六年级年的作文3篇（优）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
在山脚下远远就看见许多风筝翱翔在蓝天之中，我不由心情大好。慢慢走上山顶，坐在石凳上看风筝们珍奇斗艳。可惜好景不长，一只风筝线断了，脱离了束缚，一阵风而吹过随之飞啊飞去游玩，我的思绪也跟着飞啊飞，飞走了。幽静的森林里，风筝缓缓停下，无论是野花还是鲜花都簇拥而来欢迎我们。挺拔的大树甘愿成为“护花使者”。轻轻碰一下那放着“珍珠”的叶子，露珠迅速像坐滑滑梯那样滚落而下，真有趣！在这小动物们过得可惬意了！饿了，树上有美味的果实；渴了，附近有一条清澈的小溪味道是甜甜的；累了，软软的草地是软软的床；贪玩，无拘束的跑来跑去任何东西都能被利用，树枝与树叶可以做皇冠、小草可以编发饰……在这儿想干嘛就干嘛好畅快！
风儿来了。哦！要启程了！无私地花儿送给了风筝许多清香，希望带到其他地方与大家共同分享……
贫困的乡村，那儿没有城市中各种新奇玩意儿，那儿很穷很穷。孩子们一根铁丝就可以做出可爱的小动物模型？一块布就可以心灵手巧的变成一件衣服？从小自己洗衣作饭独立能力很强？风筝停在乡村一条小路上，把清香四处散发。和孩子们一起捉蝌蚪，看它们渐渐变成青蛙简简单单的事算不上好玩，却玩得不亦乐乎。体验了一把当家的辛苦与快乐，早早起床把家禽喂得饱饱的，又开始找食材、洗衣服、缝衣服……虽然很辛苦却有一种前所未有的开心。
风儿又来催我们启程了，孩子们大大方方的送给风筝一些快乐也希望与不开心人分享，就这样我们恋恋不舍的离开了……
璀璨的城市，降落在一座楼顶。这儿一切很整洁，大理石花坛中有着一些使劲挺直腰板等待人们得夸奖，可并没有任何香味，我叹了口气。从风筝身上取了点清香用力撒给它们。许多壮观的建筑物屹立于广场之上，人们争先恐后与建筑物们照相。路上车水马龙，一辆车过后紧接一辆，一些佩戴有红领巾的少先队员搀扶着盲人、老人过着马路。学校里少数同学拿着“光荣”的试卷沮丧的低着头，风筝一来，那些乡村孩子送的快乐正好派上用场了一个个都想通了，争取下次努力而不沮丧了！公交车上，不是你挤我拥的抢位置，一个个有序的上车，没赶上的耐心等待下一班车。见到有老人、孕妇等，个个争着让座。多和谐！
风儿来了告诉我们下面的旅程有多精彩。城市的人们送给了风筝新鲜的趣事、美丽的景象和优良的品质。
刺鼻的药水酒精混合的医院，风筝在医院里穿梭着，试图让清香盖过酒精和药水的味道。把快乐带给每位被病魔折磨的人。鼓励大家要克服病魔就是欢乐的世界了。与每一个为病人交谈，听她们诉苦、给他们讲述窗外面世界的美好。最后风筝停在了一位白血病儿童的.病床边上，把一切路上得到的东西都送给了那位孩子，孩子非常的兴奋快乐，苍白的脸上起了红光。陪着孩子每天讲着故事，是孩子从白血病阴影中走开……
风儿又来了，是送我回去。风筝却不回去了，只有我一个。风筝要陪着医院中那位孩子渡过生命中一个难关。我什么也没带走因为我觉得我不需要，有一次这样的旅程就足够了……我的思绪又飘回了山顶上。
整理了一下思绪，我留恋的看了一眼蔚蓝的天，使劲向远方望去。那是风筝飞过得地方，有风筝留下的足迹……
六年级年的作文 篇2
前几天，我们学了一篇课文《植物妈妈有办法》，里面讲到：“……苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼……”。
课文学完了，但我们从小在城里长大，我和妹妹都还不认识苍耳呢，我们好想认识认识它。正好，今天我们要到农村小爷家，爸爸妈妈决定利用这个机会，带我们到田野里去认识苍耳。
田野里的植物可真多啊，我们找了半天，看到了绿绿的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……还有非常多我们都叫不上名字的植物，可就是没有我们要认识的苍耳，我们只好悻悻地往小爷家走。
走在半路上，爸爸忽然招呼我们快来看一头老黄牛，原来老黄牛的身上挂着许多苍耳，老黄牛真的带着它们四处旅行。因为害怕老黄牛踢到我们，我们只能远远的看着牛毛中的苍耳。快到小爷家门口的时候，妈妈突然惊喜地叫起来：“远在天边，近在眼前，快来看，这儿有一株苍耳！”我们连忙跑过去，蹲下身子仔细观察，只见苍耳椭圆形的`身体上真的有许多硬硬的小刺，真像穿了一件带刺的铠甲，我觉得它还像古代打仗用的一种武器。哈哈，我们认识苍耳啦！
今天我们认识了苍耳，明天 我们要认识更多的东西，用自己的知识，解开大自然的奥秘。
六年级年的作文 篇3
当然，每个人都有一个属于自己的母亲。因为，母亲对自己的孩子的爱是无私的；妈妈是孩子们的一片天；孩子是小草，妈妈是给予阳光给它的太阳……
我的妈妈是个温柔且带有严厉的人，她及关心我的成绩。她，有着一头长发，眼睛小小的常眯着看东西。我知道她很爱我，因为每个母亲都是爱自己的.孩子的，毕竟是自己十月怀胎生出来的。但是无论她对我有多好，但是我却常激怒她。
有一次，我放学回家，走进家门，“女儿回来了，来吃饭，“听到动静的妈妈露出头温柔的对我说，”额，来了，妈你不是去上班吗，“走进饭厅，对她说。她拿着两碗饭给了我一碗，然后说：”妈妈怕你又吃速食面，吃了对胃不好，所以回来给你做饭。“她话音刚落，我便插过去，说：”妈，你从工作地方回来可要转好几次车呢，我保证下次一定自己做饭吃，不吃速食面了。“”好了，吃饭时间别说话。“妈妈假装严厉的样子对我说，”妈妈，我想学画画。“我小声的对妈妈说，生怕她不同意，因为妈妈一直反对我学画画。”学什么画画呀，画画有什么好，又做不成大事。“妈妈脸带着严厉的对我说，”谁说的，我班有好多同学的妈妈都赞成她们学画画呀，好了，我不吃了，没胃口。“说完生气的把碗放下，发出”碰“的一声，走回房间，留下了妈妈一个坐在那依然吃着，眼睛红润起来。我背着门，心里不安想着，妈妈大老远的回来给我做饭，但我又留她一个人吃饭，心里隐隐约约痛着，门外传来关门声，妈妈又去上班了。
母爱无私，母亲的爱总是在孩子身边徘徊着……
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