能重来，所以要在还来得及的时候，去追求一个我们更想要的结局。或者说，让理想变成真相。如果我们做出了一个更加不会后悔的选择，那么一切我们不想要的、不喜欢的、害怕的、存在遗憾隐患的、想逃避的，统统都可以不出现，我们完全可以要一个理想中的Happy Ending。
你想要的结局，是什么呢?我们在想到可能会发生的不能接受的全剧终后，能不能在现在去改变些什么呢?比如我们可以更勇敢，可以更理智，所有的事情都可以选择更好的解决方式。想走到最后，人需要多大的勇气和坚持。这些我们都可以在如果之前，再努力一点去做到。
人不能总到过去了，不如意了，才后悔，才叹息，只留给自己一生的遗憾。我们不能期待如果，因为这是个没有希望的绝望。
所以想做的事，就去做到最好，不要走更让自己后悔。因为不是所有的故事，都能从结局开始。
我们只是期望，可以为了更美好的结局，让故事重新开始。
那就让故事开始吧，从你想要的地方。
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