六年级成长作文

时间:2024-06-10 10:09:44 六年级作文 我要投稿

[优秀]六年级成长作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级成长作文,欢迎阅读与收藏。

[优秀]六年级成长作文

六年级成长作文1

  最近,好烦,好烦,真的好烦!为什么这么讲呢?

  每次放学看着别人的爸爸给自己的孩子又是拎书包,又是递点心,脸上还荡漾着疼爱的微笑,心中羡慕丶嫉妒丶恨三兄弟都争着、抢着涌上我的心头。伴随着这样的心情,不知不觉地走到了家门前。

  推开屋门,一阵阵刺鼻的铁锈味涌进鼻子,我左看看,右瞧瞧,连那一点的影子都没看见,原本还抱着一点希望的心情,突然一盆倾泻的凉水把内心微弱的希望之光浇灭了。我拖着失望的步伐,一步一步走上楼。

  不知不觉,便到了吃饭的时间。刚一下楼,屁股下的凳子还没坐热,爸爸便开启了唠叨模式:“你看看,这次调研你才考了多少分,还看电脑!看看别人家的孩子……你什么时候才能像他们一样优秀?”我已经完全熟悉那别人家的孩子,他们不看电脑,不玩手机,会做家务,每次考试成绩都是第一…… 这时,别人家的孩子已经悄无声息地来到我家门口。一看到欧阳和小怡,爸爸已变得满面春风。“来,来,你们快坐,叔叔给你们洗水果去。”我脸色大变,为什么?为什么?我才是他的.女儿啊!他为什么对别人那么好?我到底是不是他亲生的?难道别人家的孩子就那么好?我咬着嘴唇,手心握出了汗,泪水还在眼中打转。不一会儿,他从厨房出来,手里拿着两个梨和一盘葡萄。我刚拿起一颗葡萄,便被那只大手夺去,“吃什么吃,还不上去写作业!”我的心已凉,忍不住了,不知哪来的勇气和他对峙:“你凭什么这么说,我才是你女儿啊!别人家的孩子有那么好吗?你直接养别人家的孩子算了!”说完,便冲向楼上,爸爸眼中夹杂着一丝惊讶。我钻进被子,两颗豆粒大的泪水滚进了棉絮。

  深夜,我久久不能入睡,盼望着有一盏灯来化解我心中的烦恼。

六年级成长作文2

  不知不觉中,我已经在通往考场的路上了,时间是不是过得太快了呢?一眨眼,我便要告别小学生活,去迎接初中了,一切都太快太快了……

  回想过去的一幕幕,翻翻过去的课本,老师亲切的教导又在耳边回响。过去,我伤心过、痛苦过、开心过、快乐过,酸甜苦辣,成长就是这样,在不知不觉中长大。

  因为成长,我一次次地尝试,灰心、气馁、沮丧,因为成长,我一次次地突破。许多的第一次,许多的突破,便成了成长的路。

  记得第一次走夜路,我本来就怕黑,走夜路的理由只有一个,就是不想在别人面前低头。走在漆黑的小路,没有路灯,最糟糕的是,路的一边是树木,一边是池塘。一阵风吹来,或许在别人眼里是清风,但在我的眼里却是阴风,不由得打了个寒战。走夜路,无非是怕有虫蛇窜出来而已,但是在我的`眼里,还怕一样根本不存在的东西,鬼!我拿着手电筒,不断给自己打气:不要怕,那只是一个不存在的东西而已!路上有一闪一闪的荧火虫,天上有弯弯的弦月,如果换成别人,他一定会觉得这是一个很美的夜晚,可是我却觉得阴森森的。

  快到家门口了,我才松了一口气,双手迎接这“阴风”,走过夜路,才发现黑夜并不可怕,成长就是要不断地突破自己。

  第一次迟到了大半节课;第一次被朋友背叛;第一次被最信任的人冤枉……每当想起这些,我的心不会觉得苦涩,而是甜甜的。因为这就是成长,成长的路上,本来就有挫折、烦恼、痛苦,但也有温暖、快乐、关爱……

  小时候,从作文上看到“成长”这个词,觉得成长离我还好远好远,遥不可及,却不知道自己一直都在成长。成长不是指身体的长大,而是心灵上的长大,精神上的长大……成长就是不断地突破自我。

  这成长的路,我会一直走下去的!

六年级成长作文3

  走着走着,一路的花自会为你盛开;走着走着,挫折也是启迪,充盈你的身心。

  童年是在乡村度过的。

  家乡前的田埂上有着一团油菜花。每逢晚春时节,它们总是竞相开放,一开一大片,一开一花野。它们的颜色金艳,笔直的茎带着纤纤的叶托起半裸的蕊。但,它们却被古往今来的文人墨客所不喜,说它们太俗气、太低贱了。

  长大后,来到城里上初中。

  学习几乎占据我的全部身心,不断地虚浮前行,没有什么健硕,前路的渺茫,让我几欲有了放手的念头。

  这次大休,母亲带了我回农村,说要让我放松身心,备战月考。

  我一步一步地走过熟悉而又陌生的场地,脑海中不断闪过童年嬉皮玩闹、自由自在的场景,往前迈步,如坠深渊。它们都支离破碎了,被忙碌和空虚的生活停顿。

  氤氲空蒙处,我竟又看见了油菜花,它们仍然是那样蓬勃,似是不变的。不!它们变了,变得更加成熟、更加韧劲了。它们在平凡的土壤中开出不平凡的花朵,笔直的.茎托起了错落有致的花,无限活力。难道这便是人们所说的低贱、俗气吗?不在意周遭的贫瘠、不在意冷漠的忽视、不在意人们的流言蜚语,它们静静的生长、顽强的开放。如果这是低贱,那么那些牡丹、月季又算什么?油菜花从不与它们争妍斗艳、从不矫揉造作、从不故摆娇姿,它们只是在春天默默贡献自己的一份美。

  这样想着,我想到我自己,我被忙碌的学业所打压,却也不是在打压中学到知识,丰富自己;我被步步的空虚所焦虑,却也不是在焦虑中学会自我解压,调节身心;我被接连的挫折所包围,却也不是在挫折中学会转化,更加奋进。

  挫折是必有的,不可避免,可不经过重重磨难又怎能见得自在花开。

  我要如油菜花,不在意挫折,不在意冷落,一往直前。在挫折中使身心双双成长,守得云开,自然月明。

六年级成长作文4

  在成长中有许许多多快乐的事情,但在我的成长中最让我快乐的是——玩电脑。

  记得我读四年级的时候,电脑就进入了我的家,我非常好奇,很想去触摸,但又不知道如何下手?

  真是天助我也,这时学校开设了双休日电脑兴趣班,虽然我没参加,但我的妹妹参加了,因此教我电脑知识的“重担”就落在妹妹身上了,她把她从学校学来的电脑知识,等回家以后在一五一十的交给我。没过几天我就学会了如何开机,去登录,去搜索。

  每天放学回家,首先要做的事情就放下书包,跑到爸爸的房间,打开电脑,一个劲的玩了起来。一玩就上“瘾”,一个小时,两个小时一晃就过,有时甚至会忘了做作业,忘了吃饭。

  后来,爸爸的一个专门学电脑的朋友见我那么痴迷电脑,他就给了我一个网址,他说过,有什么事情,他会上网告诉我,我就拿起他给我的网址上了进去,找了找,果然,里面有他写给我的一封信,还有一张自己做的精致的卡片,还告诉我怎么制作幻灯片,让一张普普通通的照片、图片,变成“会动”“有声音”的魔幻图片。这样一来,我更迷上了打电脑,一有空我总会跟爸爸的朋友在网络上见面,他还教我许多电脑上好玩的,稀奇古怪的东西,我感兴趣得不得了。

  有时我还在网上读书、读报,以此来增长自己的知识面,用“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,听从父母的教诲,更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,随着经历越来越多的`一些成长经历的事情,进行反思,我对一些成长生活的事情都已经有了自己的主见。

  现在我长大了,我回照顾父母了……我长大了,我会照顾自己了……我长大了,我会替别人分忧了……在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。

  阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟。走向未来。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有“过两天我们要去阿姨家吃饭,要是你到时能叫一声‘阿姨’的话,我就买一本《淘气包马小跳》奖励你。”我一听,高兴极了,就为了那一本《淘气包马小跳》我硬着头皮答应了。

  很快,去阿姨家吃饭的那一天到了。在路上,我坐在妈妈的电瓶车上,心里忐忑不安:“唉!到时候我要不要叫阿姨呀?我有些说不出口,还是说吧!”不知不觉地,我们已经到了阿姨家,妈妈轻轻地敲门。我听见里面的脚步声越来越近,越来越近,门终于开了!开门的正是阿姨。我一下子愣住了,一时间不知道该说些什么,我不想说,也不敢说,我又犹豫了……

  这时,马小跳的身影跳进了我的脑子里,不断地在我眼前浮现着。我的心里矛盾极了:“唉呀!这该怎么办,已经到这儿了,想不叫也不行了,为了马小跳,我豁出去了,我一定要叫!”于是,我鼓起了勇气:“阿姨好!”尽管这几个从牙缝里挤出的字眼在我以为是那么别扭,却也足足地让阿姨大吃了一惊。

  阿姨一边答应一边迫不及待地把我迎进了屋。看着阿姨脸上欣喜得像花儿一样的笑容,我心头的那块石头也一下子落了地!(没过几天,妈妈就兑现了她的承诺,我也得到了我心爱的《淘气包马小跳》)

  也许是因为有了这一次,我不再害怕叫人了,我终于战胜了我自己,也体验到了成长带给我的快乐!

  我成长,我快乐!

六年级成长作文5

  快乐伴我成长

  (一)思考篇

  我生来就爱读书,因为读书可以开拓视野,陶冶情操。但我看起书来很快,只记主要内容,从不多加思考。随着时间的推移,我发现在写作文时,想要用某个词语来表达一个意思时,常常会有“似曾相识”的感觉,很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时,想找一个形容花朵的词语,搜肠刮肚,却怎么也想不出一个脱俗的形容词,只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是,我尝试着边读书,边仔细回味文章中的含意,用笔在书上圈划出好词好句。终于,我会读书了,我的写作水平也因此有了较大的提高,作文不像原来那么浅薄,而是变得深刻起来,语言也变得风趣起来。作文让我体验成长,收获快乐。

  不过,这么多的学科中,最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么,对数学一点感觉也没有,碰到了稍微拓展些的题目,哪怕想破了脑袋,也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子,真是把我给急坏了。不过,我并不死心,而是绞尽脑汁,寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切,她帮助我找到了原因,使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时,一种成就感,一种自豪感就会跃上心头,使我越做越有劲。从此,我做起数学来,就变得得心应手,可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己,战胜了自己,大步前进。

  (二)运动篇

  “生命在于运动”似乎已经成为我信奉已久的格言,要问我为什么喜爱运动,还要感谢跳绳和篮球。

  我以前是一个不爱说,不爱笑的女孩,性格内向,运动就更别提了。可是,一次偶然的机会,让我轻轻触碰到了“运动”。

  那是去年冬天,班上的一个活跃分子张昊想出了一个健身的妙招——组建班级“跳绳俱乐部”,这个“俱乐部”要求还挺高,还得会跳双飞,我因为好奇,便事先练好了双飞,然后很顺利地进入了“俱乐部”。“俱乐部”还做得有模有样,张昊自然是“总经理”,副总经理是张昊“百里挑一”的跳绳状元单纯。“俱乐部”里大部分是男生,只有3个女生,分成了“青年近卫军”、“种子选手”、“红色娘子军”三队。然后,一切准备就绪后,“总经理”便组织了我们的跳绳比赛。我虽然不喜爱运动,但“比赛”时,跳得还是挺卖力的,不知不觉中,我和绳子的合作越来越有了默契,是它牵引着我渐渐迈向了“运动”的门槛。在一次次的比赛中,大家都兴致勃勃地跳着,从不在乎自己的名次。在这一次次的比赛中,我似乎感觉出了“跳绳”运动的乐趣,甚至有些上瘾。不过,这只是一个开始,给我第二次机会,让我真正爱上体育的还是篮球。

  五年级第一学期,学校要开展篮球赛了,每班也要一些女生参加,幸运的是班主任吴老师选到了我。我在一次次的篮球训练中,更加体会到了运动给我带来的快乐,从此以后,我变得活泼了,不再是以前那个古板的“小书呆子”了,在一次次尝试着运动时,我也明白了“劳逸结合”才是最好的学习方式。

  (三)音乐篇

  悠扬的琴声在指尖滑动,音乐的精灵飞向四周。动听,多情,犹如一位少女在向人们袒露心声。

  弹钢琴,已经成为了我的娱乐方式之一。回到家,先撇开一切作业,静静坐在钢琴前,诉说着一天的欢乐与忧伤,这一刻,只有钢琴能理解我。

  还记得三年级时,第一次参加全市青少年钢琴比赛,我不知道钢琴比赛是什么样子,那时我的'心里有些忐忑不安,生怕在比赛的时候出洋相,所以比赛过程中,我十分小心谨慎。令我自己感到吃惊的是,我在第一次比赛过程中,丝毫没有感到一点点紧张。也许是由于这个缘故,我发挥得不错,得了个三等奖。第一次就得了三等奖,我已经挺开心的了。于是,我满怀信心地参加了第二次比赛,哪知第二次因为表演不够,又得了铜奖。于是,我便总结经验,准备在下一次的比赛中得到弥补。今年五月,我参加了一个全省的比赛,比赛前,我练得比以往更认真了,也掌握了比赛的技巧。功夫不负有心人,在这次比赛中,我领回了一等奖,还代表南通市上台领了奖,那时的我真是兴奋得无以言表,从此以后,我弹起钢琴来就越来越自信了。

  回想起我的成长经历,眼前浮现出我的老师、我的家长和我的同学……他们都是我成长的引路人;回想起我的成长经历,可谓是充满了艰辛、充满了探索和充满了快乐……这些就是我成长的滋味;回想起我的成长经历,我的内心涌动着一股暖流,那是我的欣喜、我的感谢和我的期待……它们将我引领我走向未来,去拥抱美好的明天。

六年级成长作文6

  今天阳光明媚,我们班的大队委推荐我们六个人去参观学校的德育展览室。

  我们自觉得整理好队伍,整装待发,等待周老师的到来。但是我们等了好久周老师还是没来到。这时我们在期待中看见一个熟悉的身影,是周老师来了。我们欢呼雀跃。

  我们兴高采烈地走向展览室,周老师一再提示大家一定要遵守纪律,我们的目的不是来玩的,是来参观学习的。

  首先,映入眼帘的是我们校领导的组合照片,看到他们一个个严肃的神情,我不禁肃然起敬。然后我来到德育室的北边,这里陈放着我们学校历年得来的奖杯,你可不要小瞧这一排排的奖杯,这都是用辛勤的劳动和汗水换来的'。我们又来到了德育教室的南边,那里整整齐齐的摆放着我们学校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏伟壮丽,非常壮观。我感觉到此时正像在空中观赏着校园。正在大家聚精会神地参观的那一刻,周老师突然说:“我们的参观到此结束了。”

  大家意犹未尽地回到了教室,虽然这次参观时间非常的短暂,但这次经历却深深地印在了我的心上!

六年级成长作文7

  大家知道吗?每个人的烦恼都会慢慢的随之而来。烦恼就像每个人的“小尾巴”一样,老是跟在你的身后,甩也甩不掉;烦恼就像你的“宠物”,你走到哪,它就走到哪。在我的成长过程中,也有许多烦恼。今天,我就想给大家讲述一下我的一件烦恼事!

  那是我11岁的时候,与英语班同学周紫晴,都生气了,为什么呢?读完这篇文章你就知道了。

  那是20xx的秋天,一个风和日丽的早晨,我高高兴兴的骑着自行车来到英语班学习。但是上课的时候,好朋友周紫晴老是看着我,而且眼神里还有一种怒气,但我却没有在意。课间休息的时候,她跑出来对我说;“下课等一下我!”我答应了……时间过得像飞箭一样,溜溜的窜走了。毫不知情的我下了课,像一只欢乐的小鸟一蹦一跳的到大门口等周紫晴。可是好景不长,我一到大门口,就听见周紫晴怒气冲冲的喊我,我说:“你今天怎么了?”她却说:“你说,我的笔是不是你拿走的.?”我平淡的说:“没有呀!”她却哭着说:“就是你!那天就你和李依盈坐在班里,而且就你离我的座位最近。”我又说:“可我中途出去了呀!”她却赖皮的说:“我不管,你就要赔!”此时,我也恼了,对她大声说道:“没想到连自己最好的朋友都不信任我,反而信任平时自己最烦的人!”说完,我便气呼呼地匆匆回了家。

  回到家,我便后悔了。这时天使出现了,她对我说:“你应该去给她道歉,她会原谅你的”。但是,魔鬼又出现了,他说:“不用去给她道歉,又不是你先找她的事,是她先找你的事的。而且,他还说你拿了她的笔,你说你该不该道歉?”结果,纠结了许久,我最后还是听了魔鬼的话,一直没有理会她。我们就疏远了……

  渐渐的,这件事被我淡忘了!今天,我想起了它……仍很烦恼,我那失去的朋友、不再的友爱!

  此时此刻,我想告诉大家,烦恼是不会走掉的!但,我们要长大,就要遇到诸如此类的种种烦恼,只要静下心来面对烦恼,我们会像茁壮的树苗,只有经历风雨,才能长得更高、更壮!

六年级成长作文8

  我小的时候,就特别爱看书。春天的时候别的小朋友去田野扯猪草,我就躲在田坎边看书。夏天晚上乘凉的时候,我总是拿把扇子和哥哥姐姐们交换成故事书看。秋天的时候,我就缠着大爷大妈讲书给我听。冬天的时候我就待在田大爷家的“一毛书屋”不出来,花一毛钱软磨硬泡从早上看到晚上,那里的的旧书特别多,什么三国演义啦,西游记啦,三毛流浪记呀,上下五千年呀,我是好读书不求甚解,总是百看不厌。

  就在我七岁的时候,一场特大水灾冲进了田大爷家的“一毛书屋”,一屋子的洪水把书浸泡成了浆糊,很多书没了踪迹,我心爱的《水浒传》没了,我哭得直跺脚,直到村长答应我尽快再建一个免费书屋,我才破涕为笑。

  几个月后,村里修建了一栋漂亮的两层小楼——村部,在村部里真的有图书室,我一头扎进书屋里,迫不及待地读起书来,呵,好家伙,这书屋的书比田大爷家的“一毛书屋”还大,不仅有古代的书还有科技书,不仅有中国作家的'小说,还有外国作家的小说,不仅有儿童喜欢的童话书,还有很多技术养殖、种植方面的书,简直就是一个书籍王国。我拿起一本《麦田里的守望者》,就像铁砂冲向铁石一样,我被深深地吸引了:20世纪50年代的美国是相当混乱的,“二战”的阴云尚未散去,冷战的硝烟又起,人们缺乏理想,意志消沉,霍尔顿没有办法改变社会,他的心底存在着一个美丽的理想——做一个“麦田的守望者。”我的眼前忽然一亮,我们的国家如此强盛,社会这么美好,我有什么理由不认真看书,不努力学习呢?对,它就像灯塔一样照亮着我的心路历程。

  有了理想就有希望,即便有些书我还不能怎么看懂,我仍然津津有味地看下去,早上在晨曦中看,晚上在电灯下看,放学回来的路上,我坐在草地上看个没完。

  润物无声之间,我读了很多书,语文成绩不知不觉提高了,我的作文也经常被老师当范文供同学们观摩,后来我居然也能代表学校参加作文比赛还获奖了,甚至我写的《我们花鼓世家》还上了《小学生导刊》获得了三星好评。

  我想:“村部书屋”已经给我安装上了一双自信的翅膀,它让我站得更高,看得更远,成长得更快乐。

六年级成长作文9

  书,是一艘船,承载我遨游知识的海洋;书,是一架飞机,带领我探索宇宙的奥秘;书,是一盏明灯,照亮我人生的道路......

  不知是何时,一向对书“过敏”的我奇迹般爱上了书。每天,我和书形影不离,好似一对亲密的朋友。每晚睡觉前,不管多晚,我都要进入书的世界里畅游一番,不然,第二天,我只能带着个黑眼圈出去见人了。有一次,我强迫自己睡前不看书,结果在床上翻来覆去睡不着,脑海里不停想着书中下一个篇章的精彩内容,心急如焚的我一咕噜从床上爬起来,开灯看书。当我已经深深陷入故事情节中去时,才发觉时间的流逝,心满意足地关灯睡下,进入梦乡。

  书不仅仅是我成长道路上的'伙伴,更加成为了我前进的动力。

  刚开始上小学,我对作文有强烈的排斥感,一心认为世上最痛苦的事非是写作文不可。每当听见老师说日记一词,我就浑身发抖,心里一波十折,头皮发麻,脑袋里似乎装进了一颗增大丸,不停地膨胀。逐渐,我的惧怕加深,越来越讨厌作文。爸爸和老师都让我多看书,提高写作水平。可我对书也一样,厌恶不觉,但有时,书中一些有趣的情节还是像磁铁一样将我牢牢地吸引了过去。虽然爱看书了,可写作水平还是毫无变化。当爸爸了解我的阅读方法时,语重心长的对我说,阅读不仅仅是看书里的故事,而是学习语句的用法,理解它的妙处,并摘录下来,恰当地用进自己的作文中,这才叫真正的阅读。我似懂非懂地点点头,开始使用爸爸教我的阅读方法,果然,我写出了水平上乘的好作文,被老师当做范文在班里阅读。书给我的学习带来了不可估量的帮助。

  我的理想是成为一位作家,因此,我更加爱上了书籍小学生作文,从中,我既可以获取知识,也可以收获快乐,岂不是一举两得?随着年龄的增长,我不再一成不变地借鉴作家笔下的好词句了,而是学会自己创造或改变,这样一来,我的词句库里就又多了新花样。只要在书中看到了什么生活知识,我就会迫不及待地讲给爸爸妈妈听,让我们一家人都感受到书的乐趣。

  书,带给我理想,带给我知识,带给我快乐,带给我无穷无尽的力量!它会一直陪伴我走向成功......

六年级成长作文10

  有人说,成长是艰难的;有人说,成长是缓慢的;又有人说,成长是快乐的;还有人说,成长是是痛苦的。他们的回答就像天上的白云,形态万千,别具一格。而我觉得成长是耐人寻味的。

  时钟滴答滴答地响着,我知道时间在流逝,我撇开时间的大门,看呆了三、四年级的我,我活蹦乱跳的,那时,我的考试成绩还是不错的,我回家炫耀,而爸爸总说不要骄傲,争取下次考得更好。可四年级那次考试,我没有考到理想的成绩,刚干活回家的爸爸就大声的指责我。过后,妈妈生气的对我说;“以后你就住在你大姑家,让你哥哥好好教教你。”起初,我还不懂妈妈什么意思。到了下午,我跟弟弟在玩,我问弟弟爸爸怎么干活回来了?弟弟笑着说:“爸爸接我和妈妈去临沂,可好了!”

  我听到弟弟的回答,六神无主的回到家,我严肃地问妈妈:“我爸爸是不是接你们去临沂?”“是的,你爸爸租了个店,我去帮他。”妈妈说。“那我呢?”我低着头,声音小小的问。“哦,你去你大姑家住吧,好好学啊。”我我摸着我的头说。我心里顿时感到一阵酸意,我偷偷地哭了,我的眼泪像断线的珠子一样往下掉。那一晚,我没有睡觉,我想了一晚上,我早上对妈妈说:“我退学吧。”妈妈听见立马训斥,眼泪也流下来,对我一番教导。那两天,基本上是以泪洗面,我妈妈生气极了。上学了,妈妈也走了。我来到大姑家,周末回家看看奶奶和家。回到家,看着空荡荡的屋子,不禁想起了往昔温暖的场景,两股清泉般的泪划过脸颊,那便是留守儿童成长的陪伴。

  随着年龄的增大,六年级的'考试又陷入深谷,可回到家,却没有人对我进行批评,我现在才明白那种批评,不论是精神上,还是肉体上,都是一种幸福,总比我这种孤独的感觉好一万倍。

  现在,我明白了,成长中不仅有欢乐,还承载着痛。那种痛是发人深省,是耐人寻味的,那一行行的泪痕,便是成长留下的痕迹。暮然回首,我发现我渐渐长大了,走向未来,时间不经意弹落往昔的格子布满了蜘蛛网,把每一段回忆密封。这种留守的感觉是用灰土裹着的黄金,如果不利用它,便永远不知道它真正的价值,也不会一步步走向成熟,这就是成长。

六年级成长作文11

  手中整整一大张密密麻麻的“病例”,实在是令我头晕目眩,眼花缭乱。对于我这么一个“重症患者”而言,可能全身上下都是弱点,满满的全是烦恼。

  只要是我存在过的每一个角落,都能找到纸屑的痕迹,因为我是一位鼻炎晚期的病人。虽然看似一位健全人,能正常运动,能正常思维,一切都看似正常,但只要离开纸巾一分一秒,我都无法抵挡鼻涕大军的侵蚀,控制不住奔涌而出的细菌。也就因此,没有哪位同学敢接触我,生怕会被传染;我也常常受同学们的“唾弃”,这么一个“鼻涕王”能不驱逐吗?我真的好烦啊!

  忆往昔,家长的关心、同学的'说笑,都被寄生在我身上的“鼻涕虫”糟蹋了,更无法忘记那一次的侮辱。阳光明媚,正是大课间的大好年华。大家三五成群,渐渐分散开来。我高声叫唤着同伴,随即他迈着矫健的步伐朝我奔来,顺手摘下一根狗尾巴草,拼命摇晃着。我终归是防不胜防:“你别再……阿欠!!!”不等我准备好纸巾,鼻涕大军已经迫不及待地跳下了伞。同伴顿时傻眼了,拔起腿来就跑。一片混乱的班级瞬间聚集了起来,没有老师的哨声,而是因为这里上演了一场“好戏”。无数双眼睛直视着我,或横眉冷对,或冷嘲热讽。我紧紧闭上了双眼,希望遗忘这段痛苦的回忆。为什么要嘲笑我?为什么要冷落我?为什么要远离我?这难道是我情愿的吗?这又不是我的错,为什么?我想要抛弃那只鼻涕虫,可是我能吗?为什么只有我受病魔的折磨,能告诉我为什么吗?

  这场噩梦何时能结束?鼻涕虫请远离我。啊,我成长的烦恼!

六年级成长作文12

  我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……

  记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的',印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐.

  成长中有快乐,自然也有烦恼。

  父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

  一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

六年级成长作文13

  小鸟在阳光下自由地飞翔,花朵在阳光下尽情地绽放,而我像一株幼苗每天都沐浴在阳光下茁壮地成长。

  母爱是第一缕温暖的阳光。从我呱呱坠地到我一步步的成长,妈妈都是我最温暖的港湾,即便冰天雪地里妈妈的爱也能温暖如春。因为有了第一缕阳光我得以健康成长。

  老师是一缕智慧的阳光,我的每一个进步都伴随着老师辛勤的汗水。记得四年级的一次月考,语数两门都考了六十多分,老师看到我的成绩报告单后让妈妈去学校一趟,我心里忐忑起来,心想:糟了,这下我摊上事了。没想到我和妈妈到了老师的办公室后,老师没有批评我,很和蔼地分析了我成绩下滑的原因,还给了我许多的鼓励。一日为师,终生为父。敬爱的'老师在您智慧的阳光哺育下我茁壮地成长。

  同学是一缕明媚的阳光,五年来,我们建立了深厚的友谊,许多开心的往事让我刻骨铭心。谢谢你----亲爱的同学们,有你们的相伴,我快乐的成长。

  就这样流年似水,时间像一条宽阔的大河载着那些快乐的成长故事一路前行,一年又一年,成长的路上阳光明媚,雨露芬芳,成长的点滴繁花盛开,摇曳多姿……我在阳光下成长,永远阳光。

六年级成长作文14

  大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己特有的脚印,书写人生史诗。

  ——题记

  微风从湖面掠过,泛起了美丽的漪澜;蝴蝶从花间飘过,留下了翩然的舞姿;树木从四季走过,画下了一圈圈或宽或窄的年轮。所谓,雁过留声,人过留名,我在世上走着,留下了一串串虽不璀璨但较深刻、温馨的脚印。

  那是一次语文考试——突击考试,我没有复习,结果可想而知,“收获”了不理想的成绩,头都抬不起了,我也只好硬着头皮拿着那一张“黑历史”回家让妈妈签名。本以为招待我的会是妈妈发起的“狂风暴雨”,谁知妈妈却极为平静,反而鼓励起我:“没关系,以后注意,做到时刻复习,这样就不怕突击考试了。”顷刻,我恢复了信心,下定决心时时复习,“一雪前耻”。我深知雄心壮志是建立在踏实的基础上,否则就不叫雄心壮志。而且需要步骤,于是,我拟好复习计划,最终,功夫不负有心人,我如愿取得好成绩!

  还记得那天过生日,在我完全不知情况下,妈妈一如既往地煮饭,但当我吃到一半的时候,眼角显示一个被“咬了一口”的苹果图标,我正眼细看,赶紧拿起,哈,真的是苹果手机盒,我开心疯了,但是,盒子里面是空的,为什么?为什么要这样对我?我打开了底下一层,嗯?一沓毛爷爷?!难以置信!这是我收到最实际又满意的礼物了!也让我更加满怀期待地面对新生活,留下更多属于我的精彩脚印。

  当然,成长道路也少不了我讨厌的`事。那一次,我由于多吃了零食,身子出状况了,妈妈竟然逼我吃中药,啊~真是伤透了我的心,当然,我也知道妈妈是为了我能早日康复。捏着鼻子喝了一口,啊,我的面部在疯狂抽搐,好苦啊~臭气逼人!我赶紧吃一颗冰糖压压惊——舒服。从那以后,我再也不敢乱吃乱喝,有了健康的作息安排,也学会爱惜身体了。看,我又踩下一枚充满痛苦与温馨的脚印!

  还有那次……

  回收凝望,身后的那一串串脚印,或整齐或散乱,或深刻或肤浅,成长中的岁月,如去摘一枝美丽的玫瑰,鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛,她又像一杯浓浓的绿茶,微微苦涩后能享甘甜之味。

六年级成长作文15

  每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。在是成长的过程中烦恼是在所难免的。

  成长的烦恼,是你发现你越来越难想说就说。人情世故,永远都充满玄术。说真话、吐真情未必得到真心回报,相反,你的话几经辗转被改编成另一个版本,于是,总是有那么多尖酸的话语与你的诚恳针锋相对,总是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一个模样。于是,你学着反复掂量后再发表见解,可总是有那么多伺机待发的.人偏要揪住你的小辫子,于是你终于深谙“沉默是金”的真谛!

  成长的烦恼,是一件件再也无法将自己塞进去的灯笼裤、百褶裙。望着自己猛长的身体,你却无法叫停,只得眼睁睁地看着最心爱的衣服成为永久的纪念,而那些适合长大了的你的穿着,却再也无法在后背缝一个又红又大的蝴蝶结。因为按过来人的话,你长大了,不再是脑袋上扎八个小辫子的娃娃了。这时你才发现,自己朝思暮想的成长是如此的残忍。

  成长的烦恼,是你再无法为跌跤而嚎啕大哭。是的,跌跤的疼痛对于你来说已不再无法承受,现在的你,只有在心里隐隐作痛时才会哭泣,而最痛的,是你无法寻找安慰。你最想做的,是一个人躲在一个角落里,聆听心儿在下雨,于是你又流泪了,你把它们一颗颗小心收藏,然后展示给别人一张不留痕迹的笑靥,除了你自己,没有人会直到你伤心。于是,你又想起了儿时的伙伴,那些看到你哭泣就急得团团转的伙伴,把自己的棒棒糖拿出来安慰你的伙伴,它们多好啊——可是他们的样子似乎已被泪水冲刷得模糊了……

  每个人在成长的道路上,必须经历种种考验,种种烦恼,只要我们正确面对这些烦恼,生活依然精彩。

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