描写仙人掌的六年级作文

时间:2024-07-25 08:18:17 六年级作文 我要投稿

描写仙人掌的六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的描写仙人掌的六年级作文,希望能够帮助到大家。

描写仙人掌的六年级作文

描写仙人掌的六年级作文1

  仙人掌是我最喜欢的花之一,虽然它不像玫瑰那么艳丽,也不像茉莉那样清香,但我还是喜欢那浑身长刺的仙人掌。

  仙人掌的故乡在墨西哥,是一个大沙漠,在那里有很多植物干渴而死,只有生命力顽强的仙人掌,生存下来,人们就把它称为“沙漠生灵”。

  仙人掌它百折不挠的性格让人惊叹。仙人掌在家里的阳台上已经有好多年了,从没除过草,从没施过肥,有时还忘记给它浇水,可它依然昂首挺立着。在火热干旱的夏天里,有些花已垂头丧气,而仙人掌却像勇士一样抬着头,眺望着湛蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的花经不住寒冷,被搬进暖室,可仙人掌还顶着寒风,不惧周围的恶劣环境,耸立在风中……它日日、月月、年年都经受着烈日与寒风地考验,顽强地生长着。

  仙人掌的茎又肥又大,有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的`手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。咦?仙人掌的叶子去哪儿了?哦,原来仙人掌的叶子就是那充满威力的小刺。在以前(沙漠里),那时它是有绿叶的,由于沙漠一年四季暴晒,那里干旱缺水,其它植物因为吸收不到水分而枯死了。仙人掌为了能存活下去,叶子慢慢退化成了一根根小刺,以便自己的水份不蒸发掉,而且还能保护自己不被动物吃掉,同时,仙人掌的刺还可以从空气中慢慢吸收水分。

  仙人掌还会开花呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的……仙人掌还是一种药材,它可以消肿解毒,治疗许多疾病。有些仙人掌在墨西哥还是一道美味的佳肴呢!

描写仙人掌的六年级作文2

  在我的一生中,喜欢的东西有很多,就拿植物来说吧!我资环顽强生命力的梅花,我喜欢烈日炎炎下的荷花,但我更喜欢那令人“讨厌”的仙人掌!

  每个人看见仙人掌,心里都会有一种说不出口的讨厌、厌恶。

  在一个阳光明媚的下午,我和一个朋友在玩,突然,我被身后的一个仙人掌扎了一下,那一下扎刚好扎在了小腿上,当时痛地要命,从这开始我讨厌起仙人掌,我痛恨地看着仙人掌,它的一根根刺好似极尖无比的针一样可怕。朋友说:“你没事吧?”我说:“没事!”心想:怎么会没事呢!我是不想说出口而已。过了一段时间,我把仙人掌当做一种杀伤力很大的“武器”一直不敢接近它!

  一次,妈妈对我说:“你看!”我惊讶地问:“这是什么花?”“这是仙人掌开出的花!”心想:那洁白如雪的花怎么可能是从仙人掌上开出来的嘛?我迷惑不解的.说:“妈妈你骗人?”“你可以查查资料。”妈妈说,我查了一查,原来啊!是真的,从那刻起我渐渐喜欢上了仙人掌。某一天我看见邻居家的仙人掌久久没浇水,很奇怪,我去问了问:“叔叔,仙人掌不用浇水嘛?”叔叔说:“不用!仙人掌只要一个月浇一次就行了。”我渐渐发现仙人掌不但有顽强生命力,而且还可以开出美丽的花儿,我真是太喜欢它了。

  仙人掌就像冬天里的梅花一样,有着顽强的生命力!

描写仙人掌的六年级作文3

  星期天下午,我到阳台上给植物浇水。阳光斜斜地打在我脸上,午后的我,略显几分慵懒。

  太阳并不毒,冬日的阳光,让人倍感舒畅。我欢快地拿起水壶,嘴里哼起不成调的小曲,快活极了。想必,植物也喜欢这温暖的'阳光吧!

  浇着浇着,我的目光不经意间瞥到了一盆仙人掌——它小小的,绿绿的,充满了生机,让人不禁泛起了喜爱。同时心中又泛起怜悯,那么久没浇水,真可怜。我的手不由自主地把水壶举起。“不要!”爸爸喊道,我吓得一激灵,水“哗哗”地流了下去。“唉……”爸爸莫名其妙的叹了口气,把我弄得“丈二和尚——摸不着头脑”。

  又是一个阳光明媚的星期天,我再一次拿着水壶来到阳台上,期待着仙人掌的那抹绿色。在!在这儿!我惊呆了——原本绿意盎然、生机勃勃的那盆仙人掌居然变成了黄色!“这都是你造成的啊……”我回过头去,爸爸正向我走来,语重心长地说:“这都是你浇水害的。仙人掌生活在炎热干燥的沙漠中,经过长时间的适应,它的叶子就退化成了细细的刺,反而不能接受大量水分。你以为浇水是在帮它,实却害了它。”

  是啊,不只是仙人掌,人也是一样,每个人的性格不同,我们不能将别人适应的东西强加在两一个人头上,那样可能会适得其反,应该顺其自然,才能成功!

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