满分作文集锦6篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的满分作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
满分作文 篇1
要提起我班的“牛人”，可是数不胜数。但要说最牛的，还要数我班的班长--吕昕泽。
他是一名不折不扣的“管事婆”。在他的严格管理下，我们班的纪律严明，学习气氛浓厚。每天早上，他总是第一个到达学校，站在前面，神情严肃得就像一只要抓捕猎物的猎犬，我们的一举一动都在他的掌握之中。但凡下面有一点“风吹草动”，他都会敏感地嗅到，并第一时间出击，违反纪律者的名字就会赫然出现在黑板上。当老师来时，总会看到我们认真学习的样子，而这，就是他的功劳。
他又是一名乐于助人的学神。老师提出问题，他总是能用另一种“奇特的'方法”做出。并且在每次周测中，他也总能拿到第一名的好成绩。当然，“学神”的称号不只是“独善其身”就能得到的，每当同学有疑问，他会认认真真地教他，并不会只告诉答案就敷行了事。有了“学神”的帮助，我们班的整体成绩自然也就有所提高。看吧，这个“学神”的称号可是名副其实的。
除此之外，他还是一名“技惊四座”的运动健儿。在一次运动会上，他主动报名参加1000米的长跑。在同学们期待的目光中，他也是‘不负众望”，一举冲破属干胜利的红带，拿下冠军。看，他在体育方面是不是也很牛呢？
让你想不到的是，他精通乐理，并把事物描画得维炒惟肖，这不就是一位“全能”的牛人吗？
这就是我班一位顶尖的牛人，集学习、才艺、品质于一身的班长，吕昕泽，你是不是也认为他很“牛”呢？
满分作文 篇2
寒假末期,我与小伙伴李奕泽﹑张许已经玩遍了所有好玩的游戏,比如:划炮,骑自行车,扔飞盘,打水枪等,现在我们又聚在一起,商量着今天该玩些什么呢？
我们讨论了半天也没有想出什么好玩的游戏,正当我们无所事事地坐在我家楼下台阶上时,偶然间在墙角发现了一只蜘蛛,它正安逸地躺在网上休息呢！这张网编织的非常整齐规则,角度完美而精确,真不愧是个建筑大师！这让我们突然间想到了《第八回》故事.于是我们决定逗逗它,验证一下蜘蛛是否真是百折不挠的战士。
首先,我用一根小树枝轻轻地把它的网给捅破,看看它会不会再次织网,果然,它就像书中写的那样,从腹部末端的纺丝器中拉出一根银丝,一点点地织了起来,许久蜘蛛终于重新织好了一张美丽、崭新的网.李奕泽说:哼,我倒要看看这小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他将水枪打足了气,把水喷向了蜘蛛网.随着流水的哗哗声,蜘蛛刚辛辛苦苦织好的网又散架啦.可谁知道蜘蛛并没有因此而气馁,它又从纺丝器里拉出一根银丝,开始慢慢地织起来.大约过了半个小时,一张精致的大网又完成了!
张许看到这个情景说:既然这样,看来不给蜘蛛点颜色瞧瞧是不行了!看我的!他一边说一边就迅速地从口袋里掏出一个划炮并点燃扔向了蜘蛛网轰!划炮爆炸了,巨大的爆炸力将网给炸破了.蜘蛛也被划炮炸到了楼梯上,看到这个惨状,我们纷纷猜测蜘蛛是不是死了,再也不能织网了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地开始移动它那受伤的身体,我们仿佛看到了一个抗战英雄正向它的领地前进,它靠着这般坚定的决心和顽强的'意志,最后竟然又返回到了它那残破不堪的网上.按部就班地又一次织起网来,不久后,一张银光闪闪的网又呈现在我们眼前,它好像在跟我们无声的进行着抗争！
随后我们又想尽了各种办法将蜘蛛网弄破,可蜘蛛凭着它那百折不挠的精神一次又一次的通过了我们的考验.
直到第十二次,当它再次通过我们的考验时,我们被它那顽强的意志给彻底震撼了,我感叹道:要是我们也有蜘蛛那样百折不挠的精神,我们还有什么事做不到的呢?当我们再次瞻仰这宛如英雄纪念碑的蜘蛛网时,发现它比以前更精美,更加可爱了!
满分作文 篇3
我是一片绿叶，寂静的做一个配角儿，为自然添一抹浓郁。
——题记
再看到照片，才发觉自己曾跳过那么多舞，无论身处中央还是角落。
“下面请欣赏由月月等带来的舞蹈国色天香。”想到刚刚的主持词，心里就泛起酸水，同样跳舞，别人有名字你就是个“等”。我皱着眉，手里搅着演出服，脸上没点预约地到了家。妈妈看出我有些不高兴，但也未做些什么。
吃着饭，电视上的字幕突然快速滚动起来，是新闻联播播完了。“妈，你说凭什么他们的名字只能在最后一闪而过？谁也记不住，不是吗？”我忿忿地盯着屏幕。将一直咬在嘴里的筷子拍在了桌子上。是啊，多不公平。同样的时间，同样的努力，可你就是角落里见不得光的.哪一个。妈妈看了看我道：“平心而论，你又真的付出了比她们更多的时间吗？那是她们学的早！”我忍不住打断。“是，她们基本功更好，你还比不了。但练习时你也没有为争取领舞而努力，却在最后抱怨结果。”妈妈依旧很平淡，慢慢地抿了口水，我哑口无言。你们是一个整体，缺一个又怎样会完美。
是啊，做陪衬又怎样，红花还需绿叶衬，缺少绿叶的簇拥花朵也不会显得美丽吧。况且，绿叶也同样可以绽放出自己的色彩，让花朵成为自己的衬托。
我心中释怀不少，向妈妈坚定地说道：“妈，你就等着看吧，以后哪天我一定能站在正中央跳舞！”妈妈欣慰的笑了。从那以后，我对每周的舞蹈课更上心了。渐渐地，老师将我一点点往中央移，终于我也站到中央。老师新排了叫“猫和老鼠”的舞蹈，其实猫的的角色由我扮演，也是实现了当初的愿望。
后来，有时我会在中央大放异彩，又会在角落为舞蹈的完整认真表演。不论哪种我都能感觉到自己很重要。
悦纳了角落，才让我最终站到舞台中央，正如海水悦纳了天空，才给我们呈现了无限的蔚蓝。
满分作文 篇4
看了这则水滴积成石笋的材料，我不由得想起了那个商人捡石头的故事，商人发现自己那天晚上捡的石头全变成了金子时后悔极了，后悔自己当时没有多捡一些石头。那石头不就是知识吗？为了不让自己将来后悔，我很早就养成了积累的习惯，也因此尝到了积累的甜头。
积累救护小常识，我成了本班的“大救星”。我从小就好流鼻血，每当流鼻血时，妈妈总是提醒我，头不能后仰，应该保持正常直立或稍向前倾的姿势，然后用手指按压出血侧的鼻端。我按照妈妈教的方法去做，不一会儿血就止住了。从那以后，我就有意识地积累一些日常救护小常识，比如，突然昏倒该怎么办？被蜜蜂蜇了该怎么办？跑步摔破了膝盖该怎么办？……每当同学们遇到麻烦需要急救时，我都会主动站出来替他们排忧解难，时间长了，同学们都把我看成了“大救星”。能运用积累的知识帮助同学，我感到心中特别甜。
积累名文妙句，我成了本班的“大作家”。
受妈妈的影响，我喜欢看书，每看到好文章，我都会把它复印下来，然后剪贴在一个专用的本子上，一有空闲，就拿出来吟咏背诵。几年下来，我已有五大本剪贴素材了，那里面的名文妙句是应有尽有，有好多已经储存在了我的大脑里，并内化成一种驾驭语言的能力。有好多同学都害怕写作文，可我一点也不怕，从小学五年级起就开始向外投稿，至今已有十多篇文章见报，班上的同学们都羡慕地称我为“大作家”，其实这都是积累的功劳。
积累简便的解题方法，我成了本班的“数学王子”。高斯算算术题的故事，大家都听过，可你想过像高斯一样积累简便的解题方法了吗？我想过，并一直坚持在做。上初中后，数学题难了许多，为了节约时间，我就经常思考钻研，并把自己找到的.简便方法积累到一个专用的本子上，时间长了，我的思路就开阔了，解题速度也快了许多。在本校的一次数学竞赛上，我一举夺魁，尝到了积累的甜头。
“聚沙成塔，集腋成裘”，同学们，学习知识贵在积累，让我们一起来品尝积累的甜头吧！
满分作文 篇5
我的暑假，算不上有多么精彩，但也不乏快乐。尤其是那一天，让我登上了14岁的又一个顶峰。
这天是北京夏令营的第四天，大家早早地起床了。早晨的清风没有一丝夏日的气息，充满着活力。跟随着汽车在小路上的颠簸，我的心也在悄然地波动。长城，我们的目的地是万里长城!从小，我就向往着祖国首都的长城，我梦想着抚摸长城的砖，眺望长城的顶，站在烽火台前，放眼欣赏那崇山峻岭，这一天，这一刻，我竟已在开往长城的汽车上!幻想着，几分睡意萦绕我的心头……
揉着惺忪的双眼，透过车窗，我看到一座座青山，隐隐约约，一条欲飞的巨龙展现在我的眼前，莫非那就是长城?一直以来，我都只是在照片上认识长城，而现在，我正一睹长城的丰姿。那如巨龙卧在山岭之间的长城，威严，雄壮，绵延，青山四面环绕，更显示出他“天之骄子”的宏伟气势。
我和几个要好的同学组成了一个爬长城的小队，征服长城的时刻就要到来了!加油，冲!大家奋勇向前，不论多高的阶梯，多长的路程，只要有信念，有力量，就是胜利!走一路，咱们歇一程，互相鼓励，有谁会想要退缩?当爬到第四个烽火台的时候，我的体力已经接近透支，看看队友们，虽然也有点力不从心的感觉，但从她们的眼睛里，我读到了坚持，读到了永不言弃，这样我就更加充满了信心。稍作休息后，大家的体力恢复了不少，心跳也缓慢了下来，尽管还是汗流浃背，不过我们全都充满了必胜的信心。一步又一步，我们齐声喊加油，这股力量让我们立刻加快了速度。还有十几级台阶了，眼看胜利就在前方，顶峰就在前方，我咬紧了牙，硬是挺到了峰!我登上长城了!这种俯拍云烟的感觉让我特别地兴奋，我真佩服我自己!真想大声地告诉全世界：我是好样的!
长城之行告一段落了。吃过午饭，我们启程前往北京景泰蓝工厂。听着导游姐姐的介绍，看着师傅们辛勤地劳动，还有那么多美丽纷呈、巧夺天工的景泰蓝工艺品，我的心又飞向了古老的中国文化。中国人的手是最巧的。不是吗?这些动人的.工艺品可都是纯手工制造的啊!无论是蓝色的花瓶，还是可爱的小工艺品，都蕴含着深深的中国文化。特别是景泰蓝工艺的制造过程，让我尤为欣赏。在一个个包间里，我看到了景泰蓝在师傅们的手里变成让人惊叹的工艺品，神奇的同时又不乏敬佩。在规模庞大的景泰蓝商店里，我挑选了很多满意的纪念品，随后踏上了回宾馆的路。
晚上，我仍然回忆着今天有意思的行程，意犹未尽啊!不过，真有点累了，不知什么时候，我已进入甜美的梦乡了……
满分作文 篇6
每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是老师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们很多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。我想成为老师的理想是从我10岁开始的'，我觉得老师好神圣啊，没有老师的帮助哪有今天的我。那时，在老师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，老师都会帮助我解决。最后，结果也不负老师的希望和支持，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是老师的！从此，我便树立起了当老师的理想。现在的好老师不多了，所以，要么不做老师，要么就把老师做好，如果我不能够做好老师，那就不可以把老师当做理想。
我多么希望有一天我能够站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母……总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。