记叙文作文

时间:2023-04-15 09:25:35 记叙文 我要投稿

【精华】记叙文作文集锦8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的记叙文作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】记叙文作文集锦8篇

记叙文作文 篇1

  “陶陶,你真懂事!”妈妈夸我。我的脸上浮起灿烂的笑容,想起甜蜜的往事——

  记得那一天妈妈忙碌了一天才回家,疲劳不堪。唉,无奈她还要洗一大堆碗,累得要命。你们看,妈妈坐在沙发上喘气,一副昏昏欲睡的样子,连连打着哈欠。

  我的心中突地闪过一个念头:帮妈妈洗碗怎么样?紧接着,我又赶紧大笑了这个念头,因为我根本不会洗碗呀!可是,如果那样,我岂不是连一点小小的`忙都不肯帮妈妈吗?

  正想着,却发现我不知何时已经在厨房了。大概是出于一种孝顺的冲动吧!我开了水龙头,开始洗碗。可是,白白的碗在我手中就像一个个调皮的小精灵在飞,一会儿滑那儿一会儿滑这,唉呦,刚刚那个碗差点儿就打碎了!呀,这个刷不干净……

  终于,我几乎洗完了所有的碗。为什么是“几乎”呢?因为还有一个超、超、超、超、超级超级大的锅,是我家煮早餐用的。可是它很难洗,其实又很好洗。说它好洗是因为它不会打碎,说它难洗是因为它里面积了很多污垢。

  洗刷刷,洗刷刷!唉哟哟哟,手背酸痛,可锅看去崭新的!

  回到客厅,妈妈表扬了我。我的“酸痛之神”立马跑走了,而且心里还像吃了蜜一样甜噢!

记叙文作文 篇2

  当清晨的第一抹阳光照耀在我的身上,我跨入了校门。依然能清晰的听见每一个教室里传出的朗朗书声,下意识的看了看胸前摆着端正的校牌。

  一推开教室的门,只见孔子带领着他的弟子正在读书,朗朗书声宛如轻快地小曲,一下就把我的耳朵陶醉了。孔子对弟子说有人迟到了,我左右看看,一回头,看见孔子正恶狠狠的盯着我,原来这个迟到的弟子就是我。孔子拿着戒尺朝我的'手心打下,痛得我号啕大哭。这时我环顾四周,大树上的叶子沙沙作响,仿佛也在为我哭泣。不经意间,我流露出一种很认真的态度,还能把孔子所说的话背下来,就这样我成了孔子的知音。

  走进孔子家的后院,你会觉得原来世间还存在这种幽静的美。虽然微风时而吹来,但花草树木都与主人孔子一般的谦虚,丝毫不会发出任何声音。我不禁很快的喜欢上这里,笑的美滋滋的。一抬头,看见天上在漂浮的白云,觉得白云都很喜欢孔子家的后院。闻着花儿的芳香,还贪婪的允吸着带有一丝丝甜味的空气。孔子很热情的向我介绍,并邀请我在他家用膳。一个被后人所敬仰的大师,有一股真正的人格魅力。

  我呆呆地站在那里,“卓越,愣在这里干什么?不怕迟到啊。”这时只听教室里传出很熟悉的声音“学而时习之,不亦说乎?”想一想与孔子的邂逅,可谓有趣。

记叙文作文 篇3

  有没有一个人从小学一年级到现在班长?有没有一个人学习不好但管理班级那是小菜一碟?有,她就是我的班长。她的外号叫小猪,她具有常人不曾有的法力:

  笑

  她的笑不像淑女一般嫣然一笑,她的笑不像英雄一般慷慨苍劲,她的笑更不是呲着牙哈哈大笑,而她的笑就像公鸡打鸣一般时高时低。她的话也时常逗得大家哈哈大笑,让大家再献一名“开心果”。平时在班上闹惯的她,偶尔请几次假,我们班上便冷清了许多。没有她的世界,岂不是没有了乐趣?

  歌声

  她唱的歌是全校最好的,她的歌声也是全校最高的。别人不管在干什么,她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌还真不少,不管什么老歌,新歌,流行歌她都能哼哼几句。平时只要把她不会的歌,听上一两遍,她便会唱出整首歌。她不但在这方面好,她开会时,当值班的同学高喊上课了,而同学们在下边喧闹不停时,只要她一唱歌,全班都立刻安静下来,这也是她管理班级的.一方面。她的愿望是长大后当歌手,演员,她的梦想一定会实现的。

  功绩

  说起功绩,那她可了不得。从小学到现在都是班长,曾被评为“县级优秀班干部”“镇级优秀班干部”还被学校评为“优秀课代表”“表演一等奖”“演讲比再二等奖”“诚信学生”在绘画大在中也是二等奖,绘操评比“最佳指挥”二等奖“红歌比再一等奖”在全国手抄报比在中也是二等奖。怎么样,多吧!

  她不但优秀,在各方面也是拔尖的,在家孝敬父母,尊老爱幼,在社区还是个好青年。同样在学校更是一个好学生。

  而她就是我的班长,我的老班长,而这个班长也就是我,而我也就是陈金秋。

记叙文作文 篇4

  在人生中,有许多的选择,比如生与死的选择,对与错的选择等。而我,则经历了一次名次与道德的选择。

  在一次考试中,开始铃一响,同学们就拿起笔奋笔疾书起来。是呀,谁不想拿个好名次,在新学期让老师对自己的印象来个360度大转弯呢?

  我答题答得并不急,因为在答卷之前,我先走马观花的将卷子看了一遍,题我应该都会,没什么难的。可到了最后一题,我的眼神变得焦急起来,这道题老师好像讲过,可我就是记不起答案。豆大的汗珠从我脸上渗出来,我想从桌洞中拿张纸,可我一摸,却摸到了一个似曾相识的东西——是书!如果,我看书一眼,马上就可以知道答案,也许会得到一个想要的名次,可是妈妈常教育我:“做人要讲诚信,要诚实,你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了,到底拿不拿呢?我一个人仿佛被分成两个。一个说:“拿吧,快呀,拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的'笑容了!”另一个说:“不,不可以拿,你拿了这本书就是抛弃了你的诚信,即使拿了名次,你会开心吗?”对,我一定不可以拿,我要做一个诚实的好孩子,做一个真正的第一!于是我毅然抽回了手。

  这次考试虽然没得到想要的名次,但我很开心,因为我留住了我宝贵的诚信!

记叙文作文 篇5

  人们总是喜欢回忆过去,把回忆当成一种精神上的寄托和依靠。在少年时,喜欢回忆儿时的欢声笑语;在青年时,喜欢回忆和朋友聚会毫无压力的轻松时刻;在中年时,喜欢回忆纯真年代的一张张天真无邪的笑脸;在老年时,喜欢回忆和家人团聚的欢喜场景。这些往事总能让人无比轻松快乐,当然,在我心中也有一些宝贵的回忆和往事。

  记得上幼儿园时,我家住在城郊,每当春暖花开时,妈妈就会带我去田间玩儿,那里有绿油油的麦苗,最吸引我的`还是金色地毯似的油菜花,金灿灿的油菜花竞相开放,成群的蝴蝶和蜜蜂也在这儿欢快地忙碌着。春风一吹,这些油菜花就随风摇曳,像一位翩翩起舞的女孩儿。我拿着风筝在田野里奔跑,跑累了,就躺在草地上仰望蓝天,我感到惬意极了。

  上学后,我搬到了“钢筋森林”一样的城市里,这里取而代之的是一幢幢高楼大厦,一辆辆汽车和忙碌的人们。但我心中的那片“圣地”依然存在,我非常怀念过去那美好的时光。不管遇到再多困难和挫折,只要一想起那片美丽的油菜花,所有的烦恼都会抛到九霄云外。

  这段回忆使我终身难忘,我一定会把它珍藏在我心灵的最深处,永远,永远……

记叙文作文 篇6

  教学目标:

  1、复习记叙文的相关知识

  2、掌握写记叙文的一般方法

  3、重点掌握记叙文中人物描写的写作技巧

  4、写作练习

  教学重点:记叙文中人物描写的写作技巧

  教学方法:师生共同探讨,归纳总结。

  教学过程:

  一、导入(师生交流)

  二、复习记叙文的知识

  1.记叙文的概念:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。记叙文的6要素 :人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果

  2.记叙文的人称:一般采用第一人称或第三人称,个别时候使用第二人称。

  3.记叙文的线索:一般有以下几种——人线、物线、情线、时间线、地点转换线。

  4.记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙四种

  5.记叙文的表达方式:叙述、描写、议论、抒情、说明等

  6.记叙文的语言的特点:准确,生动

  7.记叙文的表现手法:白描、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫等。三、记叙文中的人物描写方法

  例文赏析

  1.分组讨论文章值得借鉴的地方

  2.师生小结:

  写人应注意:

  ①抓住人物特点,通过外貌、语言、动作、心里等描写,写出人物个性。

  ⑵善用比喻

  ③侧面衬托

  ④合理地找准线索,围绕线索选材

  ⑤进行景物描写增强文章的表现力

  四.写作练习

  1.片断写作:用今天学到的方法,选取本班的一位同学或老师,写出他的个性特征。300字左右。

  2.大作文:

  阅读下面文字,按要求作文。

  亲爱的'同学,在你的生活中,谁对你影响最大?这个人怎样影响了你?怎样牵动着你的情思?你一定有很多的话要说,请你在方格中留下最真最美的文字。

  请以“对我影响最大的一个人”为题写一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出现真实的人名、校名、地名

  五、课后反思:

记叙文作文 篇7

  今天,为了迎接家庭音乐会的到来,我与妈妈还有奶奶到宋都大扫除。

  妈妈为把家里弄得更干净更整洁,还请了钟点工来与我们一起干活。

  开始干活了,妈妈先安排我用拖把拖我的房间。在拖的时候,海棉头就像在搓衣板上搓一样发出“拱咚拱咚”的声音!我的房间一共拖了三遍,所以非常干净。拖完了地,妈妈就安排我整理全家的桌面。

  我先整理的是我的房间。我的房间简直是一团糟!玩具床上有,桌子上也有,到处都是;铅笔这一枝,那一枝,随处安家。害得我整理了半天才理好。第二个整的房间是入户花园。那儿鞋子这一只,那一双,零乱不堪。不过,总比我的房间好打理。还有非常多地方都是我负责整理的`。整完了宋都的家,我们就高高兴兴地回水墨兰庭的家了。

  这次大扫除让我知道了大人干活有多累了。

  以后,我可不能再乱扔乱放东西了!

记叙文作文 篇8

  昨天晚上突然就降了温,到现在,风已经呼啸了整整一天一夜了。放学了,我打起伞走出教室。风和雨很快把伞打坏了。我感到一阵阵心寒。抬头看见前方三三两两结伴而行的好伙伴,骤然想起了你,想起了和你在一起的日子。

  那天,风和雨都比现在大得多,地面上的积水都有一指高。所有的台阶和斜坡都成了瀑布,汹涌的水柱倾泻而下,让人不寒而栗。你一向是很懒的,总把伞放在宿舍。这次我们也只好用我那一把了。大概也是天不助我们,回宿舍的时候,雨势是最猛的。刚刚走出教学楼,一股夹着钢针一般水珠的风便向我们迎面扑来。我的伞当场就坏了。你说:“回去吧!就到了宿舍你能干什么。”我说:“反正都淋湿了,回去才没用,走吧!”于是我们又撑起坏了的雨伞,飞奔起来。脚下飞溅的水打湿了我们的鞋又打湿了我们的裤脚。风是迎面吹的,伞也不起作用,再加上我们是跑着的`,等跑到宿舍,我们都真真正正成了“落汤鸡”。浑身上下,从里到外,没有一样东西不湿的透透的。我说:“看来还不如不回来呢!”你却又说:“这样不挺好嘛!”我抬起眼,与你相视一看,不约而同捧腹大笑……

  那次,我们真的很惨。但现在想起来,那的确是种快乐,并且无与伦比。如今,风雨依旧,你却不在,只有我独自承受风雨的侵袭……

  也记得与你在星空下散步的日子,你的眼睛里总是写满希望、写满梦想、写满纯洁。也常常与你在楼后的花园聊天、捉蝴蝶,你总是那么随和,让人感到温馨……

  现在,星空依旧,蝴蝶依旧,当我再踏进花园的时候,你却在另一所校园中读书。我不知道你是否也会想起我,想起我们曾经有过的约会——相约北京。

  是的,让我们在北大清华的校园中再相逢吧!到那时,我们再一起散步、一起赏花,一起闯雨。到那时,让我们再续那青春的故事……