六年级年的作文

时间:2024-01-05 18:21:45 六年级作文 我要投稿

六年级年的作文集锦【3篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文集锦【3篇】

六年级年的作文 篇1

  今天,是我“有史以来”最繁忙的一天。

  由于今天是工作日,所以我要去上学;因为今天是星期五,所以今天作业肯定比星期一至星期四的作业多,并且作业应该布置得较早一些;因为今天是“三、五、日”(我一般在这三天才去上补习班)中的一天,所以我要去上补习班,想到这些,我就头疼。

  果不其然,今天作业真多!中午我把作业拿回家,除了吃饭,我一直在不停的'写作业,可只写了连十分之一还不到的作业。

  下午,因为要开家长会,老师让我把黑板布置了一下。结果,两节课的写作业时间全浪费掉了。

  放学后,我匆匆忙忙地骑车去上补习班。还好,今天上语文,我最喜欢上语文了,因为一是语文作业少;二是上语文课不会带太多书,不像上英语课,带一大堆书,沉得喘不过气;三是语文老师不拖堂,一下课就可以出去玩了,不像英语数学老师,打了下课铃还不下课,到快上课时才下课,剩下的时间连出个门都不够。所以,我们班的人都爱上语文课。

  一晃眼两个小时过去了,下课铃一打,我就冲出教室,蹬着自行车一路狂奔,只用了三分钟就到了家,幸好路上没堵车,不然十分钟都到不了家。

  一回到家,连饭也顾不上吃就开始写作业。写了一个小时,到了八点,手又酸又痛,我就见缝插针地去吃了饭。到了十点,作业终于写完了。

  我相信这样繁忙的日子,以后肯定还有很多,不过总有过完的时候。

六年级年的作文 篇2

  春天的脚步又在我的耳边响起,春天的色彩又在我的眼前闪过,春天的气息又让我感觉到了,我已察觉她的来到!

  天气渐渐变暖。雨姐姐走了,太阳又来做客了。让我们来欢迎春天的来到!

  我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

  从白雪皑皑。冰天雪地。风雪交加到鸟语花香。山清水秀。大地回春,这怎么不是春的`脚步?

  白云遮住了太阳,天阴暗了下了,这时下起了绵绵小雨,太阳露出了一点光!这不是春雨吗?雨不是很大,我躲在一颗大树下,观赏这难得的第一场春雨!雨滴落在树叶上发出“沙沙沙”的声音,又沿着树叶流下来;雨滴落在溪水里发出“叮咚叮咚”声音,鱼儿争先恐后地从水里跃出,就像“鲤鱼跃龙门”一样壮观。春雨贵如油,大地在春雨地洗刷下,显得更崭新更美丽!

  你察觉到春天的脚步声了吗?我们一起去寻找春天吧!

六年级年的作文 篇3

  高尔基曾说过:书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。正是这样,天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的.。我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,一目十行。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  在我的强烈要求下,妈妈给我在图书馆办了一张借书证,我高兴万分。从那时起,我只要有时间,就到图书馆去读书并借书。是我成了一个名副其实的‘书呆子’。我不管走到哪里,都要有书的陪伴。书给我的生活增添了许多乐趣。有时,我读书到了废寝忘食的地步。有时,妈妈叫我吃饭,我总是说:“等会儿,看完这个故事再吃”。晚上,妈妈叫我早点睡觉,而我总是置之不理,继续看书,直到妈妈实在忍不住了,把灯关了,我才睡觉。我最喜欢看沈石溪写的动物书,因为动物小说这个题材最容易刺破人类文明的外壳和文明社会种种虚伪的表象,可以毫无遮掩的直接表现丑陋和美丽融为一体的原生态生命。

  读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!让我们把书当成自己的生命吧!

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