【实用】四年级满分作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级满分作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级满分作文 篇1
五月的阳光明媚灿烂，五月的鲜花争奇斗艳，五月的我正在寻找一种精神，一种力量，那就是榜样。
第一次认识你，是那次老师讲述的爱心故事里。我知道了本是运动健将的你，怀着遗憾走向医院，却再也不能重返赛场的无奈；我知道了当骨肉瘤几次把你抛向生死边缘，以泪洗脸时的.绝望；我知道了当截去身体的五分之一，永远无法双脚着地健步如飞时你的痛苦。但这一切生活的苦果，你拌和着血泪下咽。截肢手术、康复训练、重拾课本、成绩优秀。你如搏击风浪的海燕飞翔在人生的海洋上，不时发出勇敢的号叫。那一刻，我惊呆了，你的遭遇只在电影里出现，可你的坚强乐观却真正在我的身旁传颂。你让我真正理解了八个字——风雨人生，勇者无畏！
再一次看到你，是在绿树成荫，处处洋溢着生机的校园里。你拄着拐杖，和同学一起稳稳地走着。如流的人潮里，你依旧开朗，你的目光犹如泉水般清澈，你的神情犹如白云般坦然。午间的阳光，透过校园的行道树亲吻你的脸，你微微扬起下巴似乎在尽情享受生命的恩泽。轻拂的春风，悄悄撩起红领巾的一角，似乎在传递对你的敬佩。那一刻，我震撼了，你的坦然只在电视里诉说，可你的从容阳光却真实地在我的眼里走过。你让我真正明白了——不向命运低头，每个人都可以成为自己的国王。
我从没有和你面对面交流，没有和你在同一个教室里学习，但你给我的力量不亚于任何一本名人传记。如果说，在这个五月，我在寻找什么。此刻，我找到了！你就是我的榜样。你让我懂得：生命宛如一棵大树，只要根扎泥土，枝向蓝天，何惧风霜雷电。于此，我谢谢你——毛杨淳！
四年级满分作文 篇2
奶奶的毛活做得好。周围的人都这么说：她的手艺好。
奶奶织的毛衣，不仅合身，而且好看。是极具艺术性，满是美感的。鱼儿、蝴蝶、飞鸟…毛线和针在奶奶的手中翻飞，舞出动人的旋律——任何花样都变幻的来。但大家只说好看，简单的说法，其实想要得到它，也是不容易的。奶奶说，毛衣是针和线的结晶，只有找到了合适的人，这结晶才会闪出光芒。针、线和人，都满意。奶奶还说，这毛衣是线变成的，针是帮助线变成毛衣的。要让毛线变成好看的毛衣，就像做人一样，都要下点功夫，才对得起那针与线。
奶奶织毛衣的时候，是真情的流露。织每一种不同的花纹，用每一种不同的针法时，奶奶都在用心与针和线交流。毛线要变成衣服，针要帮助毛线变成衣服，它们定也充满了期待——倘若变得丑陋，便是对不起了针与线的哪份付出，与那份期待。到时候，谁都是悲伤的。奶奶每次织毛衣，都要把自己收拾干净，再找一个明亮宽敞的地方，庄重严肃的开始。她总是在大晴天的时候，坐在院里织。看高高的天上飞过小小的鸟儿，然后毛衣上就多出了一溜可爱的小鸟。奶奶的神情端庄而虔诚，不由得，也就多了几分敬畏，也就从来不会在他织毛衣时打扰她的。除了织毛衣，奶奶还会用白线和钩针勾花。披肩、杯垫、桌布都是奶奶勾的。细密而美丽的图案，是奶奶灵巧的双手与她的聪慧，加上小巧的钩针与白线的果实。美丽的图案，映衬着奶奶美丽的心灵与智慧。每次织完了毛衣，奶奶就拿起钩针和线，把那些来自大自然的灵感都勾勒下来。细针密线的.勾啊勾，一会儿，鸟儿的杯垫，或是半个白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
总之，随着时间的流逝，天空总会在现于奶奶的针与线下。我要上小学了，奶奶送给我的礼物是一件毛衣外套和一个水杯套。水杯套上有一个笑嘻嘻的短发小姑娘——是的，奶奶她希望我快乐。那个水杯套，我一直没舍得用。今天，我只能在家里找到几件小，而不合身的，却依然好看的毛衣了。我买来了针线和教程，一点一点复合着奶奶的手纹和心境。鱼，悄悄游出来，排成溜；碟，轻轻地飞出来，摆成行；鸟，静静地飞出来，移成花；花，慢慢的开放。我透过冷冷的教材，努力的进入奶奶的心境，复合着奶奶的手纹，感受着，奶奶手的温度。
鱼悄悄地游，碟轻轻地飘，鸟静静地飞，花静静地开。奶奶的手纹，不是传说。
四年级满分作文 篇3
那年我们相识，那月我们相知，可那日我们却相离。心中不由打起了一个问号，我明白，你只是一只小黄鹂，你需要我的关怀，更需要我带给你的欢乐。我本以为你将是我今生中最好的朋友，可旦日，我问你在你心中我所占的位置时，你却抛给我一个冷冷的答案。我发现，你已经不需要我了，你的一举一动告诉我，你想飞翔，想拥有那片蓝天。我知道天空才是你的家，我张开双手，看着你远去。你也有你的幸福，我含着泪水祝福你，而你却被新的环境所吸引，忽略了我的存在，我哭了！
后来，我仔细想了想，既然是朋友，那就应该给你想要的一切。“朋友”这个妙趣横生的词，“朋友”是什么？字典上的意思是：彼此有交情的人。那交情又是什么呢？就是：人与人互相交往而产生感情。我明白了，我们是交往过，可我们却未产生感情，那又谈何交情？又谈何朋友呢？
我的.那位朋友，应为我们曾经相知过，也毕竟伤害过，所以，我们现在……我只想告诉你，在我心里，你的位置永远为你留着，只有善待朋友才是真正的朋友。
其实，我舍不得让你独自飞翔，所以我只能站在原地默默的等待、等着你再次飞回来。
我永远守护你，也祝你鹏程万里。
四年级满分作文 篇4
人生的道路不总是一帆风顺的，只有经历了风雨，才能见到美丽的彩虹。有些事情过了很长时间，变得模糊不清，但有一件事让我记忆犹新…….。
记得去年暑假，我看到小区里的小朋友轻松自如的.滑滑板，羡慕极了，便缠着妈妈教我滑，妈妈经不住我的死缠烂打，便答应了，我高兴得像热锅上的青豆------蹦得欢。
我扛着滑板来到了小区楼下，马上把滑板放下，迫不及待想上去，忽然，妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方，心态放松，要掌握平衡，不然会摔倒的……”。
我听了后，将右脚踏在滑板的前部，抓住妈妈的衣服，左脚踏上滑板的后部，再往后一推，滑板慢慢向前滑行，突然，我像脚踩擀面杖------站不稳，“啪，”得一声，我被摔了一个四脚朝天，揉了揉摔痛的屁股，站起来，搀扶着妈妈，小心翼翼再往后一推，“啪”得一声，我又摔倒了。我坐在地上，耷拉着头，心里想：“滑板太难学了，我不学了！”爸爸好像猜中了我的心思，对我说：“没事，慢慢来，你一定会学会的。”我心里又想“如果我放弃了，我还能像小区里的小朋友那样，滑得悠闲自在吗？”我忍痛站了起来，一次，二次，三次……一米、二米、三米……不知不觉中，我终于学会了滑板。
现在，学滑板已成了历史，但在我的记忆中仍那么清晰，这件事让我收获了—坚持、自信，让我懂得了：世上无难事，只怕有心人！
四年级满分作文 篇5
一头乌黑浓密的头发，一副金边眼镜，一双无时无刻都在闪烁着睿智目光的眼睛，一张能言善辩的嘴巴，一身笔挺干练的西装，你想知道他是谁吗？他就是我帅气、优秀的老爸。我称他满分老爸，因为他不论在工作上还是生活上，都是一百分的状态。
一、敬业的老爸
我的爸爸是个大忙人，但他做每件事都追求完美。一次，他的.笔记本摊在桌上，我顺便瞄了一眼，发现上面都是满满的日程安排。就拿昨天的日程举例吧：上午两个会议，中午要赶报告，下午三个会议，晚上和同事们讨论明年一季度计划。哇！这么多，你一定会惊叹不已，但这只是我爸爸日常工作中最普通的一天。还有一次，已经是凌晨3点多了，可爸爸还没有入睡，一直在电脑前工作。据妈妈说，爸爸在修改一个方案，前面已经改了七八稿了，但是他觉得不够完善，还在思考。
正是爸爸这种精益求精的态度，得到了领导和同事们的一致好评。爸爸的书架上摆满了他的成就和荣誉：“全国百佳员工”的奖杯、“青年岗位能手”的奖牌、“优秀管理干部”的奖牌……橱柜里还整齐地放着一沓厚厚的证书，都是爸爸十多年来工作敬业的见证。这样一位工作认真、精益求精、能力卓越的老爸，让我非常的自豪！
二、爱家的老爸
我的爸爸是个大忙人，每天都有离不开的“家常便饭”——各种会议。但在生活上，爸爸还是尽量抽时间照顾我和妈妈，给我们做一顿家常便饭。
有一次周末，我刚上完书法课回来。一进家门，就听到“唰啦、唰啦”的声音，打开厨房门一看，只见爸爸一手拿着手机在看什么东西，一手拿着铲子翻炒着锅里的菜，然后又手忙脚乱地找盐、味精、鸡精等。我看了，不由嘀咕到：平时爸爸总说我做事不专业，一心二用，他自己不也是吗？我连忙抓住这个时机，三步并作两步地走上前说：：“爸爸，你做饭还看手机，不专心。”爸爸苦笑道：“唉，平时爸爸太忙，没时间陪你们，这不今天有空，想给你们做顿饭吃吗。可是爸爸不会做呀，只好请教“菜谱大师”了。”
到现在为止，爸爸从以前那个连盐和糖都分不清的人变成了会做家常日料的烹炒大师了，他的饭菜也从“黑暗料理”进化成一级棒的美食了。虽然爸爸给我们做饭的机会很少，但每一次都饱含着爸爸浓浓的爱。
爸爸的优点实在太多了，说也说不完。当然，人无完人，爸爸最大的缺点就是抽烟，不过现在他已经在很积极的尝试戒烟了，相信我的满分老爸一定能打败烟瘾。
有这样优秀的老爸，我感到非常自豪，我爱我的满分老爸！
四年级满分作文 篇6
我得到了易老师的信任，今年，易老师带了我和其他四位同学，参加了“汉字听写比赛。”
那天下午，易老师喊了我们五个人，并对我们说了一个好消息——让我们五个人去参加“汉字听写比赛”。我高兴地跑回了家，把这个让我兴奋的消息告诉妈妈，并很开心地在家里默生字默词语……就这样一个月很快过去了，而离比赛也只有一个星期了，我还是一如既往，在家里默生字，默词语。时间过得飞快，马上就到了星期四，也就是比赛前一天。那天，易老师把我召集在一起默生字词语，在那天，我也在五年一期和五年二期的书里找到了以前没有注意的难字，比赛的那天上午，我们信心满满地走向多媒体室准备比赛。在上去之前，易老师对我们说：“我选你们是因为你们是班上平常默字都经常默一百分的学生，家长也都很负责的学生，你们一定要拿个好成绩。”说完，就带领我们上去了，我一定要拿个名次，一上场，我在第三个出场，当我坐在那儿时，当我听完评委报的'词语时，我完全愣了，“步骤”的“骤”怎么写。时间一到我只给了一个空题板，失望地走下了台，但看着易老师对我笑了笑，说了没关系，我就也觉得没关系，最后，我们班的两位同学拿了第一、第二。
虽然失败了没有信任，但非常感谢易老师对我的信任。