关于记叙文作文300字汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的记叙文作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文作文300字 篇1
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“三这个数字虽然不吉利，但是八八大顺嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的`时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个人是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
简评：作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影，写出自己在游戏中的幽默、机智，可见作者的生活是丰富多彩的。
记叙文作文300字 篇2
母亲，多慈祥的字眼；母亲，多么熟悉的人……从小到大，母亲像一棵随时给我们遮阴的大树，母亲像随时保护我们的守护天使……
母亲节快到了，这时，我才想起，很久没跟妈妈说：“妈妈，你累了吗？”“妈妈，我给您端杯茶吧。”“妈妈，我爱您！”自从上了四年级，到现在五年级的我，很久很久没有对妈妈说过这种话了……我每天只顾我自己的学习任务，没有顾及最爱我的人——妈妈的感受。我错了。
从小到大，跟你最亲的人是谁？从小到大，你一受欺负，谁第一个来安慰你？在成长的道路上，你遇到挫折，是谁在一边一个劲的鼓励你？
是妈妈。
是她给了我生命，是她把我抚养长大，从小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受伤了，从那双疲惫又慈祥的`眼睛里可以看出一丝忧伤，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
我要感谢妈妈。
哪怕帮妈妈倒一杯茶，哪怕帮妈妈扫一扫地，哪怕只是帮妈妈洗一洗碗……这些，足以表达你的孝心。妈妈也会很happy。
5月10日就是母亲节了，不要卡片，不要礼物。只要一颗爱着妈妈的心，只要一个体谅妈妈的孩子，只要一个会帮助妈妈的孩子，或，是一句充满爱的话语：“妈妈，我爱您。”
记叙文作文300字 篇3
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投入妈妈的怀抱，幸福少不了……”我突然哼起了这首歌，想起我那亲爱的妈妈来。
我一直明白一个道理：没有妈妈，就没有我，我是妈妈身上割下来的一块肉，是妈妈给了自己宝贵的生命，妈妈有权利管我们，更有权利叫我们做事。妈妈的爱是回报不尽的。
有很多描写妈妈的歌曲，文章。但也有很多人不会体谅妈妈。这才是一个幸福家庭的关键。
我的妈妈是一个不算漂亮的妈妈，但我总是说她很漂亮。因为她在我眼中永远是最美的。她每天都很忙，因为有一大堆事情要她做。我想：要是我没有妈妈，我该是个怎样邋遢的人呀。她把我教育成了一个在院子里最有礼貌的人，最勤劳的人，能考上大学的'人。我们虽然时常有一些误会，但是她能原谅我，我也能原谅她。爸爸就是逗我们开心的。我时常觉得我是天底下最幸福的人，我本来就是天底下最幸福的人。
我爱我这幸福的家，更爱我这最信任我的妈妈。你呢？
记叙文作文300字 篇4
这个星期一，文言文终于做满了一百篇。俗话说，孰能生巧。多做文言文，自然能够提高自己读文言文的水平，提高做题的准确率。
刚开始做文言文时，总是会做错很多。因为平时读得太少，许多通假字找不出来或者不知道或者不知道它通什么字，总是在词句的翻译上错很多。可是，回想这一条路做过来，我在不断做文言文的过程中，知道了很多字的`常用意思，了解了更多通假字，学习更多的词法和句法。所以，这一百篇文言文这么做下来，词句理解率节节攀升，这样下来，我的文言文阅读方面大有进步，十分可观。
其它的东西又何尝不是这样呢？实践才是硬道理，只知道道理是不提高你的实际能力的。重要的是把道理在实际中运用，将理论与实践永融合，多练习，可以使你更会去做它，对它更熟悉，并最终击败别人，获得成功。
重复地去做类似的东西可以获取经验，经验对于一个人来说至关重要。拥有经验，可以使目标更明确；拥有经验，在面对困难时会更冷静；拥有经验，可以让效率更高；拥有经验，别人会更尊重你。经验可以帮助我们渡过难关，在迷茫时，经验带领我们走出沧海。
多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的时候去感悟！
记叙文作文300字 篇5
俗话说女大十八变，虽然我是一个男孩但也不例外。步入初中已经很久了，身边人都发生了很多的变化，慢慢的，我发现我自己也在变化着。
对于一个男孩来说变化最明显的就是体型。我已经初二了，发现身体现在特别有力气，以前提一桶桶装水都要费很大的劲，而现在呢？不费一点一点劲就提起来了。我想我该是一个男子汉了吧？记得有一天起床，我觉得自己的喉咙特别痛，当时很害怕，从来没有遇到这种事情。因为以前只是在感冒的时候或者前一天呼喊过喉咙才会痛，当时什么情况没有就喉咙痛了。到学校医务室，医生说这属于青春期发育。当时听见这句话我特别高兴因为这将意味着我就要成为男子汉了！
当然自己的'变化也给我带来了很多烦恼，以前我脸上很光滑像一个女孩的脸蛋，但是自从所谓的青春期来了之后我就没有光滑的脸蛋了。自己的脸上出现了很多红痘痘。可难受了，每天都忍不住去挤捏。渐渐的我的脸上就有很多凹槽，别提有多难看了。听别人说结婚就会好，从那天开始我就期望自己早点结婚。
其实不管是好的还是坏的，我身上的变化都是成长路上所必须要经历的。我希望我的变化能来得更多一点，让我能更早成为一名男子汉！
记叙文作文300字 篇6
本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的'复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”
记叙文作文300字 篇7
我虽然没有见到过她，但她却使我很敬佩。
一个夏天的中午，我无法安然入睡，就拿起了一本书看了起来，正当我津津有味的看着，突然我不约而同的掉下了眼泪，那是因为我看到了十分感人的'故事。
故事里是这样讲的。有一个小女孩，她的心地很善良，长的也很美丽，但她的眼睛却失明了，她的爸爸妈妈四处求医，可还是治不好小女孩的眼睛，但小女孩不因为自己的眼睛看不见，而放弃生命，小女孩依然勇敢的活下去。小女孩喜欢绘画，她虽然是一个盲人，但她总是幻想着美丽的世界，她常常把自己心目中的世界用彩笔画出来，而且小女孩还多次得过奖，她的爸爸妈妈还为小女孩感到自豪。
看了这个故事，我被小女孩这种热爱生命的品德感动了，盲人都那么爱生命，更何况一个健全的人呢？小女孩虽然是个盲人，但她有一双健全翅膀，让她飞的更高。
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