【精品】记叙文作文汇编9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的记叙文作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记叙文作文 篇1
“感恩的心，感谢友谊，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”当我耳边传来这旋律时；当我用手语比划时，我的心充满了感动与怜惜。
在这背后有一个感人的故事：有一个天生失语的小女孩，很小的时候，爸爸就离开了人世，留下她和妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归，她总会在妈妈回家的那条路上等她，直到妈妈回来。这段时间是小女孩最快乐的时光，因为妈妈总会给她带一块年糕。在她贫困的家里，一块年糕也是无上美味。这天，小女孩依旧在路口迎接妈妈，可过了晚饭时间，妈妈还没回来，天越来越黑了，她顺着妈妈回家的路找妈妈，天上下着倾盆大雨，她终于在小路旁看见了倒在地上的妈妈。她以为妈妈是疲劳过度，晕倒了，便让妈妈靠在自己的腿上安心睡一会儿，可她发现妈妈的眼睛没有闭上，而是睁得大大的，她使劲摇着妈妈的手，发现妈妈的手里有一块年糕。她终于明白，妈妈已经累死了。可妈妈不放心她呀！她想说却说不出，就在雨中一遍一遍比划着手语，告诉妈妈她会坚强地活下去，直到妈妈的眼睛渐渐闭上。
每当我想到小女孩不幸的命运时，我心里就酸酸的'。虽然那小女孩身体不健全，但她有一颗感恩的心。从充满勇气的歌声中，我听到小女孩一定会带着勇气坚强地活下去，坚强地面对生命，无论有多大的打击，无论有多大的磨难，生命的花儿永远会为她绽开！
每一个人都有一颗感恩的心的种子，在你内心深处萌发；一个人生活在世上，应该宽容、豁达，不应该有太多怨言，要坦然面对一切，面对世界万物，这样我们的明天，就会更美好。
我们要感谢父母，是他们给予了我们生命，让我们快乐渡过每一天；我们要感谢老师，是他们传授了我们知识，让我们在书林中挖掘宝藏，在书海中畅游；我们要感谢朋友，是他们给了我们友谊，在我们难过的时候，为我们排忧解难；我还要感谢失败，是它让我一次又一次站起来；我要感谢困难，是它让我有了挑战的信心和勇气；我还要感谢世界万物，是他们创造了这个美好的世界。
总之，我感谢爱我的人和我爱的人，我会用一颗感恩的心面对他们，我要对他们说一声：“谢谢！”。
记叙文作文 篇2
春日的上午，课间时间，一个十岁左右的小男孩捧着一大把包装精美的玫瑰花，来到我们这个简陋的农民工子女学校办公室。他径直走到一位年轻漂亮的女老师身旁说：“老师，送你花。”那位年轻的女老师，惊讶地抬起头，看着面前的小男孩，脸通地红了。她仿佛不敢相信似的问小男孩：“是送给我的吗？”小男孩童稚的`声音有如温暖的阳光开放在沉寂的办公室：“是送给你的！”说这话时，小男孩一脸灿烂的笑。“为什么要送给老师花？”年轻的女老师有些莫名其妙，因为三八妇女节也早已过了呀。“不为什么，就是想送给你。”小男孩子仍一脸天真的笑容。
办公室的老师们都笑了起来。小男孩有些不好意思了，不明白老师们为什么会笑。
一个女老师逗他：“那你为什么不送花给我呢？我也想要啊！”
“可以呀”，小男孩认真地说，“我捡了好多呢？”说完小男孩“咚咚”地跑了出去。
原来是捡的啊！我拿过那把花仔细观看，每朵花都用两层华丽的玻璃纸包裹着，透过玻璃纸，里面的绿叶有些微微泛黄。也许是花店过剩的，也许是情侣们丢弃的，但仍不失其鲜艳，多么美丽的花啊！
果然，不一会儿小男孩又抱来一大捧鲜红的玫瑰花，他在每个老师的办公桌上放两朵。我们把它插在红墨水瓶里，顿时，办公桌上如雨后春笋般冒出一丛丛玫瑰，高高地竖立着，给单调的办公室带来无限生机和活力。每个老师的脸上都像花儿一样绽放，特别是女老师们几乎是争着抢着把小男孩剩余的花插到自己的“花瓶”里，快乐像春天的阳光在每个人心里洋溢……
那些鲜红的玫瑰花在办公室里放了两个星期，大家都舍不得扔。那些日子我们办公室里的每个人都被快乐包围着。原来，有时候，美丽和快乐也能捡拾而来——只要你能像小男孩那样珍惜她，像老师们那样接受她。
记叙文作文 篇3
大家都有有趣的课间活动。下课了，同学们活蹦乱跳，像森林中的小动物聚会一样，热闹极了！
操场上，人山人海，有打篮球的，跳绳的，踢毽子的，小组比赛跑步的……我的课间活动是丰富多彩的。
我喜欢跑步，与一些同学比赛跑步。我们把总人数分成两组，一组是男生，一组是女生，比比哪组最先胜利。到底是哪组先来呢！我们开始用石头剪子布，决定顺序和道数。并选出小组长负责。男女队各抽一人互相监督。
女生组的小组长活泼可爱，性格开朗，她声音哄亮，手速很快，赢了男组。
女生组迅速地站在第一道上，等待枪声。男生队非常紧张，队长小强，手中拿着指挥棒，帅呆了。
游戏开始了，男女各自为自己的队加油。“加油！”“加油！”声音越来越大。小强像离弦的`剑一样，超过女生。男生一个接着一个，第一个和第二个都超过了女生。女生更着急了，跑在外面加油。
监督组的同学非常认真，检查同学们是否跑到终点。比赛的你追我赶，一个比一个快。女生队的第二个女生慢悠悠的，没跑到终点就掉队了。女生啦啦队队员们嗓子都喊哑了，结果还是输了。大家责怪她跑得太慢了，拖了大家的后退。
很快就跑完了。开始公布结果，女生队有15个合格，3人不合格；男生队有15人合格，2人不合格，男生队赢了。他们满脸笑容，高兴地一蹦三尺高，向女生伸出大拇指，为自己点赞！
我们满头大汗，气喘吁吁，笑声不断。叮铃铃。上课铃声响了，大家飞快地跑进了教室。
课间活动是多么有趣啊！我多么盼望着下节课间的到来啊！
记叙文作文 篇4
浓密的眉毛下，是一双善变的大眼睛，一排长长的刘海像窗帘一般从额头上垂下来，美中不足的是那小鼻子上长了一些不起眼的.雀斑。她是谁？不错，她就是我那爱搞恶作剧的朋友——刘欣钰。
刘欣钰是一个女孩子，表面上看她很文静，但她却是一个 不折不扣的假小子，不是因为她喜欢打篮球、踢足球，而是因为她很爱捉弄别人——恶作剧。
记得有一年暑假，烈日当空，我和刘欣钰在外头玩，不一会就汗流浃背了。我来到树底下乘凉，就在这时，她眼睛一亮，对我说：“你瞧这鬼天气，这么热，我去拿杯水给你喝吧。”“好啊麻烦你了。”我毫不犹豫地答应了，一点儿疑心都没有。
过了好长时间刘欣钰才端着一杯水来到我面前。我接过水杯，突然，刘欣钰的嘴角浮起了一丝笑，这种笑像是不怀好意的笑。我也没多想，喝了一大口，突然，我把水全吐了出来，欲哭无泪。“哈哈，你上当了，我在里面放了盐！”她一边笑一边说。
这就是我爱搞恶作剧的朋友。
记叙文作文 篇5
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天籁之音。
“轰隆隆，”是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的声音太大了，把树上唱歌的小鸟惊跑了，飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤劳的`蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡”地交唤着，仿佛在说：“开工了开工了。快点干活了。”许多蜜蜂一边开始工作，一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳，过去为蜜蜂呐喊加油，为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天，森林里的一切都动了起来，不再是以前被定格在森林里的物体，他们是有生命 的，有思想的。你看，小鸟与大树在一起津津乐道地谈起陈年往事；小溪正在为石头弹奏“催眠曲”；蜜蜂与蝴蝶正在花丛中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象，绿油油的稻谷黑没成熟，一阵微风拂过，稻田里荡起一篇绿色的波浪，在上下伏着，发出“沙沙”的声响，如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了，蜜蜂更是勤劳工作，为过冬做好准备；果园里，熟透的水果往下掉，发出“咚咚”的响声，农民伯伯乐得“哈哈”笑出了声，天上的大雁“嘎嘎”地叫着，排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快，走得也快，冬婆婆接着到来。风“呜呜”地刮着，雪花慢慢地飘落下来，“哈哈哈哈”，是谁在笑？原来是在后院打雪仗的小朋友，一个负责做雪球，一个负责扔雪球，“嗖”的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友脸上，笑声顺着风飘到非常远非常远……
音响世界真是多姿多彩，变化无穷啊。我爱音响！
记叙文作文 篇6
“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过。”泰戈尔如是说，然而我要说：“我这样走过，在记忆的浅滩留下一串或深或浅的脚印。”
云朵般纯洁的童年。
我常翻开那本儿时的相册，泛黄的老旧照片上一脸稚嫩的孩童笑靥如花。幼时的我，最喜欢在窗台前吹泡泡，透明的泡泡将阳光折射成一道五彩的虹，映照着儿时那五彩的梦，仿佛又要把那梦带到遥远的天际。幼时的我，最爱在老屋的屋檐下看雨，滴滴答答的雨声轻轻地弹拨着心弦，让孩童那颗浮躁、喧闹的心静默地沉淀出一朵朵灿烂的花儿。
招摇过市的时间大摇大摆地从我身旁经过，儿时的天真渐渐被成熟取代。再见了，那五光十色的泡泡；再见了，那雨声中静默的屋檐；再见了，我曾走过的童年。
在失落中长大。
满怀憧憬走进中学的大门，带着欣喜走进教室，看着老师和同学的笑容，心中说不尽的喜悦，有讲台上老师神采奕奕的讲述，有背后默默付出的父母暖心的叮咛，也有十年同窗的同学亲切的鼓励。然而随着时光流逝，渐渐发现，梦想与现实的距离是那么远。那些天马行空的'想法也只能被定格在懵懂的年少，渐渐学会了放弃在“云端跳舞”，选择了脚踏实地的前进。然而这条路却不那么平坦，因为成长背负了太多的期望，因而，我总在期待成长与逃避成长中徘徊。
憧憬美好的未来。
人生像树叶一样，由绿变黄，慢慢苦萎、衰老、凋零、飘落。而我的人生正像树叶处于嫩绿的时刻，正需要接受雨露阳光，沉浸在蓝天白云之下，吸取每一滴养分，茁壮成长，不再沉浸在自己的游乐园中，认真对待每一天，让绿叶的色彩日益浓郁。
尾声
童年匆匆而去，成长的梦需要继续，不管未来有多渺茫，为了人生的梦，我都将穷追不舍，我都会勇敢的面对，为了人生这片绿叶，我将一刻不停息地吸收雨露阳光。
记叙文作文 篇7
美食的范围是无边无际的，在别人眼里，可能只有山珍海味，鲍鱼海参才属于美食，其实有的时候臭豆腐也是一种令人回味的美食。
在路边的小摊上随处可见到卖臭豆腐的滩子，一元钱三块。以前爸爸总对我说：“路边小摊上的东西不卫生，你看那种油多脏啊？”“你看，那么多的人都在买，他们吃了就不生病吗？我也要吃嘛？”我反驳道。爸爸拿我没有办法，给了我一元钱，我高兴得一蹦三尺高，来到买臭豆腐的小滩上，“小朋友，是不是想买臭豆腐啊，一元钱三块，很好吃的.。”老板和蔼地对我说。我把一元钱给了他。
只见老板把三块豆腐放进锅里，用筷子把他们分开，随即锅里奏起了“噼里啪啦”的乐曲声，不一会儿，就全熟透了，我看得直流口水，恨不得立刻捞起来就吃。老板放进盘子里，递给了我，我迫不及待的吃了起来，由于刚从锅里拿起来，太烫，我的嘴都快烫出了泡，爸爸见我这番模样，对我说：“很好吃吗？瞧你的样子，像几百年没吃饭一样。”“真的很好吃。”我对爸爸说。吃完豆腐，我连汁带汤全吃了下去，味道真是不错。
听了“我”自己这样的吃豆腐经历，你是不是也想尝一尝？快去试试吧！
记叙文作文 篇8
她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的——汤老师。
一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的`书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自已的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。四(4)班 吴灵轩
记叙文作文 篇9
勇气，是一种对自己的信任，对困难的不退缩，能为人们带来成功，带来快乐。
窗外，大雨倾盆，“哗啦啦”的雨声有节奏地时缓时急。那是上星期三的情景。我望着窗外的大雨，心里也不担心：我爸爸有车，会来接我的，我也不会淋雨，他肯定带了伞。可事与愿违，放学时，爸爸来是来接我了，可我却被老师留下来补作业。爸爸在门外等了好一会，走进来对我说：“你又留下来了，给你两元钱，自己乘公交车回去吧。”说完，朝我扔了两元钱，头也不回地走了。
我生气极了，自己乘公交车就自己乘，有什么了不起的！我背起书包，抄起桌上的两元钱就走了。可刚走出大楼，阵阵寒意扑面而来，加上冰冷的雨点，我不禁打了个寒战，先前的十足“干劲”也已烟消云散。走出校门，看见爸爸的“红色VOLVO”已开走，心情简直坏到了极点。
我心灰意冷的来到公交车站台，眼前的.一幕却令我惊呆了：一位年轻人在雨中奋力地卖着唱，可周围的人却头也不回，仿佛卖唱者活在另一个世界，而等公交车的人却活在这一个世界。我心想：也许有人比我的命运还差，我为何不鼓起勇气，战胜这一难关呢？想着想着，15路公交车也来了，我上了公交车，在人挤人的又热又湿的环境下站着，心里却酸酸的，一刻不停地想着那位大雨中的卖唱者，以至于多坐过了一站。
走下车，我开始徒步回家，因为家住在比较偏远的地方，所以大约要走1。5千米。我淋着雨，背着沉重的书包吃力地走着。“小朋友，要不要帮你撑一下伞？”突然，一阵温暖的声音从背后传来。我抬头一看，原来是一位初中的学生，便答应了。我一边走一边端详着他，戴着一副大眼睛，眼睛眯成一条缝，有一张大大的嘴巴，微笑着，个字不算高。刚开始我提防着和他聊天，渐渐地，我们也熟悉起来，我也不提防了，打开话匣子和他说说笑笑一路走着。
这时，爸爸的车子冷不防从后面冒了出来，他从里面探出了头，还为我竖起了大拇指。原来，爸爸并没有“抛下我”，而是一路跟着我呢，我开心的笑了。
勇气让我们更有信心去面对困难，面对未来。如果你想体验成功的快乐，那么请鼓起勇气，去迎接困难，战胜困难吧！今天这一件事，为我的人生上了一课。
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