记叙文的作文

时间:2025-04-03 10:06:25 记叙文 我要投稿

【热门】记叙文的作文五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的记叙文的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】记叙文的作文五篇

记叙文的作文 篇1

  “嘿!让孩子来我们院吃葡萄把!可甜了呢!”邻院的张爷爷冲我们喊道。

  常言道,远亲不如近邻,话的确如此。张爷爷家的葡萄熟了,我们可以去吃,我家的枣熟了也会分给他们家一些,两家人可谓其乐融融。可几年前,我们两家并不是如此,甚至可以说是冤家对头,剑拔弩张。为的是什么,我也不是很清楚,似乎是因为宅基地几平方地的归属权问题。

  “别去他们家啊,也别和他们家孩子玩,张老头不是什么好人物。”爷爷经常和我说。也许是从小就听家人这么说,我的心中便对他们产生了恨意,似乎他们家就是那么不好。

  关系的'缓和是在一个春天,张家在门前空地上栽了不少菜苗,不知识为了什么,我竟来到他家菜地将菜苗踏倒一片。不巧,刚好被奶奶看见了,“你在干嘛?干嘛踩他家的菜苗,快去给人家道歉,快点!”“我不!”我嚷道。也许吵声太大,张爷爷出来了,先是惊讶地看了一眼菜地,看到奶奶在骂我,赶紧说道:“好了好了,别骂孩子了,小孩子小,不懂事。” 又转身摸摸我的头说“没事啊孩子,以后可别淘了啊。”

  晚上,我亲眼看见奶奶来到张家门口,将我踩坏的菜苗一一拔出,又细心地载上新菜苗,比给自己家载还仔细,还用心,我的心中充满了愧疚。

  第二天,张爷爷竟然亲自来到我家,主动提出将这几平米地让出来,爷爷也赶紧回应,在你推我让的友好氛围中,双方达成协议,将以前的恩怨一笔勾销,几平米的争议地由两家共同使用。

  现在,两家人亲如一家,那几平米地上栽下的一棵小树现已长成参天大树。张爷爷与爷爷经常坐在这棵树下下象棋,而我和张家的小孙子常常爬到树上面玩耍。

  一年前,我们一家带着爷爷奶奶一同来到青岛,本觉着今年过年回老家,家里肯定会杂草丛生,没想到回去一看却是干干净净。听村里人说,自从我们走后,张爷爷每天都会在我们家门口清扫一番,如同打扫自家大门一样。

  融,将几年的不如意化解,将两家人紧紧融在一起,融可化天阂。

记叙文的作文 篇2

  自信是一根柱子,能撑成精神的广漠天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影,而我通过那一次,我永远坚信自信可以改变一切!

  一次激动人心的音乐比赛,改变了我对音乐的感受,更改变了我!记得我曾经特别害怕参加音乐比赛,参加考级,在妈妈和老师的鼓励下,我勉强报名参加了一次音乐比赛,到了比赛的前几天,我心神不宁,总想着我弹得不好,会被别人嘲笑,所以每当我看到,听到别的选手们将那些优美的`音符在钢琴上轻快地流淌,我心里就有一种说不出来的羡慕,伴随而来的难受和不自信在我心头更是油然而生。

  那一天,所有参赛的孩子们都到老师的演奏大厅里参加预赛表演,于是我艰难地抬起脚步,在妈妈希冀的眼神下缓缓走向钢琴,可能是我心里压力太大,坐在钢琴边,我的脑中一片空白,根本想不起来我的谱子,更不敢抬手弹琴,我的腿直发抖,手冰凉的,妈妈看我这样,走过来安慰我说:“别怕,你弹的很好”。可是妈妈的鼓励似乎让我更紧张了,生怕我弹的不好,妈妈会很失望,时间一分一秒的过去,看着老师和妈妈焦急的眼神,我豁出去了,弹吧。我闭上眼睛,镇静下来,脑海中开始回荡起悠扬的旋律,我的手稳稳地在琴键上跳跃,流利地奏出优美的曲子,台下一片掌声。我的好朋友也高兴的对我说:“你弹的真好!”,老师也一边鼓掌一边向我走来,“你弹得很好,比赛没问题了!”,老师笑着说。老师的赞扬,朋友的鼓励,让我有了信心,我有些自信了,以后我也经常在演奏大厅里练琴,我有自信!

  后来,我正式比赛时,就在心里默念:“我是最棒的,我一定行!”,我大胆地走上台,自信满满得深情弹奏,仿佛我已经溶入这音乐里来了,美妙的音符在琴弦上缓缓流淌,我静静地享受着优美的曲子。

  自信可以改变一切,自信让我成功!

记叙文的作文 篇3

  梅花,朵朵冷艳,缕缕幽香,傲雪而立,纯洁无瑕。比起别的花儿,它显得与众不同。它没有牡丹般娇艳,没有水仙般清秀,没有玫瑰般妖娆,不如茉莉的芳香,不如桃花的可爱。但它的香,它的美属于冬季,它永远绽放在风雪中,永远盛开在风雨里。

  梅花的花朵不大,白里透红,花瓣润滑透明,像一块珍贵、精致小巧的碧玉,有些冰清玉洁的雅致。粉红的花苞鲜嫩可爱,像一个个刚出生的可爱娃娃,小脸儿粉扑扑的,花蕊好比是一件合身的公主裙,绿叶是宝宝的'摇篮,把养分献给了梅花,使宝宝花开得更加美丽。正是寒冬腊月,花枝还结着冰,为梅花宝宝裹上了一层棉衣,这时,宝宝害羞地笑了,越发清纯,花枝被点缀得更加美丽,美得自然。它们默默无闻地开在寒风中,散发着清香,不求回报,正应了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”使人不禁陷入梦幻的境界……

  梅花不是娇贵的花,它是坚强刚硬的“花木兰”。在寒风的吹打中,草木憔悴的低下了头,花儿像生了病的老人一样无精打采,只有梅花傲立在雪中,毫不退缩。它不畏寒冷,不怕风吹雨打,不屈不饶,它是万花中最有品格,最有骨气的,它是中国民族的象征,它是中华民族的骄傲。当明媚的春天到来时,当温室里的花朵出来晒太阳时,梅花却消失了,它不与百花争夺,不曾炫耀自己的美,它默默无闻地奉献自己,只有在冬天,它才能在一个无人注意的角落默默开放,才能开出属于自己的生命之花。

  梅花香自苦寒来,梅花之所以芬芳香气沁人心扉是经过了严冬的考验,梅花不畏风雪、不畏严寒独自绽放着,它不像别的花儿那样经不起风吹雨打,遇到困难就临阵退缩,它在困难中迎难而上,成为了中国国花四君子之首。它仅仅只做到了一点——坚强,愈是寒冷,愈是风气雪压,花开得愈精神、愈秀气。革命烈士正是这样,在敌人面前不肯“低头折节”,不肯屈服、投降,他们在敌人面前表现了一种最可贵的品质——坚强不屈,他们这种无惧畏的革命主义精神令我感动。相反,做人要做像梅花一样的人,有坚强、有毅力、顽强生活、勇于挑战,要有“战斗到底”的决心,最终才能获得绚丽的人生财富。

  梅花美,它敢于奉献,把它的青春奉献给冬天,把冬天装扮的富有神韵;梅花香,香味一飘十里,飘的是它那无私奉献的心血;梅花红,它谦逊朴质,坚贞不屈,给人们留下美好的回忆;梅花魂,它的魂让人敬佩不已,默默无闻,无私奉献,朴实无华,不计名利,以一抹余红换来春满天地!

记叙文的作文 篇4

  爱是什么?爱是一杯浓浓的温暖人心的牛奶!爱是什么?爱是一种关怀,一种呵护!

  记得有一年考试,我考得了89分,我拖着沉重的步子向家里走去,夕阳撒下一缕暗淡的余光,似乎为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。回到家里,我把考卷拿给妈妈看。她捏在手里,仔细看了半天,我呆呆的站在那里,心里万分恐惧,出乎意料的是妈妈却摸着我的头,亲切地说:“一潭死水全无浪,也有微波流动时,你还小,以后考试的机会还很多,这次考得不好不要灰心,失败乃成功之母,希望你发奋学习,做一个优秀的学生......

  记得那年冬天的早上,妈妈送我上学的路上突然下起了倾盆大雨大雨,妈妈急忙下车把外衣脱给了坐在车后的我,我问:”,妈妈,您不冷:“妈妈嘴里吐着寒气说:”不,妈妈不冷:“妈妈把我送到了学校,她全身都湿透了,坐在温暖的教室里,望着妈妈远去的`背影,我的眼睛不知不觉模糊了。

  爱其实是无处不在的,只是缺少了发现爱的眼睛,缺少打开心灵窗户的人。不要太过于匆忙,只要细心一点,相信你一 定会发现,其实在我们身边的许多事物中都包含着浓浓的爱!

记叙文的作文 篇5

  绚烂的生命轨迹在不断衍续,探索学习的法则在不断更替。时间沙漏的流逝,带来划时代的改变。从儒雅的古板先生到博学的和蔼老师,从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但思维活跃的现代课堂,老师的角色在不断变幻。每次变幻都会给我们的思维带来巨大的冲击。

  私塾时,老师的金口玉言无疑就是圣旨!死板的先生,死气沉沉的学生,思维仿佛被冻结般的不会质疑。人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?他们只知道愚昧的死记硬背,知识中没有属于自己的`灵魂!而现代小学课堂,会有各种各样的质疑,但他们的知识中有自己的灵魂吗?不!他们虽会质疑,但依旧只是被动贮藏知识的机器人!老师讲一点他们吸纳一点,完全不会自主学习!

  而现代中学课堂,完全可以没有老师!一张纤薄的学案,对我们循循善诱,加上老师从旁指点迷津,同学们合作探究,再难的知识点都被轻易理解!因为它浸透我们的独立思考,我们不是机器,而是思维敏捷活跃的人!活生生的人!中学老师注重教育我们怎样学习,而不是让我们被动接受整理好的知识!学案的知识要靠自己整理归纳,学案的难点要靠同学合作探究,老师只负责引导!或许你会觉得老师太懒,与红烛春蚕相差甚远,其实不然。老师教给你“万变不离其宗”的学习方法而非整理归纳好的知识,与“授人以鱼不如授人以渔”拥有共同的出发点,过程却更加艰辛。但你掌握那烙有自己灵魂的知识的那瞬间,你会觉得无比幸福!而掌握的知识也在你的灵魂中烙下烙印。前期你会觉得举步维艰,速度缓慢而效果也不尽人意。可后来你会发现,自己的掌握速度愈加快速而且效果显著!

  面对新的教学方式,让我们高声呐喊:“我的课堂我做主!”

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