六年级满分作文

时间：2024-07-03 18:29:28 满分作文我要投稿

[经典]六年级满分作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的六年级满分作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[经典]六年级满分作文

六年级满分作文1

　　有一天，我正玩着游戏却被吸进了游戏中……

　　我捏了两下自己的脸，痛意让我知道自己没有做梦。我开始埋怨自己：“玩什么不好，偏要玩枪战!这下好了吧?”我落地后赶紧跑进了房子里，这座房子里可真是有不少东西。我迅速地把自己武装起来，这时房门却突然开了。

　　我不由在心中高呼：“上帝啊，你不是在跟我开玩笑吧?”正叫着，我吓得闭上了眼睛，拿起武器就是一通乱扫。等我睁开眼时，我才发现进来的居然是我的队友——虚惊一场!有个队友在身旁，当然就不怕了。我捡了不少装备，队友开车带我进了决赛圈。端着手机时觉得这样的`枪声并没什么好怕的，等真的进入了游戏，才知道随便一颗流弹就可能要了我的小命。好多人在圈里乱开枪，我吓得躲进了一个房子里。

　　最后，只剩下了我和另一个敌人。敌人慢慢地走进了屋子，他以为我并没有发现他，而我早就向他扔了一颗手榴弹，然后头也不回的跑出了屋子。

　　一声巨响，一阵天旋地转，我回到了现实世界。这时，我看见屏幕里的小人仿佛在向我招手……

六年级满分作文2

　　匆匆挂掉电话，冲进教室，脑袋像被门挤了一般，满眼的小星星在转圈，晕了。

　　怎么办，我有恐惧症，尤其是选择恐惧症，今天又是人生的一个选择。要不要上台呢，一向胆小的我，心里又想打鼓一样，手在颤抖，不禁的冒汗，怎么办，已经准备了好长时间，一直在做心里斗争，一个说算了别上去了，万一在丢人了，出糗大了，还是接着做你的乖乖女，好学生吧，另一个说，你要勇敢的走上去，你若不勇敢让谁替你坚强，是啊我都十好几了，不可能一个一直在父母的怀抱下一直受保护。

　　上课的时候进行完第一个环节，接下来是模仿环节，怎么办好紧张啊，心要跳到嗓子眼了。当老师问到有没有志愿者，自愿被一下自己模仿的演讲，瞬时班级像炸开了锅一样小声窃窃私语，可是过了两分钟，老师问到有准备好的吗？班级的人立刻静了下来，没一个人说话，好像就连呼吸都停止了。没一个，不知道是那种力量，为什么我的手不听使唤，自己正缓慢的举起右手，我正努力克制着为什么不要举手，可是老师已经投来赞许的目光，点头示意我站起来模仿，身体不知为何突然充满能量，勇敢的.站了起来，大脑一片空白怎么办，没事静下来，深呼吸，深呼吸，逐渐恢复意识，紧张缓解了一些，是什么意识？是什么能量？让我能够如此顺利的模仿下来。当我一模仿完，瞬间教室里响起了雷鸣般的掌声，整个人都呆了，就连老师也给我伸来大拇指。难道我成功了，真的好想拥抱一下我的老师，老师说，首先你的勇气，给我们全班的同学树立了一个榜样，其次你模仿的真的几乎和原文以假乱真了，无论任何时候都要相信你自己，你可以你能行，加油，期待你下一次更好的突破自己。

　　是啊，机会都是留个有准备的，勇敢的人，任何时候都要做好准备，一定要相信自己，如果你不都相信自己，让别人如何相信你呢？让你的心脏，努力的跳，然后做你不敢做的，没什么大不了，失败了再来，人生漫长多年，给自己的人生画上一笔属于自己的年华！

六年级满分作文3

　　如今，我和红领巾是一对行影不离的好朋友，我中有它，它中有我，它是我的知已。每一个星期天，我都会把它洗得干干净净，让它有着透红的身躯，闪发着一个少先队员助人为乐的光芒。

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书对古人是多么重要!古人对读书都如此看重，作为新一世纪的中学生，又怎能不读书呢?

　　从我上幼儿园起，书就一直陪伴着我。爸爸妈妈会让我从一些简单的小图册开始学起，等我上了小学，会看拼音时，再买一些注音的故事书给我学习，后来，是高年级的小学生了，已经会看一些名著了。我慢慢成长，到现在，已经成为了一名中学生，可以阅读、读懂更多的书了。

　　读书的好处有很多：多阅读，可以提升写作能力;可以开阔视野，增长见识;可是，读书也要有选择性，要读一些对青少年有帮助的书，应少看漫画书，多读一些中外名著。而不能选择那些对青少年有害的书。

　　多读好书，真是让我受益匪浅啊!从《鲁滨逊漂流记》中我明白了：遇到苦难不要退缩，而要抬起头来，顽强地与它抗争到底，只要你不害怕、不退缩，困难终会向你屈服的，不应做生活中的弱者，而要做强者!在《伊索寓言》中那一个个短小的故事，却蕴含着深刻的道理，从中也可以看出伊索那顽强的精神。《十万个为什么》为我解开了无数谜团，使我了解了世界的`奥秘。《老人与海》中顽强的桑地亚哥告诉我做人要有百折不挠的精神，因为没有这种精神是不可能成功的;书一直陪伴着我成长，我畅游在书海中。读书，让我获得了很多知识;读书，让我感受到了人间的酸甜苦辣;当然，读书，也让我感到很快乐。

　　书，在我的成长过程中，你一直陪伴着我，一路上，有你真好!我与你为伴，品读人生，丰富人生!

六年级满分作文4

　　理想是水，浇灌绿色之树；

　　理想是树；装扮荒芜的地；

　　理想是地，延伸前进的路；

　　理想是路，引你走向未来。

　　我的理想不像其他同学那么遥远，那么举世瞩目，我的理想是开一家小小书吧。

　　我想在一个幽静的街区开一个书店，取名为“书香”。在一个精致的小屋里的'书架上放着小说，散文，诗歌杂志等各类深受大家喜爱的书籍；还要在墙上贴一些大文豪，大作家们的肖像；再摆上两三排桌椅，打扫的干干净净，收拾的整整齐齐，让“书香”弥漫而来。早上七点钟，我的书吧开门营业。顾客光临时，我会微笑着迎接，耐性细致的帮顾客选书，当看书的人们拿着我的书在细细“咀嚼”时，我会献上一杯浓浓的渌茶，让他们消渴提神；当没有顾客光临时，我会找出一本自己喜欢的书，伏在我的书桌上慢慢的看。到了晚上，我会等那些品书的人心满意足的离开之后再静静的收拾好书吧，开开心心的回家。

　　我绝不让盗版书和不健康的书刊进入我的小书吧，影响书吧的纯净。我觉得在这个书吧里，充满的是纯正，高雅的书香

　　“一本书就是一位好朋友。”是的，一本好书既能让人解除忧虑，又能让人振作精神，还能使人获取知识和力量。

　　我知道在实现理想的道路上会遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要坚持不懈地努力奋斗，就一定能实现这个理想。

六年级满分作文5

　　在开学的第一天，我就喜欢上了这个班，我们的班主任王老师给我们上语文课，是那么的和蔼，也是那么的.慈祥，班里同学之间也是那么的友好。

　　在这个班里，有的同学出现了困难和问题，别的同学都很乐意去帮助他，有一次我的鞋带开了，就有同学提醒我，并帮助系上了。其他老师也是很喜欢我们，老师们的脾气都很好，与我们一起打扫卫生，一起做游戏，我们有什么心里话也都与老师说，老师也很理解我们，有一次一个学生不小心把水弄到老师身上了，老师只笑了笑，也没有批评学生。

　　这就是我的班级体，我的家！我爱这个家。

六年级满分作文6

　　老师，您是辛勤的园丁，喂哺着我们长大；老师，像是我们的妈妈，关心着我们的一点一滴……我现在上五年级了，教过我的老师不在少数，但在众多的老师中，使我印象最深的老师还是她。

　　我最刻骨铭心的老师叫刘老师，是我的英语老师，她年纪不大，留着长发有着一双充满智慧的大眼睛，直挺的鼻子下有着一个甜美的小嘴巴，说起话来有强有力。是她教会了我怎样自信。

　　我生来就胆小，在课上回答问题更论不上我这个胆小得，跟在别人屁股后面的“无名小卒”回答了，可是那节课使我改变了这个想法。

　　那一天的第二节课是英语课，我像往常一样坐在教室里等待老师上课。课开始了，我也没怎么注意听讲，就在里面浑水摸鱼地跟着老师读。当老师提了一个问题时，班上顿时鸦雀无声，同学们像手残疾了一样，没有一个人举手，就连那些在课上堪称“小霸王”的人也没举手。我一看，这道题我在自己家里的试卷上做过！可我又想：万一我说错了，会在同学面前丢脸，但回答问题也是对我的锻炼呀，怎么办呢？刘老师像读懂了我的心思似的，用鼓励的眼神看着我。最后，我决定“放手一搏”，把小手举得高高的。“xxx同学，请起来回答问题！”我站了起来，把这道题的.解题思路和答案一一讲了出来。教室里瞬间一股热烈的掌声，在那一分钟里，我感到无比的幸福。下课了，老师走过来，微笑着对我说：“回答问题错了不要紧，只要你有这份勇敢就可以了，记住，下次要有信心，加油！”听了这番话，我心里比吃了蜜还要甜。从此以后，我上课积极回答问题，作业认真完成，争当好学生。

　　老师，您的一番话，就像蜡烛，洒尽最后一滴泪水，以不灭掉信念为我们照亮前进的道路；老师的话就像大海，我是一艘船儿，在您的怀里游荡。最后，我想对您说：“老师，您辛苦了！”

六年级满分作文7

　　山间，泉水汩汩流动着，无人问津；广场，喷泉哗哗喷涌着，万众瞩目。

　　为了得到所有人的赞赏，喷泉更加卖力了。喷泉摇动着身子，把水洒向四方，就像暴发户撒着满天的银币，时而旋转，时而平移，时而激情，时而低调，喷泉总是把水越喷越高，还把水滴像唾沫一样对人们喷去，几个小喷泉还配合大喷泉的舞蹈搔首弄姿，像一条条为博取人们喜爱而把尾巴摇得欢快的狗。

　　而山间的泉水不求得人们的赞叹，不求得人们的关注，它只是为了自己的梦想与希望，怀着一颗赤热的心执着地向前狂奔。

　　喷泉靠水管而得到了人们的赞赏，但是，它没有动力心脏，没有和泉水一模一样的跳动心脏，它只是将喷出去的.水又收回来，然后，再一次喷涌出去，做着同样的动作，而得到人们的赞赏。但是这样永远没有创新，没有进步。死循环可以算什么呢？人们迟早会看厌喷泉的虚伪面孔，感知它真实的一面。喷泉，你再怎么伪装，你永远是无力的；喷泉，你再怎么华丽，你永远是粉饰的；喷泉，再怎么精彩，你永远是单调的。喷泉只能借助水管的喷射力而辉煌，但是，没有了水管输送的力量，你就是一摊死水，一摊毫无生气的死水。

　　泉水无依无靠，它没有靠山，只能这么一步一步流着。前路曲折，但泉水还是会冲过去。它没有喷泉那么狭隘，死气沉沉，外界一滴水滴也休想进去。泉水总能包容任何一种东西。泥沙来了，接受它；细流来了，拥抱它。所以，泉水永远生机勃勃。前路坎坷，但是泉水不会因为这个困难而畏缩。碰到顽石，泉水锲而不舍地用水拍打它，用激流淹没它，泉水终会实现自己的梦想的。为了流入大海，为了成为大海，它永远永远奔跑，除非碰到了自己的归宿——大海。它的动力是源于自己内心的渴望，所以泉水永不后悔。

　　泉水所倒映的，就是追梦少年的影子啊！

　　少年们为了成功，不惜流汗，永远进取；少年为了成功，不惧失败，永远努力；少年们为了成功，不畏跌倒，永远执着。他们的汗水一条条淌下，汇成一条条奔跑的小溪，汇成一汪成功的海洋。

　　喷泉永远不思进取，借助外力而涌出来，这能算什么？还不如趴下来做一只狗熊，一只供人观赏的狗熊！但是，泉水是永恒的，在泉水的执着面前，喷泉只能露出那怯懦的脸色。喷泉只能是一个死循环，没有目的，没有梦想的死循环。

　　喷泉永远虚伪，泉水永远进取，少年，永远执着！

六年级满分作文8

　　“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿着几片碎瓦片招呼我。“好啊!”我立刻像一支离弦的箭，飞一般射向田边。

　　“嘿!”芳芳姐姐站了个弓步，身子向后倾斜，手臂向后延伸，手腕高高抬起，用力往前一甩，“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鸟似的飞了出去，轻盈地跳了一下，然后沉入了水底。“耶!两个!”姐姐兴奋地跳了起来。“该你了!”

　　我鹦鹉学舌似的.学着姐姐的姿势，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，溅起一片水花。咦？什么情况？我去年还能打四个，今年这退步也太大了吧!一定是我很久没玩了，把方法技巧忘得一干二净了。

　　“不对不对，打水漂时，瓦片一定要平平地飞出去，而且在选择瓦片时，也要选那种薄一些的，这样才能打得好。没关系，一回生，二回熟嘛!这一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓励我。

　　我听了，信心立马又回来了。我抓起一块瓦片，瓦片放平，身体后倾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三个耶，超过姐姐啦!”我高兴得又蹦又跳。

　　“哟，这么快就超过我了？我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起来。于是，我们就这样比起赛来。“三个!”“两个!”“还是两个!”“哎呀，一个啊!”……我们玩得开心极了!水面上不断溅起一朵朵漂亮的水花。

　　看来做任何事，只要掌握了技巧，坚持不懈地努力，就一定能成功!

六年级满分作文9

　　秋天到了，硕果累累，天高云淡。秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。现在，我就来讲一讲秋天的景色吧。

　　秋天，水果成熟了，农民伯伯把水果一个一个的摘进筐里，拿到农贸市场去卖。你瞧，那苹果红红的，好像个害羞的小姑娘；那黄黄的梨子，好像在对我们说：“我是最好吃的，快来买呀！”那橙色的桔子，好像一个个黄色的.小灯笼；那饱满的石榴，好像一个个充足了气的小皮球……总之，秋天的水果很多。秋天，农民伯伯把谷子放到空地上去晒。听妈妈说，熟了的谷子里面是浆，放到阳光下晒一晒，把浆晒成固体后，才能打出米来。原来晒谷子也有这么多学问啊！

　　秋天，还有许多其它美丽的景色。你看，那枫树的叶子，红得像一团火；桃树、李树、柳树等树木都落叶了，一片片叶子好像飞舞的蝴蝶。但有些树是不落叶的，比如松树和柏树，它们那种顽强的毅力，真值得我们学习。

　　秋天非常美，如果有时间就观察一下秋天的景物吧，你也会像我一样快乐的。

六年级满分作文10

　　周末很晚了，我还在赶作业。渐渐的受不了了，疲倦缠住了我，头渐渐地垂了下去……

　　一觉醒来，我惊奇地发现，我正处于一片一望无际的白色陆地上。我试着走了几步，这姿态怎么那么奇怪，我看了看发现全身都变成乌黑的了，脚从两只变成了六只，头上还多了一对触角！这是蚂蚁！

　　我漫步在白色的陆地上，忽然远处出现了一个长方体状的物体，为了一探究竟，我努力的像这个大东西走去。随着越来越近，我逐渐看清了那个物体，它是用布制做的，有拉环的.物体。那到底是什么呢？突然我发现那儿有一条小口子。强烈的好奇心让我不由自主的钻了进去，这不就是我的铅笔盒吗？不一会儿，传来了妈妈自言自语的说话声：“小儿子去哪儿了呢？刚刚还在书桌写作业呢”。我松了口气，以为妈妈走出了书房，刚想爬出铅笔盒，突然一声震动铅笔盒被高高拿起，我顿时被抖出了铅笔盒，摔到了凹凸不平的一片地上。

　　花花绿绿的地上覆盖着一层凹凸的透明物体，这不是图书馆的书吗？我赶紧找准书页上的空隙爬了进去。啊！书中的字都像我的同伴似的，和我差不多大，好像活了似的，在向我招手。只见一篇篇散文，一首首诗歌都簇拥着我，似曾相识的文字，我怎么认不出来了呢……

　　一阵紧张之后，我猛的清醒过来，原来这是梦境一场！还是好好学习吧，还有很多知识没掌握呢！

六年级满分作文11

　　小时候，我的理想很多，也很幼稚。(一个“幼稚”写活了小孩子充满童趣的生活场景，让人不禁浮想联翩：骑大马当英雄，把爸爸的大衬衫当披风，尽享威风;开店做老板，翻遍家里所有的玩具摆成一排，溢满幸福……)

　　上学了，识字了，我的理想也不断地变化着。

　　最早接触到的是拼音版的《卖火柴的小女孩》。与“卖火柴的小女孩”凄惨的生活相比，我是多么幸福。读着读着，我就想当飞行员，把她接到我家来。我吵着爸爸一连给我买了五架不同款式的遥控飞机。

　　随着年级的上升，杨红樱阿姨的《男生日记》，秦文君的《调皮的日子》《女生贾梅》等一系列的校园文学走进了我的生活。文中同龄人的调皮可爱，爱耍小聪明也一度影响着我。那时的我多么想成为一个魔术师，成为学生心目中无所不能的神秘高手。

　　到了高年级，阅读的书籍也越来越多，也明白了一些事理。曹文轩叔叔的《草房子》《青铜葵花》，笛福的《鲁滨逊漂流记》……作家们用最美的文字来记录自己的生活，抒发自己的情感。我渐渐发现，我会随着书中的人物同喜同悲，会因为没有看完一个章节而没有吃饭的欲望，会因为没有买到一本自己渴望的.书而坐立不安。我越来越觉得，我的生活已经离不开这些优美的文字了。

　　夜深人静的时候，我都会与书中的人物交谈。我会把想法记录成一行行的文字。经过一段时间的努力，我的文章陆续见了报。

　　我知道，写作是一条泥泞、颠簸、坎坷的小路，但是我相信，只要我坚持，我一定会有收获的!

六年级满分作文12

　　幸福是什么?

　　有人说，幸福就是心想事成，随心所欲，最大限度地满足自己的愿望;有人说，幸福就是坐宝马、开奔驰在人流如潮的大街上招摇;也有人说幸福就是呆在别墅里数着成沓的百万大钞……

　　我觉得这些想法都太过于物质化，太多的把幸福与个人物质欲望紧密相连。事实上，往往能够源源不断地从生活中得到幸福感人，并不是哪些所谓的.有钱人，而是哪些有心人。因为他们总能因为一丝满足而欢欣鼓舞，并且对别人、对世界保持着一颗感恩的心。

　　其实幸福就是一种小小愿望得到满足的美好感觉。从情感来说，被爱是幸福，有人分担苦恼是幸福，受人尊重是幸福。从人生看来，身体健康就是幸福，家庭和睦是幸福，获得友谊是幸福，事业有成是幸福。

　　幸福是那么的朴实，它存在于生活的时处处。第一次见到大海，站在海边享受温柔的海风，我们感到幸福，又饥又累的旅途中，吃到了一顿香喷喷的饭菜，我们感到幸福。甚至“有事做”也能使人幸福。据报道，有一位女强人，几年前下岗没事做，觉得日子过得非常慢，生活也很空虚，积郁成疾，几欲自杀。后来她重新振作起来，主动出去找事做，生活过得越来越充实，最终成功创业，个人价值得以体现，她也再次感觉到了人生的幸福。

　　幸福还是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。它是实验室里科学家又有了新发现时舒展的眉头;它是领奖台上运动员仰望国旗冉冉上升的晶莹泪花。

　　每个人都有属于自己的幸福，或为付出而幸福，或为收获而幸福：两袖清风是廉者的幸福，惩恶除奸是侠士的幸福，扶危济困是善人的幸福;春华秋实是农民的幸福，生意兴隆是商人的幸福，桃李满天下是教师的幸福，品时学兼优是学生的幸福。

　　只要用心体会，你就能感觉到幸福。

六年级满分作文13

　　光阴似箭，转眼，我已经小学毕业了。即使有万般不舍也无奈。

　　在这六年的小学生活中，是我最难忘怀的就是同学们那灿烂的笑声了。“呵呵呵”，这是我的好朋友秋兰的笑声。她的笑声能让我从难过变得开心，忧伤变得快乐起来。“哈哈哈”，这是丽娜的笑声。一听便知道，她定是听了谁的笑话或者是看到了什么搞笑的`事情，正在那儿开怀大笑呢。“嘿嘿嘿”，这是我们班的马发明的笑声，听到这声音就可以知道他肯定又攻破了一道数学难关了。“嘻嘻嘻”，这是王奕鑫的笑声。他的笑声令人毛骨悚然，因为，听到这声音就是知道他又捉弄人了。着丰富多彩的笑声给我在小学生活的时光里增添了许多乐趣。

　　这些都将珍藏在我的记忆里，永生不忘。

六年级满分作文14

　　赶集，这一流传已久的习俗，在我们这个小县城依然是人们主要的买卖方式，也是孩子们的一种娱乐。但我从来没有独自到集市买过东西，就让爸爸妈妈像心肝宝贝一样宠着。

　　凑巧周六是我的生日，又是个集日。这天妈妈高兴地对我说：“这个生日，你打算怎么过？”我说：“我要做一次‘独行大侠’，这样也能锻炼我的自主能力，行吗？妈妈”我用恳求的目光看着妈妈，妈妈想了一会说：“好吧！我给你50块钱，任你支配。出去一定注意安全。”说着就把50块钱塞到我的衣兜里，我高高兴兴的跨出了大门。

　　路上确实不同于往常，开着拖拉机的、骑着摩托车的、牵着牛赶着羊的……大人、小孩成群结队，比平日里多了几倍，个个兴高采烈，好热闹呀！

　　来到集市上更是人山人海，还不时听见几声叫卖声，满街的货物摊，从街头摆到街尾，摊上五颜六色的货物使人眼花缭乱，就连空气中也弥漫着油条、煎饼、包子……的诱人香味。卖货的极力地推荐着自己的货物，买货的顾客则东瞧瞧西摸摸挑选自己喜爱的货物。

　　市场共分为五大类，有服装鞋帽、瓜果蔬菜、小吃、花草树木、牲畜交易。我先来到瓜果蔬菜摊前，货摊上有顶花带刺的黄瓜，青里透红的西红柿，小红“灯笼”似的辣椒，胖娃娃似的冬瓜，还有丝瓜、葫芦、芹菜、韭菜……真是应有尽有。再看水果摊上，黄澄澄的大鸭梨，红彤彤的'大苹果，水灵灵的草莓、香蕉、橘子、菠萝……凡是城里人能买到的不夸张地说，我们这里也能买到。讨价还价声不绝于耳，新鲜的水果蔬菜不断被装进菜篮中。

　　咦！前边怎么这么热闹？我赶紧挤过去，只见一辆插满彩旗的宣传车上挂着一条大横幅，上面工工整整地写着：“农业科技知识宣传”，车前人们争先恐后地向前挤着，有的抢着向几位技术员讯问着各种问题，有的则翻阅着抢到手的资料……。真没想到这集市上竟也成了科技知识传播的场所。

　　时间一分一秒地过去了，我也买到了心爱的东西和一个大蛋糕，累得我上气不接下气，口渴难耐。好诱人的大苹果！“阿姨，来个苹果，要那个又红又大的。”接过苹果，我迫不及待地一口咬下去，“真甜！真甜！”我赞不绝口地称赞着。卖苹果的阿姨听见忙说：“这是引进的一种新品种，产量高，又好吃。”她又说：“现在种地也要讲究科学，做什么事没有知识也不行了！”是啊，我现在只有好好学习，多掌握知识，长大了才能做好自己想做的事，才会有所成就。

　　啊！这次赶集真是收获不小！

六年级满分作文15

　　光阴似箭，日月如梭，六年小学生活一眨眼就要过去了，再过不久，我就要进入中学了，母校的一草一木，一沙一石都历历在目。

　　难以忘怀老师的教导，从认识写字到能说会道，这中间老师得付出多少的劳动？记得有一次考试砸了，上课时我总是闷闷不乐，也无心听课。细心的老师发现了，下课后便叫我到办公室，问我“是不是还在为考试的事情而伤心？”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧，最重要的.是要从失败中爬起来，找出自己不足之处，加以改正。如果你连这个挫折都经受不了，那还怎么会有今后的成功呢？”听了您的话，我的眼睛就像断了线的珍珠一样，不住地往下掉。从此以后，我就发誓要努力学习，在以后的日子里，我把一切时间都花在学习上，做到“笨鸟先飞”，终于取得了优异的成绩，这一切都是因为有您，我怎么会忘记呢？

　　难忘与同学们朝夕相处的时光，我们曾一起学习，一起玩耍，不用言语，友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课，我因感冒呕吐不止，同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖，得知我生病，随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事，但当我爸爸来到时，还来不及说谢谢你们是，你们却早已悄然离去，这浓浓的情谊，我能忘怀吗？

　　难以忘怀这亲切的校园，您陪伴我度过了六年的小学生活，当我受委屈时，我在您的怀抱里哭泣，您默默地矗立着，好像是在鼓励我一般；每当我为获得好成绩高兴时，您也露出了笑容，分享着我的喜悦，您陪着我努力地学习，尽情地玩耍，我怎么舍得离开您？

　　老师，我感激您，您教会我做人；同学们，谢谢你们，你们给我带来快乐；母校，感谢您，您陪伴着我度过了六个春夏秋冬，我衷心地感谢您们！

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