有关记叙文作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的记叙文作文10篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
时间：公元759年春，一天傍晚
地点：石壕村的一户农家
人物：吏甲、吏乙、老妇人、老头子、小孩、杜甫
（安史之乱爆发后，官府四处征兵。杜甫从洛阳回华州，途经石壕村，天色已晚，一位老人家热情地接待了他……整个村庄静悄悄的，隐隐地传来几声犬吠。萧瑟的秋风呼呼地吹着这些弱不禁风的茅屋，似乎要吞没整个房子……
吏甲、吏乙提着长剑和军棍，向茅屋奔来。）吏甲（举起右拳头用力地敲门）开门，快开门！人都死哪儿去了？
老妇人（脸色突变，惊慌起身）老头子！快，快从后院逃出去！
老头子（惊慌失措，拔腿向后院跑了两步又停下）那，那我走了啊！老婆子，你可要多加小心啊！
杜甫（平静地起身）老人家莫慌，我来应付。
老妇人（无奈地抬起头）不，还是我去吧！无论发生什么事，你都不要出来。
吏甲、吏乙（粗暴地用剑鞘和军棍敲打着门）快开门！快开门！再不开就踹门了！
老妇人（望着老头儿远去的`背影，颤巍巍地打开了门）请问二位官爷，这么晚了有何贵干？
吏甲（满脸怒气，一把抓住老妇人的衣领，扬了扬手中的长剑）少啰唆！快把家中的壮丁交出来！否则……哼！
老妇人（眼泪像断了线的珠子滚落下来）官爷，我家是有三个儿子，可前几天，他们都被抓去服役了，大儿子刚捎信回来，说我二儿子和小儿子都已战死沙场……呜呜……呜呜……
吏乙（不以为然，一把推开老妇人）少废话！难道你家中没有别的男人了吗？叫他们都出来！
老妇人（边抹眼泪边哭诉）官爷，我家老头子听到儿子去世的消息后旧病复发，茶不思、饭不吃，他也离我而去了……呜呜……
小孩“哇哇……”
吏甲（揪起老妇人的衣领，把她推倒在地）好啊！你个死老太婆，好大的胆子，你不是说家中无人吗？那刚才是什么声音？
老妇人（跪在地上，抱着吏甲的腿）官爷，我家就剩一个小孙子了，可他还在吃奶啊！呜呜……
吏甲（凶神恶煞，怒视着老妇人）少来这套！要是每家都这样，那国家怎么打仗！你家无论如何也要去一个！你孙子在吃奶，那就是你还有儿媳，叫你儿媳跟我们走！
老妇人（双手护住大门，撕心裂肺地哭喊着）啊！官爷，万万不可啊！我的儿媳进进出出连一件完整的衣服都没有，怎么好意思让她出来……儿媳走了，我的小孙子可怎么活啊！
吏乙（踢开老妇人，恶狠狠地吼着）走，进去抓人！
老妇人（跪着，磕头哀求道）官爷，若……若实在不行，那……就让我去吧！虽然我年老力衰，但我还可以为将士们做饭。官爷，求求你们了……
吏甲、吏乙（交头接耳了一阵，轻蔑地瞥了老妇人一眼）那走吧！快点！
（天亮了，落叶纷飞，那间破屋里传出阵阵哭泣声，杜甫告别刚逃回来的老人家，继续赶路。停在树上的乌鸦也凄厉地叫着……）
记叙文作文 篇2
今天是开学的第一天，上课前，我们的班主任王老师告诉我们：“同学们，这学期我们学校来了许多优秀的'老师。所以我们其它学科的老师全换了。”听到这个消息，我对新老师充满了好奇：新老师到底长的什么样子呢?
“叮呤呤，”上课了，这节是英语课。英语老师长得眉清目秀，又直又长的头发乌黑光亮。只见英语老师步态轻盈地走上讲台，面带微笑地对我们说：“同学们，我姓米，以后就叫我米老师。”说着就在黑板上工工整整写了一个“米”。
米老师讲课很有趣。读英语课文时，会让我们分角色读，男生扮演小猴子，女生扮演小朋友;还让我们一组一组比赛读呢!看，比赛开始了，每一组读得都很用心，可最后，老师却宣布第四组赢了，还表扬了第四组两句。看着他们乐滋滋地笑着，我们很不服气。米老师看我们板住了脸，就笑着对我们说：“别灰心，只要你们多读几遍，就一定能超过他们。”
相信在米老师的指导下，我的英语水平一定会芝麻开花节节高。
记叙文作文 篇3
实验课是让我们对一些事物的结构，性质进行研究实验的课程。实验课可以分为物理实验课和植物实验课。植物实验课专门研究植物，为我们揭开植物世界的奥秘，下面让我来介绍植物洋葱的实验。
首先，我从桌子下的柜子里取出一台显微镜，水平地放在桌子上，这是防止不小心摔在地上，使显微镜损坏。接着，把各种的零件都安上，调整好。
接着，拿起实验对象，如半边的洋葱，用小刀小心翼翼地在洋葱表皮上划一个“#”，然后用一个小钳子，把“#”字中间的正方形慢慢撕下来，把它放在载玻片上，然后用盖玻片轻轻地盖住。如果用力过度，可能会损坏载玻片和盖玻片。盖好后，空气便不能进入。老师说：“植物的细胞核用肉眼无法看见，所以要用碘液‘染色’。”我取出一根吸管，在装有碘液的瓶子里吸了点碘液，从两块玻片的缝隙滴进去，再拿出一张纸巾把多余的碘液抹干，这样就大功告成了。
最后，把它放在显微镜的.载物台上，按一下左边的开关，显微镜前面的灯立刻亮了。调好反光镜后，把左眼靠近目镜，然后按顺时针拧粗焦螺母，直到能看到物体后为止。
这时，用左眼看到的是一个全新的世界。每个细胞都有细胞膜，细胞壁和细胞核的结构看得一清二楚。细胞一个跟着一个，排列得井然有序。各个细胞都相连着，没有一点缝隙。而且每一个细胞都有细胞核、细胞壁、细胞膜等结构。估计一下细胞的大小：从镜里目测出一厘米，目镜的放大倍数是二十乘以十五的话，那么，细胞就是三百分之一厘米。我不禁感叹：原来细胞是如此的小。
实验结束后，把载玻片和盖玻片慢慢取下来，打开后到旁边的洗手池洗净，用纸巾擦干，最后连同显微镜一起放在柜子里。
通过实验课，我们不但掌握好学习细胞的知识，而且学到了一些书本学不到的知识。因此，我们要认真对待每一节实验课。
记叙文作文 篇4
目前，全国各省的高考语文试卷中，都出现了“材料作文”。虽然材料形式多样，但是均要求考生在仔细阅读材料的基础上，从中体会出相关的“立意”，再根据“立意”来写作。不管是写议论文也好，记叙文也罢，文章首先要有“立意”，即所谓的“中心思想”。将材料文字进行提炼，一个新颖、吸引人眼球的观点至关重要，但作为学生不要以为只有议论文可以拿到高分，记叙文一样可以“笑傲江湖”。正所谓“难者不会，会者不难”，只要掌握了记叙文写作的方法和要领，并通过不断的练习，再加上教师的辅导启发，将一些写作方法进行总结教学，考生在考场上写出优秀的文章会变得比想象中容易得多，下面笔者就多年教学经验进行一些方法浅谈。
一、根据材料写作文的方法
1.审读材料要准确清晰，立意准确深刻。如：20xx年辽宁卷材料作文“珍珠与沙”，讲述“老人将沙子与珍珠扔在沙滩，问年轻人哪个可以找到，答曰是珍珠，老人进而说到只有成为珍珠才不会被忽视”的故事。面对这则材料，大众认为要努力使自己出类拔萃变成珍珠，于是大部分学生会写励志、努力奋斗改变人生等文章，这只是单纯的提取了材料中个别的语句进行立意写作，却忽略了整则材料的核心内容。这样写出来的文章就是纯粹地在演绎材料，或者说是在扩写、改写材料。所以，在动笔之前，务必要做到读懂、读透材料，要在整体理解材料的基础上再对其中的关键信息进行提取，从而揣摩出一个准确的立意，并将此立意写在草稿纸上，写作过程中反复提醒自己选材、组材均要围绕此立意展开。
2.写好记叙文并不是一件容易的事，巧妙的“构思”是非常重要的。“构思”不是通过一次两次的训练就可以达到的，它离不开平日里大量的阅读积累。通过阅读吸取其中的精髓，并在此过程中不断提升我们巧妙“构思”的能力。其实面对高考记叙文写作，我们可回顾自己生活中的`喜怒哀乐、酸甜苦辣，然后将点滴小事不断地累积作为素材，积累丰富了，到真正写作时，就会有“水到渠成”的成就感。构思时更要做到要有起伏的情节，表达上做到化虚为实，素材选择上要关注社会，贴近生活。
二、巧妙构思的途径
独立思考，丰富阅读积累，深刻地感知生活。记叙文“构思”巧妙需要一些新颖的语言作为载体，学生可以使用自己的话语进行生动的描述。在一些我们耳熟能详的文学作品中，作家们用属于自己的语言为我们刻画出一个又一个新鲜的灵魂，当然作为高中生来说，不可能一下子就达到这样的高度，但是起码写出来让人一读，就会产生“这个想法好”或是“还可以这样想”的看法，这就既做到了巧妙“构思”，又给自己的文章增彩加分。
记叙文作文 篇5
感动来自那一瞬间，是幸福的源泉。一件感动事，成为我记忆当中的珍贵宝藏。
记得那一年的夏天，我和妈妈在观海长廊的曲径通幽的石子路上散步。正天高地阔地聊得开心，我一个不小心被一块讨厌的大石头给绊倒了。我疼得龇牙咧嘴，虚汗从额头直冒，脚也动弹不得。妈妈看着心疼，打算把我背起来。我心想：自己都十几岁的人了，还要妈妈背，真羞！我忍着疼痛，轻声对妈妈说：“我没事，可以自己走。”妈妈一脸紧张的神情，语气坚定地说：“不行，你都这样了，还不肯让我背，你的脚会发炎的，到时候连走路都成问题了。”我只好听从妈妈的“指令”，伏在她瘦弱的`脊背上。
妈妈用双手抱住我的双腿，吃力地挺起身子背起我。走了没多久，只见妈妈的额头被汗水浸满。我用手把妈妈零乱的头发抚好，从口袋里拿出一张纸巾，小心翼翼地帮妈妈擦汗。妈妈停下脚步，用慈爱的眼神望着我说：“还疼吗？”我双唇紧抿，没有回答。刹时，我的内心被撩拨起来，我知道那是感动。我的眼里涌出了晶莹的泪花，心里充满了暖流。母爱的温暖，让我忘却了疼痛。
感动像一朵勿忘我，它是永远也不凋谢的美丽，永远在我的回忆里绽放。
记叙文作文 篇6
你最爱吃的三鲜馅，有人她给你包。你上学的小书包，有人她给你拿。啊~这个人就是母亲…”不经意又想起了《母亲》这首歌。我的母亲是一名幼儿园教师，披着一头栗色的卷发，俩个大眼睛炯炯有神。每次上班她都面带微笑走进教室。可一回家，便变得严厉起来。我的母亲对我十分严厉，但有时却对我特别好。
在我生病的时候，那便是我最快乐的时候，母亲守在我的床前，看着我入睡才离去，每隔几分钟她就进来查看我的病情，一边温柔的询问我哪里不舒服，一边帮我检查病情。母亲做一大堆好吃的东西给我吃，可是我却没胃口，她急的像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁哄我吃一点，那时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好，她又恢复往常严厉的'态度，严厉的叫我去学习，学习久了，感觉有点乏了，便歇息一下，母亲见状便说﹕“现在这几年最重要了，要抓紧时间学习，你不是小孩子了，不能老想着玩，现在主要目的是学习，快去把我跟你买的资料做了。”
于是我不得不继续去写作业。随着越来越大的我，跟她也有了较为严重的代沟，对母亲也产生了比较大的意见。记得那一次，她偷看我的日记，知道我有喜欢的男孩子了，便问我他是谁，就这样我跟她吵了起来，发展到了水火不容的地步，事后我再也不敢写日记了，也不敢轻易的喜欢别人。每当母亲训斥我的时候，我就会毫不犹豫的反驳，如果在反驳的过程中我胜利了，我会用讽刺的眼光轻撇她一眼，看着她呆滞的目光我心里感觉十分痛快，却殊不知她的心是多么的难过!如果我我反驳不过她时，我便委屈的流眼泪，暗暗骂她，认为这个家中没有亲情。
现在的我上初三了，经常不在家，与母亲也没有什么太大的争执，离开她的我感觉是多么的快乐。星期天回家也是十一二点钟打开家门便看见桌上有很多我爱吃的菜，香喷喷的!母亲夹了很多菜在我碗里，看着面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的情况，我也是用简单的‘嗯’和‘哦’搭腔，直到我回学校时，母亲倚在门口用带着眷恋的语气问：“这么快就走了，迟一点再去学校好吗?”我没有应，飞快的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说﹕“对不起，母亲，以前是我不好，我爱你!”
我爱我的母亲，她是天底下最好的母亲!
记叙文作文 篇7
爱，是一种力量；爱，可以改变人的一生；爱，是奇迹产生的起点。爱的力量，无穷无尽，生生不息。
一个农村妇女，为了养活仇人那患有天生脑摊的孩子，自己的女儿出嫁一分钱没花，只是疯了似的跑出租，为的只是给那仇人的孩子治病，她的事被登在了报纸上，很多人说她傻，但她并不在乎。
那天，四个歹徒上了她的车，让她拉着去北京，开到一个叫文安的.地方，坐在后面的歹徒拿出匕首，捅在了她的腰间，而在她被逼下车时，另一个歹徒将刚刚看的报纸给了其余的歹徒看，告诉他们这个女人的故事。听后，四个大小伙子，什么也没说，只叫了一声大姐，就转身消失在了黑暗中。几天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四个大小伙子说自己会改变，是她救了他们，他们十分感谢她。
这是她爱的力量，她救了自己，也救了四个年轻小伙子的一生。而哪个仇人的孩子的病也渐渐好了起来。医生说这是医疗史上的奇迹，而她说，这是爱的奇迹！
爱，是超越血缘的神圣的情感，爱一个人，不需要太多了语言，因为它是得用心，而不是只动嘴。
记叙文作文 篇8
炎炎夏日，暑假以至，现在正是学习的好时光，正是为学习充电的时间，复习旧知识，添加新知识的最佳时期（除课堂外），同时也是放松自身调节好自己的心理与健康，迎接未来的初二的时期呢！
充分利用好自己的暑假，将对你有很大的帮助，你可以将自己平常没有解决的各式各样的困难统统消灭，养成一些有利于自身学习与生活的好习惯，同时改掉一些恶习，并且巩固住自身本有的良好习惯，取长补短，并锻炼好自己的身体，避免疾病对自己学习的干扰与影响，这样，这个暑假才会有更多的意义。
在学习的同时，要尽量避免因夏季天气燥热而引起的躁动心情，夏季还是青少年烦恼多发季，同学们要努力依照品德课本上那几条有关于解决烦恼的条例来做，这样才能让自己静心凝神，消除恼怒，全心全意的投入到学习中去。
此外暑期练字也很是重要，它能让你心平气和，并且放假前彭老师曾说让我们每天四行字，因为练字牵扯到作文书写，作文可是语文的“半壁江山”，作文若不行，语文何时能考好？而且字如其人，字写得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬头？
暑假里，数学也要抓紧学习，它遍布生活，不会数学的人，可以说很难生活，算账、交费、买菜，处处都用得到，他锻炼了我们的'思维，没数学，没今天，可以说是人类的一项伟大的发明，除了要有数学兴趣，还要有数学习惯，并且能将其运用实践，。
英语也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用语言，它让我们的语言串在一起让不同国度的人能够十分轻松的交流，我们在暑假中，可以尝试与外国人打招呼，用尽自己所有的句子句型来交流，若遇上不会或未曾见过不了解不知道怎么用的单词，是万万不可不懂装懂的，要尽所能知其因果及内容。
相信这个暑假你能够好好地利用它！
记叙文作文 篇9
感动在生活中的每一个角落，无声息的，却可以沁透心扉。春天百花齐放，春意盎然让人感动；夏天蝉鸣不绝，阳光猛烈让人感动；秋天落叶飞舞，金色黄昏让人感动；冬天寒风凛冽却人情温暖也让人感动。
当自己在一个陌生的地方，茫茫人海中摸不清这个城市的方向，不知如何才可以去到想要去的.地方。向一个站在巴士上车点的人问路，他耐心地告诉我该怎么走，手指指向的那边就是我在这个城市要找的地方。这时候，心中为这个耐心地指路人溢满感动。
下雨天，我小心翼翼地走在街上，担心路上装满了水的坑坑洼洼会让雨中的自己变得更加狼狈。远处驶来一辆车，速度蛮快，心中不禁觉得自己注定要狼狈地回到家。车子从身边开过，居然连周围的空气都没有惊动！看着脚下的坑坑洼洼没有泛起一点涟漪，雨水继续一滴滴地向水坑里灌。司机先生居然小心地为我保留了最后的一点形象。我忍不住要赞扬他，又为自己之前的想法打了一个大叉。
世上还是好人比较多。所以只要我用心，总是可以收获很多感动。自己其实同样做过指路人，同样小心翼翼地踩着自行车担心别人会有我曾经担心过的狼狈。不知道有没有人像我为别人感动过那样为我感动过呢？但是，我确实是为自己感动了一回。
也许我只问路过几次，但是我却尽可能地想去帮更多的人。这种感动，我想，它值得被我们一直传递下去。收获感动需要一颗善于发现的心，所以并不是所有的人都可以收获这种感动，但是，自己会被这种感动一直充实着。又也许，我的小心翼翼没有惊动他，甚至没有为他带去一丝凉风，所以他也没有发现我。不过，这种感动是不需要被感谢的，就像我一直在内心里感激那位司机，虽然没有机会亲口说一声谢谢，至少，他的爱心会一直温暖着我。
我们会遇到很多困难，不知道什么时候就会发生。总会有一些带着爱心的过路人靠近，去问候你，去关心你。也许我们只有一面之缘，他可能只是递给我一张急需的纸巾，但是这种善良会影响我一生。他的爱心填满了我的心扉，告诉我，这辈子也要做一个好人。
爱心，让我收获感动。
记叙文作文 篇10
那是去年的冬天，下雪时发生的一件事，让我感动至今。
天阴沉沉的，北风呼呼地刮着，坐在教室里也感觉到了外面的寒冷。放学了，一走出教室就觉得浑身上下都冷飕飕的。果然，大片大片的雪花从天上飘飘洒洒的落了下来。不足十分钟，房屋上、马 路上、树木上到处都被雪覆盖了，变成了一个银装素裹的世界。已是傍晚，气温非常低，所以路上开始上冻了，寸步难行。
这时校门口，家长们有的开车，有的步行，有的骑电动车，有的'打的……陆陆续续的把孩子都接走了。下午妈妈送我时说傍晚有事不来接我了，让我坐公交。也真巧，我的公交卡这会怎么也找不着，真是倒霉呀！正在着急时，看见吕游妈妈骑着电动车带着吕游回家，阿姨看到我还没走，便到我身边问：“锐锐，你妈怎么还没来接你呢？”我说：“妈妈有事，我的公交卡又丢了。”阿姨便交代我等一会，把吕游送家里后再拐过来接我，这下我心里才踏实。等了一会，只见阿姨满身是雪地骑着车来了，还从包里掏出一个盛满热水的杯子，递给我说：“先暖暖手，等会再把它喝掉，身上就没那么冷了。”我冰冷的手接过水杯，霎时间手就暖和起来，心里也是热乎乎的。
在这么冷的天儿，这么滑的路，阿姨冒着雪，顶着刺骨的寒风来接我，深深得打动了我，让我永远也不会忘记。虽然那天的天气非常冷，但在我的心里，却像春天的阳光一样舒适而温暖。
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